物质与微观粒子模型/第1课[下学期]

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名称 物质与微观粒子模型/第1课[下学期]
格式 rar
文件大小 13.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2007-03-13 22:27:00

文档简介

(共38张PPT)
第 2 节
物质与微观粒子模型
(第1课时)
初一学过的分子你还记得吗!
2、分子的体积和质量都很小;
1、分子是构成物质的一种微粒;
3、同种分子性质相同,不同种分子性质不同;
4、分子运动论:
① 分子在不断地做无规则运动
② 分子之间存在间隔
③ 分子间存在相互吸引和排斥的作用
[课前练习]
1.空气中的氧气、氧气瓶中的液态氧气、实验室里制取出来的氧气,都能和碳、硫、铁等物质发生化学反应。这是因为构成三处地方的氧气的微粒都是________,而且相同的分子 _________相同。
2.水是由 _______构成的。兰花是绍兴市的市花,春天在室内放一兰花,满室清香,说明分子 ________________。用力挤压篮球,篮球扁了,说明分子 ___________。篮球越挤压越吃力,并不能无限挤小,说明分子_____________。
3.判断题。
(1)自然界里的物质都是由分子构成的。 ( )
(2)分子很小,它是自然界最小的微粒。 ( )
氧分子
化学性质
水分子
在不断运动着
之间有间隔
之间有斥力
×
×
【提出问题 】
分子又是由什么粒子构成的呢?
【猜测】:
有无更小的粒子

氢气
+
氧气
通直流电
体积比 2 :1
【实验】 水的电解。
这一实验说明了什么问题?
说明了水分子由两种不同的、更小的微粒构成,这种微粒就是原子。
我们知道水是由分子构成的。
右边的两幅图描述了水的的什么变化?
属于水的什么性质?
怎样用模型的方式来表示呢?
水的汽化是物理变化
(变化过程模型:)
液态水
气态水
水分子之间的距离变大,水分子本身没有发生变化,没有变成新的分子。
水的电解是化学变化
(变化过程模型:)
通电
重新组合
氧原子
氢原子
氧分子
氢分子
水分子
从上述水分解过程的模型你能说出多少相关的信息
原子存在的证明 图1-6
硅原子图像
分子是由什么构成的
水的电解变化过程模型:
通电
重新组合
氧原子
氢原子
氧分子
氢分子
水分子
说明:
1、分子由原子构成;
2、水电解是一个化学变化;
3、水是由氢和氧组成的;
4、在化学变化过程中分子可以分成比原来分子更小的原子,原子再重新组合成新的分子;
5、在化学变化过程原子不能再分,原子是化学变化中的最小粒子;
6、水变成氢气、氧气后物质的性质发生了改变。
怎样给分子、原子下定义呢?
分子、原子概念
分子:是保持物质化学性质的一种粒子。
原子:是化学变化中的最小粒子。
分子能保持物质的化学性质,但不能保持物质的物理性质。如液态水变成冰时,此时水分子不变,水的化学性质就不变,但水的状态已变(即物理性质已变)。
分子---- 阿伏加德罗(意)
水分子变成了氧分子、氢分子;氧原子、氢原子没有变化。
思考:
在电解水的反应中什么发生了变化?什么没有变化?
(1) 所以在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子。 - - - - - - 这就是化学变化的实质
(2)分子和原子的本质区别:在化学反应 中, 分子 可以再分,而原子却不能再分。
(3)在水电解时,水分子变成了 氢分子 和 氧分子 .它们不再有水的化学性质。可见,分子是保持 物质化学性质 的一种粒子。
(4)对于由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒。
物质是由什么构成的?
先看一杯水的情况:
读图:P5 图1-9
一杯水是由 构成, 是由
构成。
一个水分子是由 构成。
许多水分子
水分子
氧原子和氢原子
1个氧原子和2个氢原子
地球上的物质常由 分子 构成,分子由 原子 构成,
构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同种原子;
但也有些物质直接由 原子 构成,如金属铝由铝原子构成,石墨由碳原子构成。(见书P5/图1—10,图1—11)
各种各样的物质

