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第一节指南针为什么能
指方向（第一课时）
我国最早的指南针－－司南（战国）
指南针
北宋后期，人们用磁石摩擦铁，发明了最早的人造磁石，从此，指南工具也就有了新的发展。
探究活动一
让磁铁去接近①大头针，②铜块、③铝块、④1 元硬币、⑤1角硬币、⑥塑料、⑦木头、⑧回形针、⑨铁钉等 。
能被磁铁吸引的物质是： ＿＿＿＿
磁性：
物体具有吸引 等物质的性质。
磁体：
磁性
具有 的物体。
①
④
⑧
⑨
铁、镍、钴
形状不同的磁体
磁针
条形磁体
蹄形磁体
想一想，看一看，同一磁体不同部分的磁性是否一样
把铁屑均匀地铺在白纸上，将条形磁体或马蹄形磁体依次平放在铁屑上，然后将磁体提起，观察现象。
实验二
结论：
磁体上磁性最强的部位称为 。
磁极
磁体 的磁性最强， 的磁性最弱。
两端
中间
探究同一磁体上磁性的强弱
悬吊着的磁针，静止时指北的那个磁极叫 ，指南的那个磁极叫 。
一个磁体有两个磁极，那么如何命名呢？
北极（N极）
南极（S极）
小磁针静止后的位置总是指向 方向。
南 北
探究磁极间的相互作用规律
影片中周星驰利用了什么“武器”从而获得了胜利
用磁铁的一极靠近小磁针
探究磁极间的相互作用规律
把两个磁极相互靠近，会发生什么作用？
实验次数 小磁针磁极 磁铁磁极 实验现象
1 N S
2 N N
3 S S
4 S N
吸引
吸引
排斥
排斥
结论
同名磁极相互 ，
异名磁极相互 。
排斥
吸引
磁极间相互作用的规律:
如果磁体被分割成两段后，每一段磁体上是否仍有N极和S极？
结论 任何一段磁体上都有有N极和S极
练一练
1、两条外形完全相同的铁棒和条形磁铁，如何鉴别它们？
2、根据你能找到的东西，你会自制一个指南针吗？
A
B
磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程
探究活动
磁化现象
能够被磁化的材料叫磁性材料。如：铁、镍、钴
磁化后磁性很快就消失的磁性材料叫软磁体。如：铁棒
磁化后磁性能够长久保持的磁性材料叫硬磁体，也叫永磁体。如：钢棒
磁性材料：
软磁体：
硬磁体 ：
思考 铁或钢被磁化后变成了磁体，它的磁极有什么特点？
应用：磁悬浮列车
你知道磁悬浮列车为什么能悬浮起来吗？
修半导体收音机时，有一个小螺丝钉掉在了里边，电工师傅怎样很快地把螺丝钉取出来
磁化技术在生活中还有哪些应用
磁
磁极
磁化
磁性
磁体
N
S
1、磁体：具有吸引＿＿ ＿＿＿＿性质的物体 叫磁体。
2、磁极：任何磁体都具有磁性＿＿＿＿＿的两极，即＿＿＿＿极和＿＿＿＿极。
3、磁极间的相互作用规律：同名磁极互相
＿＿＿＿，异名磁极互相＿＿＿＿＿＿。
铁、钴、镍等金属
最强
北（N）
南（S）
排斥
吸引
4、用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_________方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______。
南北
北方
南方
