课件13张PPT。2.2 切线长定理教学目标：
1. 经历切线长定理的探索过程.
2. 掌握切线长定理.
3. 会运用切线长定理解决有关的几何证明和计算等问题.
重难点：
●本节教学的重点是切线长定理及其应用.
●例2综合应用知识的程度较高，是本节教学中的难点.5.已知：如图，A是 外一点，AB，AC分别与 相切于点B，C.P是 上任意一点，过点P作 的切线，交AB于点M，交AC于点N.设AO＝d，BO＝r.求证：△AMN的周长是一个定值，并求出这个定值.提示：由已知和切线长定理可得MB＝MP，NC＝NP.∴△AMN的周长等于2AB，是一个定值.这个定值为休息一会
