(共50张PPT)
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分子构成
不同分子
粒子大小
我能行!
第2节 物质与微观粒子模型
教学目标
一、知道分子、原子等微观粒子概念和模型。
二、初步知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的。
三、知道分子、原子等微观粒子的大小和质量。
四、知道原子组成分子时结构和种类不同，物质性质也不同。
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问题:
我们知道水是由分子构成的。那么水分子以是由什么粒子构成的 我们以怎样来描述这些看不见的粒子呢
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电解水的实验说明什么
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用真空遂道显微镜观察原子
隧道扫描显微镜没有镜头，它使用一根探针。探针和物体之间加上电压。如果探针距离物体表面很近——大约在纳米级的距离上——隧道效应就会起作用。电子会穿过物体与探针之间的空隙，形成一股微弱的电流。如果探针与物体的距离发生变化，这股电流也会相应的改变。这样，通过测量电流我们就能知道物体表面的形状，分辨率可以达到单个原子的级别。
隧道扫描显微镜能“看见”原子
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硅原子的电子隧道显微镜图像
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通过移动硅原子构成的文字
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扫描隧道显微镜：35个氙原子在镍（Ni）的表面上刻出“IBM”3个字母。
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用模型表示水分子
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这一实验表现了水的什么发生变化？属于水的什么性质？怎样用模型的方式来表示呢？
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水的汽化是物理变化
变化过程模型
液态水
气态水
水分子之间的距离变大，水分子本身没有发生变化，没有变成新的分子。
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这一实验表现了水的的什么变化？属于水的什么性质？怎样用模型的方式来表示呢？
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水的电解微观过程
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水的电解微观模型
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水的电解是化学变化
变化过程模型
通电
重新组合
氧原子
氢原子
氧分子
氢分子
水分子
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思考：在电解水的反应中什么发生了变化？什么没有变化？
水分子变成了氧分子、氢分子，氧原子、氢原子没有变化。
所以在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子。这就是化学变化的实质。
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分子和原子的定义：
分子：是构成物质并保持物质化学性质的一种微粒。
原子：是化学变化的最小微粒。
由电解水实验还可以知道：
1、分子和原子的区别：在化学变化中，分子可分，原子不可再分。
2、化学变化的实质：分子分割成原子，原子重新组合成新的分子。
3、化学变化和物理变化的本质区别：
在变化中，物质的分子变成了其它物质的分子，就是化学变化。在变化中，物质的分子还是原来的分子(如水变水蒸气，只是分子间的距离发生了变化），就是物理变化。
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物质构成
物质
分子
原子
离子（以后学）
分子构成的物质有：水、氧气、氢气、蔗糖、甲烷、二氧化碳、氮气等很多种；
原子构成的物质有：金属（如铁、铜、铝等）、碳、硅等
原子
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不同种类的物质
现在已知的原子有几百种，而物质的种类却有几千万种，那么这些原子是怎样构成物质的呢？
练一练，比一比：
用英文字母g、o、d组成英语单词，看谁写的多。
go, do, god, dog, good
同样，不同的原子和个数可以构成不同的分子，从而构成的不同种类的物质。
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原子构成不同的物质
原子构成不同的物质
氢原子 碳原子 氧原子
氢分子
氧分子
臭氧分子
一氧化碳分子
水分子
过氧化氢分子
或双氧水分子
二氧化碳分子
甲烷分子
构成
分子
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臭氧分子 三氧化硫分子 二氯化甲烷分子 二氧化碳分子
甲醛分子 苯分子 甲烷分子 C60分子
一些物质的分子模型
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氧分子
臭氧分子
金刚石 石墨 足球烯
同种原子构成不同物质时结构是不一样的
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石墨
同种原子构成不同物质
金刚石和石墨的性质有什么不同？
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金刚石、石墨的成分和物理性质
金刚石（C） 石墨（C）
色态
光泽
硬度
熔点
传热
导电
不导电 良好
无色透明正八面体 深灰色细磷片
固体 状固体
加工后有夺目光泽 有金属光泽
自然界中硬度最大 质软、滑腻
很高 高
不传热 良好
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1、一滴水的分子个数：1021个水分子构成，1ml水需要约20滴水组成。
2、如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么乒乓球就要放大到地球那么大。
3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积，一个句号竟有1018个碳原子。
分子、原子都很小
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原子半径一般在10-10米数量级
原子质量一般在10-26一10-27千克数量级
粒子的大小与质量
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粒子的大小与质量
粒子名称 原子半径 分子或原子质量
氢原子 0.78×10－10m 1.674 ×10－27kg
碳原子 0.77×10－10m 1.993 ×10－26kg
氧原子 0.66×10－10m 2.657 ×10－26kg
氢分子 3.348 ×10－27kg
二氧化碳分子 7.307 ×10－26kg
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算一算：
答案：1.67 ×1025
天平上称1克大米，算出一粒大米的质量，然后耐心的计算：如果等分这粒米，要分几次才能把它分到10－27克。
(资料：我国大米的千粒重平均为：16.7克）
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小结：分子与原子的比较
分 子 原 子
相异点
相似点
相关
关系
注意
保持物质化学性质的一种微粒。在化学反应中分裂，重新组成新物质的分子。
化学变化中的最小粒子。在化学反应中不可再分，化学反应后没有变成其他原子。
质甚微，体甚小，有间隙，永恒运动，同种性相同，异种性各异。
分子分裂成原子，原子组成分子（分子由原子构成），都可以构成物质。
分子比构成分子本身的原子大，但不能说原子一定比分子小。
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练习
1.分子一定比原子大 ( )
2.分子能直接构成物质，原子不能直接物质( )
3.分子一定比原子的质量大 ( )
4.分子能保持物质的化学性质，而原子不能( )
×
×
×
×
5.一杯水是由__________构成，____________是由___________________ 构成。一个水分子是由_______________________ 构成。
许多水分子
水分子
氧原子和氢原子
一个氧原子和二个氢原子
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解：水受热变成水蒸气过程中，水分子没有改变，只是水分子之间的距离变大，分子的运动速度变快了，这一变化是物理变化。水通电变成氢气和氧气的过程中，水分子先分解为氢原子和氧原子，这些原子再重新组合成新的分子——氢分子和氧分子，在这一过程中，分子的种类发生了改变，这是一个化学变化过程。
7.分子的种类由什么决定？
解：分子的种类由原子的种类和原子的数目决定。
6.水蒸发和水电解本质区别是什么？
练习
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8.下列关于分子的说法正确的是（ ）
A.分子是构成物质的唯一微粒
B.固态物质的分子肉眼看得见，
气态物质的分子肉眼看不见
C.分子在受热时才会不断运动
D.构成氧气、液氧的都是氧分子
D
练习
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9.构成冰和构成水蒸汽的分子具有（ ）
A.相同的性质
B.不同的性质
C.相同的化学性质
D.不同的化学性质
C
练习
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10.保持双氧水（H2O2）的化学性质的粒子是（ ）
A.氢元素和氧元素
B.氢原子和氧原子
C.氢分子和氧分子
D.双氧水分子
D
练习
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11.水结冰是由于（ ）
A.水分子运动停止了
B.水分子的化学性质发生了改变
C.水分子间的间隙发生了变化
D.水分子变小了
C
练习
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实验:制作甲烷分子模型
由一个碳原子和四个氢原子构成
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再见！
结束