食盐晶体
金刚石
二氧化碳模型

水由______构成
金刚石由______构成
铜由______构成
二氧化碳由______构成
食盐由___ ___构成
水分子
碳原子
铜原子
二氧化碳分子
钠离子和氯离子
这些信息告诉了你什么
分子、原子、离子是三种构成物质的微粒。
构成
物质构成:
物质
分子
原子
离子(以后学)
构成
分子构成的物质有:水、氧气、氢气、蔗糖、甲烷、二氧化碳、氮气等很多种;
原子构成的物质有:金属(如铁、铜、铝等)、非金属固体(如硅 、 碳除碘外)、稀有气体(如氦气、氖气、氩气等)、二氧化硅
原子
3.原子的特点与分子相似:
(1)原子真实存在,但很小。
(2)原子在不断 运动者 。
(3)原子之间存在 间隔 ,所以金属可以压缩。
(4)原子之间存在 引力和斥力 ,如金属不易拉伸,不易压缩。
1.下列物质中,由分子构成的 ;
直接由原子构成的有 。
A、铜 B、二氧化硫 C、液氧
D、硅 E、碘 F、冰
2、保持氧气化学性质的微粒是 。
当碳和氧气发生化学变化时,在化学变化中保持不变的微粒是 。化学变化中重新组合成的新分子是二氧化碳分子,反应前的 分子和反应后的 分子是不同物质的分子,所以二氧化碳和氧气的 性质不同。
A D
B C E F
氧分子
碳原子和氧原子

二氧化碳
化学
分 子 原 子
相异点
相似点
相关
关系
注意
保持物质化学性质的一种粒子。在化学反应中分裂,重新组成新物质的分子。
化学变化中的最小粒子。在化学反应中不可再分,化学反应后没有变成其他原子。
质甚微,体甚小,有间隙,永恒运动,同种性质相同,不同种性质不同。
分子分裂成原子,原子组成分子(分子由原子构成),都可以构成物质。
分子比构成分子本身的原子大,但不能说原子一定比分子小。
根本区别:在化学变化中是否可分
第2节 物质与微观粒子模型
一、分子
1、分子是构成物质并保持物质化学性质的一种微粒
2、同种分子性质相同,不同种分子性质不同
3、分子运动论 : ①分子在不断的运动
②分子间存在间隔
③分子间存在相互吸引和排斥的作用
二、原子
1、原子是化学变化中的最小微粒
2、原子也是构成物质的一种微粒
3、同种原子性质相同,不同种原子性质不同
三、分子、原子的根本区别:
化学变化中是否可分
---- 阿伏加德罗(意)
---- 道尔顿(英)
板书:
解: (1)水分子没有改变,只是水分子之间的距离变大,分子的运动速度变快了,这一变化是物理变化。
(2)水分子先分解为氢原子和氧原子,这些原子再重新组合成新的分子——氢分子和氧分子,在这一过程中,分子的种类发生了改变,这是一个化学变化过程。
练习一:课本P8 1
1、分子一定比原子大 ( )
2、分子能直接构成物质,原子不能直接物质 ( )
3、分子一定比原子的质量大 ( )
4、分子能保持物质的化学性质,而原子不能 ( )
×
×
×
×
(补充) 物理变化:分子没有变化
化学变化:分子发生变化
练习二:判断题
练习3:
电解水实验不能得出的结论是( )
(A)分子是由原子构成的
(B)一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子
(C)原子是化学变化中的最小微粒
(D)分子之间存在间隔
D
现在已知的原子有几百种,而物质的种类却有几千万种,那么这些原子是怎样构成物质的呢?
练一练,比一比:
用英文字母g、o、d组成英语单词,看谁写的多。
不同种类的物质
物质与微观粒子模型(第2课时)
思考:
同样,不同的原子和个数可以构成不同的分子,从而构成不同种类的物质。
金刚石和石墨的性质有什么不同? 这与物质结构有没有关系?
有关系:原子的排列不同,性质不同。
比较项目 外观 硬度 导电性 导热性 用途





