光合作用与呼吸作用复习课[下学期]

(共12张PPT)
亚里士多德
两千多年前古希腊著名
哲学家亚里士多德认为：
植物体是由“土壤汁”构
成的，即植物生长发育
所需的物质完全来自于
土壤。
你们同意他的观点吗？
植物都在不断的生长，生长过程中不断的需要获得营养，
那么这些营养物质是从哪里来的呢？
植物体内除了从土壤中吸收的水分和无机盐
以外，还有大量的淀粉等有机物，这些有机
物又是从哪里来的呢？
每100克苹果含水分84.6克，蛋白质0.4克，脂肪0.5克，淀粉13克
，粗纤维1.2毫克，钙11毫克，钙11毫克，磷9毫克，铁0.3毫克，
胡萝卜素0.08毫克，维生素B10.01毫克，维生素B20.01毫克，尼克
酸0.1毫克，维生素C微量，可供热量58千卡。
6CO2+6H2O————>C6H12O6+602
光
叶绿体
从这个化学方程式中，你收集到了什么信息？
原料：
产物：
条件：
场所：
光合作用有什么意义？
将无机物转变为有机物，构建自身的组织。
将光能转变为化学能，存储能量
CO2、H2O
C6H12O6、O2
叶绿体
光照
实验者是如何设计这个实验的？
为什么要将叶片放入酒精中煮一段时间？
叶片的一部分滴加碘酒后变蓝说明了什么问题？
这个实验说明了什么问题？
你觉得这个实验能成功吗？为什么？
植物光合作用需要二氧化碳吗？
植物光合作用需要水吗？
植物光合作用产生氧气吗？
每个小组任选一个课题，进行实验设计
植物的生命活动需要能量吗？
C6H12O6+6O2————>6CO2+6H2O+能量
酶
活细胞
从这个化学方程式中，你又收集到了什么信息？
原料：
产物：
条件：
场所：
植物的呼吸作用有什么意义？
分解自身的有机物，释放化学能，
为生命活动提供能量。
植物的光合作用存储了能量，那么植物是如何将存储的能量释放出来的呢？
C6H12O6、O2
CO2、H2O
有无光照都可进行
活细胞
植物呼吸作用过程中有二氧化碳产生吗？
植物呼吸作用消耗氧气吗？
植物呼吸作用会产生水吗？
CO2的吸收速度
光照强度
n1
n2
n3
n4
B
-5
0
5
10
B点表示的意义是__________________
图中表示的是一株叶面积为10
分米2的植物在一定的光照和一
定的CO2浓度的条件下吸收CO2
的速度 单位：毫克/（分米2.小时）
光照强度为n1 时，CO2的消耗速度
和吸收速度相同
A
A点表示______________________________
在光照强度为0时，植物吸收CO2的速度为
-5毫克/（分米2.小时）
表示的意义_____________________________
在A点植物只进行呼吸作用，释放CO2的速度
为5毫克/（分米2.小时）
CO2的吸收速度
n1
n2
n3
n4
B
5
光照强度
在光照强度为n3情况下光照4小时，该
植物通过光合作用吸收的CO2为多少？
A
10
15毫克/（分米2.小时）X10分米2X4小时
=600毫克
-5
图中表示的是一株叶面积为10
分米2的植物在一定的光照和一
定的CO2浓度的条件下吸收CO2
的速度 单位：毫克/（分米2.小时）
如果白天的光照强度较长时间为n1，
植物能不能正常生长？为什么？
温度（OC）
机物的质量（毫克）
每小时合成或分解有
右图曲线A表示某种蔬菜的
一张叶片光合作用每小时合
成的有机物的质量与温度的
关系（光照强度为E时），
曲线B表示该蔬菜同样一张
叶片呼吸作用每小时分解有
机物的质量与温度的关系，
根据图回答：
A
1、曲线ab段表明________________________
2、菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在____ OC
左右。（要求蔬菜的产量最高）
3、若要提高温室栽培蔬菜的产量，根据你所学的知识并结合右图，你认为
晚上可以采取哪些措施？
在0—25 OC之间，光照强度不变的情况下，叶片光合作用
每小时合成的有机物的质量随温度的升高而增加。
20
















































































2
4
6
8
10
10
20
30
40
B
a
b