3-3声音强弱的变化（公开课） 课件

课件11张PPT。声音强弱的变化绿州小学 林妙璇比较声音强弱有什么变化？先轻敲
再重敲（音量大小）声音是由物体振动产生的声音有强弱之分,
和振动有什么关系吗？
如何证明？振动幅度探索声音强弱的变化橡皮筋：轻轻拨，再用力拨
（橡皮筋拉伸的长度不变）
尺子：伸出桌子长度15厘米，手按着桌子边缘,先轻拨，再用力拨
听听声音的强弱
观察振幅的大小注意事项：
手或课本要压在桌子边缘，
避免尺子与桌子碰撞！
尺子伸出桌面的 长度不变！
橡皮筋的长度不变！
重复3-4次！
及时记录！探索声音强弱的变化弱小强大弱小强大如何观察它的振动幅度？结论：振幅越大，声音越强
振幅越小，声音越弱猜猜我是谁每组派代表参加
其他组派四个同学，喊出游戏者的名字
猜出说话同学的名字
注意：不可以捏鼻子、不可以变声猜猜我是谁你是怎么判断的？每个人都声音不同，这叫做音色