无色透明正八面体晶体
最硬


钻探机钻头、刻刀、装饰品(钻石)
深灰色有金属光泽细鳞片状晶体
较软
良好
良好
电极、铅笔芯、润滑剂等
思考:
原子构成不同的物质
氢原子 碳原子 氧原子
氢分子
氧分子
臭氧分子
水分子
构成
分子
2、构成分子的原子可以是同种原子,也可
以是不同种原子。
由此可见:
1、分子的种类由原子种类和数量决定
3、同种原子构成不同物质时结构是不同的。
1、一滴水的分子个数:1021个水分子构成,1ml水需要约20滴水组成。
2、如果把水分子放大到乒乓球那么大,那么
乒乓球就要放大到地球那么大。
数的启示?
3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积,
一个句号竟有1018个碳原子。
启示:分子、原子都很小
粒子的大小与质量:
分子、原子等微观粒子虽然都很小,但都有一定的体积和质量。如:
粒子名称 原子半径 分子或原子质量
氢原子 0.78×10-10m 1.674 ×10-27kg
碳原子 0.77×10-10m 1.993 ×10-26kg
氧原子 0.66×10-10m 2.657 ×10-26kg
氢分子 3.348 ×10-27kg
二氧化碳分子 7.307 ×10-26kg
天平上称1克大米,算出一粒大米的质量,然后耐心的计算:如果等分这粒米,要分几次才能把它分到10-27千克。
(资料:我国大米的千粒重平均为:16.7克)
答案:1.67 ×1022
实验:
小结:
一、物质是由分子、原子等粒子构成的;分子
是由原子构成的;
二、分子、原子等粒子具有体小质微有隙永动
等特点;
三、化学变化的实质是变化中分子分裂成原子,
原子重新组合成新的分子;物理变化只是分
子间的距离发生了改变,没有生成新的分子;
四、用模型表示分子、原子等微观粒子;
五、由不同种类和数目的原子构成种类繁多物
质世界,如由碳、氢两种原子就可构成几千万
种物质的分子。
板书:
四、不同种类的物质
分子的种类由原子种类和数量决定
五、粒子的大小与质量
半径: 10-10米
质量: 10-26千克
第2节 物质与微观粒子模型
练习三:课本P8 2
解:分子的种类由原子的种类和原子的
数目决定。
练习四:课本P8 3
氨气分子
图片资料:
硅原子的电子隧道显微镜图像。
一些物质的分子模型
氨气分子 臭氧分子 三氧化硫分子 二氯化甲烷分子 二氧化碳分子
甲醛分子 苯分子 水分子 甲烷分子 C60分子
道尔顿的原子论:
① 物质都是由原子构成的
② 原子是微小的不可分割的实心球体
③ 同种原子的性质和质量都相同(共47张PPT)
液态水温度降低时会变成 态的冰;温度升高时会变成 态的水蒸气。
水在状态变化中,有没有变成其他物质?构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子?
在液态水变成气态水的变化中,构成水的水分子______发生了变化。
1、水在三态变化中,______没有发生变化;
2、水在三态变化中,_______的距离发生了变化。(课后第2题做重点)
小结:
分子
分子间
符号有什么作用?
符号的作用
能简单明了表示事物
可避免由于事物外形不同而引起的混乱
可避免由于表达事物的文字语言不同而引起的混乱
1、下列选项不属于模型的是( )
A
区别模型与符号,模型的种类
2、如图1—3所示。下列关于水的三态变化模型的说法错误的是( )
A、水由固态变成液态再变成气态的过程中水分子间的间隔在不断变大
B、水的三态变化过程中出现的三种分子分别是冰分子、水分子、水蒸汽分子
C、水的三态变化过程中水分子间的间隔发生了变化,但水分子本身并没有变成其他分子
D、水在三态变化中水分子的间隔气态大于液态,液态大于固态
B
3、1985年科学家发现的C60分子是由60个碳原子构成,它的形状像足球,因此又叫足球烯。下列属于足球烯模型的是( )
C
4、下列关于模型的说法不正确的是( )
A、一幅图、一张表或计算图象都是一个模型
B、模型可以是一个复杂的对象或过程的示意
C、模型可以表示很大或很小的事物
D、模型只有抽象的,没有具体形象的
5、物质在不同条件下的三态变化,主要是由于
( )
A、分子的大小发生变化
B、分子的质量发生变化
C、分子之间的间隔发生变化
D、分子总是在不停的运动
D
C
6、仔细观察下图中的四幅图片。属于符号的正确选项是( )
A
第 2 节
物质与微观粒子模型
(第1课时)
初一学过的分子你还记得吗!
2、分子的体积和质量都很小;
1、分子是构成物质的一种微粒;
3、同种分子性质相同,不同种分子性质不同;
4、分子运动论:
① 分子在不断地做无规则运动
② 分子之间存在间隔
③ 分子间存在相互吸引和排斥的作用
[课前练习]
1.空气中的氧气、氧气瓶中的液态氧气、实验室里制取出来的氧气,都能和碳、硫、铁等物质发生化学反应。这是因为构成三处地方的氧气的微粒都是________,而且相同的分子 _________相同。
2.水是由 _______构成的。兰花是绍兴市的市花,春天在室内放一兰花,满室清香,说明分子 ________________。用力挤压篮球,篮球扁了,说明分子 ___________。篮球越挤压越吃力,并不能无限挤小,说明分子_____________。
3.判断题。
(1)自然界里的物质都是由分子构成的。 ( )
(2)分子很小,它是自然界最小的微粒。 ( )
氧分子
化学性质
水分子
在不断运动着
之间有间隔
之间有斥力
×
×
【提出问题 】
分子又是由什么粒子构成的呢?
【猜测】:
有无更小的粒子

