课件16张PPT。1、首先发现电流磁效应的科学家是: 。 奥斯特2、奥斯特的实验说明: 通电导体和磁体一样,
周围也存在着磁场。3、通电螺线管的磁感应线分布与 十分相似 条形磁铁4、通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以 来判定。右手螺旋定则5、右手螺旋定则:用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。复习:影响电磁铁磁
性强弱的因素第三节什么是电磁铁?1、定义:2、构造:电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。研究电磁铁通电时电磁铁___________电磁铁通电时_____磁性,断电时磁性_____。闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁____________有消失电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关?可能与电流大小、线圈匝数、电磁铁长度、粗细、有无铁芯有关怎样判断电磁铁磁性强弱?(吸引大头针个数或比较弹簧的伸长长度)采用方法:控制变量法影响电磁铁磁性强弱的因素可能有哪些?影响电磁铁磁性强弱的因素可能有哪些?1、猜测:铁芯的粗细电流的大小线圈的匝数电流的方向 线圈的粗细× √ √√×通过线圈的电流越 ___ 铁芯越___ 线圈的匝数越___ 大粗多磁性越强实验说明:2、基本研究方法:控制变量法让螺线管长度、导线的粗细、线圈的匝数不变,改变线圈中的电流大小,研究当电流逐渐变大时,电磁铁的磁性如何变化,3、实验方案设计--学生实验:应将电源、开关、滑动变阻器、电流表与电磁铁连成串联电路4、用什么来判断电磁铁的磁性强弱?通过观察电磁铁吸引大头针的多少或电磁铁吸引铁块使弹簧伸长的长度来判断实验说明:①将开关合上或打开,观察通电、断电时,电磁铁对大头针的吸引情况,判断电磁铁磁性的有无。②将开关合上,调节滑动变阻器,使电流增大和减小(观察电流表指针的示数),从电磁铁吸引大头针的情况对比电磁铁磁性强弱的变化。滑片向左移,电阻变大,电流变小,电磁铁磁性变弱实验说明:实验研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系越强大增多思路: 。 实验多多越多越强研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系思路研究电磁铁的磁性跟铁芯的关系实验现象插入铁芯后吸引越______,结论当电流电磁铁线圈的匝数一定时__________磁性______.思路: 。 多插入铁芯大大增强有越强越多越强大消失通断电改变电流大小改变电流方向1、通电螺线管的磁性强弱与 、 和 , 有关。电流的大小线圈的匝数有无插入铁芯2、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将 。减弱练习:3、将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路,若将变阻器的滑片向右移动,那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将 ( )
A、不变 B、缩短
C、伸长 D、不能判断思考:若悬挂的铁块改为磁铁,情况又将怎样呢?N 练习:CB4、如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的接法是 ( ) D5、闭合开关,A、B两电磁铁吸引大头针
的数目有何不同,为什么?AB