氢气
+
氧气
通直流电
体积比 2 :1
【实验】 水的电解。
这一实验说明了什么问题?
说明了水分子由两种不同的、更小的微粒构成,这种微粒就是原子。
我们知道水是由分子构成的。
右边的两幅图描述了水的的什么变化?
属于水的什么性质?
怎样用模型的方式来表示呢?
水的汽化是物理变化
(变化过程模型:)
液态水
气态水
水分子之间的距离变大,水分子本身没有发生变化,没有变成新的分子。
水的电解是化学变化
(变化过程模型:)
通电
重新组合
氧原子
氢原子
氧分子
氢分子
水分子
从上述水分解过程的模型你能说出多少相关的信息
原子存在的证明 图1-6
硅原子图像
分子是由什么构成的
水的电解变化过程模型:
通电
重新组合
氧原子
氢原子
氧分子
氢分子
水分子
说明:
1、分子由原子构成;
2、水电解是一个化学变化;
3、水是由氢和氧组成的;
4、在化学变化过程中分子可以分成比原来分子更小的原子,原子再重新组合成新的分子;
5、在化学变化过程原子不能再分,原子是化学变化中的最小粒子;
6、水变成氢气、氧气后物质的性质发生了改变。
怎样给分子、原子下定义呢?
分子、原子概念
分子:是保持物质化学性质的一种粒子。
原子:是化学变化中的最小粒子。
分子能保持物质的化学性质,但不能保持物质的物理性质。如液态水变成冰时,此时水分子不变,水的化学性质就不变,但水的状态已变(即物理性质已变)。
分子---- 阿伏加德罗(意)
水分子变成了氧分子、氢分子;氧原子、氢原子没有变化。
思考:
在电解水的反应中什么发生了变化?什么没有变化?
(1) 所以在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子。 - - - - - - 这就是化学变化的实质
(2)分子和原子的本质区别:在化学反应 中, 分子 可以再分,而原子却不能再分。
(3)在水电解时,水分子变成了 氢分子 和 氧分子 .它们不再有水的化学性质。可见,分子是保持 物质化学性质 的一种粒子。
(4)对于由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒。
物质是由什么构成的?
先看一杯水的情况:
读图:P5 图1-9
一杯水是由 构成, 是由
构成。
一个水分子是由 构成。
许多水分子
水分子
氧原子和氢原子
1个氧原子和2个氢原子
地球上的物质常由 分子 构成,分子由 原子 构成,
构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同种原子;
但也有些物质直接由 原子 构成,如金属铝由铝原子构成,石墨由碳原子构成。(见书P5/图1—10,图1—11)
各种各样的物质

食盐晶体
金刚石
二氧化碳模型

水由______构成
金刚石由______构成
铜由______构成
二氧化碳由______构成
食盐由___ ___构成
水分子
碳原子
铜原子
二氧化碳分子
钠离子和氯离子
这些信息告诉了你什么
分子、原子、离子是三种构成物质的微粒。
构成
物质构成:
物质
分子
原子
离子(以后学)
构成
分子构成的物质有:水、氧气、氢气、蔗糖、甲烷、二氧化碳、氮气等很多种;
原子构成的物质有:金属(如铁、铜、铝等)、非金属固体(如硅 、 碳除碘外)、稀有气体(如氦气、氖气、氩气等)
原子
3.原子的特点与分子相似:
(1)原子真实存在,但很小。
(2)原子在不断 运动者 。
(3)原子之间存在 间隔 ,所以金属可以压缩。
(4)原子之间存在 引力和斥力 ,如金属不易拉伸,不易压缩。
1.下列物质中,由分子构成 ;
直接由原子构成的有 。
A、铜 B、二氧化硫 C、液氧
D、硅 E、碘 F、冰
2、保持氧气化学性质的微粒是 。
当碳和氧气发生化学变化时,在化学变化中保持不变的微粒是 。化学变化中重新组合成的新分子是二氧化碳分子,反应前的 分子和反应后的 分子是不同物质的分子,所以二氧化碳和氧气的 性质不同。
A D
B C E F
氧分子
碳原子和氧原子

二氧化碳
化学
分 子 原 子
相异点
相似点
相关
关系
注意
保持物质化学性质的一种粒子。在化学反应中分裂,重新组成新物质的分子。
化学变化中的最小粒子。在化学反应中不可再分,化学反应后没有变成其他原子。
质甚微,体甚小,有间隙,永恒运动,同种性质相同,不同种性质不同。
分子分裂成原子,原子组成分子(分子由原子构成),都可以构成物质。
分子比构成分子本身的原子大,但不能说原子一定比分子小。
根本区别:在化学变化中是否可分
第2节 物质与微观粒子模型
一、分子
1、分子是构成物质并保持物质化学性质的一种微粒
2、同种分子性质相同,不同种分子性质不同
3、分子运动论 : ①分子在不断的运动
②分子间存在间隔
③分子间存在相互吸引和排斥的作用
二、原子
1、原子是化学变化中的最小微粒
2、原子也是构成物质的一种微粒
3、同种原子性质相同,不同种原子性质不同
三、分子、原子的根本区别:
化学变化中是否可分
---- 阿伏加德罗(意)
---- 道尔顿(英)
板书:
解:水受热变成水蒸气过程中,水分子没有改变,只是水分子之间的距离变大,分子的运动速度变快了,这一变化是物理变化。水通电变成氢气和氧气的过程中,水分子先分解为氢原子和氧原子,这些原子再重新组合成新的分子——氢分子和氧分子,在这一过程中,分子的种类发生了改变,这是一个化学变化过程。
练习一:课本P8 1
1、分子一定比原子大 ( )
2、分子能直接构成物质,原子不能直接物质 ( )
3、分子一定比原子的质量大 ( )
4、分子能保持物质的化学性质,而原子不能 ( )
×
×
×
×
(补充) 物理变化:分子没有变化
化学变化:分子发生变化
练习二:判断题
练习3:
电解水实验不能得出的结论是( )
(A)分子是由原子构成的
(B)一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子
(C)原子是化学变化中的最小微粒
(D)分子之间存在间隔
D
现在已知的原子有几百种,而物质的种类却有几千万种,那么这些原子是怎样构成物质的呢?
练一练,比一比:
用英文字母g、o、d组成英语单词,看谁写的多。
不同种类的物质
物质与微观粒子模型(第2课时)
思考:
同样,不同的原子和个数可以构成不同的分子,从而构成不同种类的物质。
金刚石和石墨的性质有什么不同? 这与物质结构有没有关系?
有关系:原子的排列不同,性质不同。
比较项目 外观 硬度 导电性 导热性 用途





无色透明正八面体晶体
最硬


钻探机钻头、刻刀、装饰品(钻石)
深灰色有金属光泽细鳞片状晶体
较软
良好
良好
电极、铅笔芯、润滑剂等
思考:
原子构成不同的物质
氢原子 碳原子 氧原子
氢分子
氧分子
臭氧分子
水分子
构成
分子
2、构成分子的原子可以是同种原子,也可
以是不同种原子。
由此可见:
1、分子的种类由原子种类和数量决定
3、同种原子构成不同物质时结构是不同的。
1、一滴水的分子个数:1021个水分子构成,1ml水需要约20滴水组成。
2、如果把水分子放大到乒乓球那么大,那么
乒乓球就要放大到地球那么大。
数的启示?
3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积,
一个句号竟有1018个碳原子。
启示:分子、原子都很小
粒子的大小与质量:
分子、原子等微观粒子虽然都很小,但都有一定的体积和质量。如:
粒子名称 原子半径 分子或原子质量
氢原子 0.78×10-10m 1.674 ×10-27kg
碳原子 0.77×10-10m 1.993 ×10-26kg
氧原子 0.66×10-10m 2.657 ×10-26kg
氢分子 3.348 ×10-27kg
二氧化碳分子 7.307 ×10-26kg
天平上称1克大米,算出一粒大米的质量,然后耐心的计算:如果等分这粒米,要分几次才能把它分到10-27千克。
(资料:我国大米的千粒重平均为:16.7克)
答案:1.67 ×1022
实验:
小结:
一、物质是由分子、原子等粒子构成的;分子
是由原子构成的;
二、分子、原子等粒子具有体小质微有隙永动
等特点;
三、化学变化的实质是变化中分子分裂成原子,
原子重新组合成新的分子;物理变化只是分
子间的距离发生了改变,没有生成新的分子;
四、用模型表示分子、原子等微观粒子;
五、由不同种类和数目的原子构成种类繁多物
质世界,如由碳、氢两种原子就可构成几千万
种物质的分子。
板书:
四、不同种类的物质
分子的种类由原子种类和数量决定
五、粒子的大小与质量
半径: 10-10米
质量: 10-26千克
第2节 物质与微观粒子模型
练习三:课本P8 2
解:分子的种类由原子的种类和原子的
数目决定。
练习四:课本P8 3
氨气分子
图片资料:
硅原子的电子隧道显微镜图像。
一些物质的分子模型
氨气分子 臭氧分子 三氧化硫分子 二氯化甲烷分子 二氧化碳分子
甲醛分子 苯分子 水分子 甲烷分子 C60分子
道尔顿的原子论:
① 物质都是由原子构成的
② 原子是微小的不可分割的实心球体
③ 同种原子的性质和质量都相同