第5节磁生电[下学期]

课件23张PPT。第5节 磁生电复习请叙说奥斯特实验的现象和结论①电路中产生持续电流必须要具备那些条件？
②如何知道电路中是否有电流？知识准备 怎样才能从磁场中获得电流？提出问题实验探究根据下表操作，并记录实验结果指针不偏转指针偏转无电流产生有电流产生指针不偏转指针不偏转指针偏转无电流产生无电流产生有电流产生结论电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中会产生电流，这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫感应电流。 说明A、磁场能产生电流。 B、能量转化：机械能转化为电能。 若电路不闭合，导体在磁场中做切割磁感线的运动时，电路中还会产生电流吗？进一步提问如何验证？没有感应电流，但有感应电压产生感应电流的条件：
A、电路闭合
B、一部分导体
C、导体做切割磁感线运动总结 刚才做实验时，灵敏电流表指针左右偏转，说明了什么？
你认为电路中感应电流的方向可能与哪些因素有关？ 问题猜一猜 如何用实验的方法发现感应电流的方向与导体切割磁感线的方向和磁场方向之间的关系？讨论实验①用导线快速连接灵敏电流表正负极和干电池的正负极。现象在通过电流表的电流方向不同时，发现指针偏转方向是不同的。 结论指针偏转的方向不同说明了感应电流的方向不同。②演示下列内容，记录实验结果实验向左偏转向右偏转向右偏转向左偏转结论：实验组_____组和_____组或_______组和________组说明了导体中感应电流的方向跟导体切割磁感线的方向有关，实验组_____组和_____组或_____组和_____组说明了导体中感应电流的方向跟磁场方向有关。ABCDACBD右手定则伸开右手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。把右手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，大拇指指向导体运动的方向，那么其余四个手指所指的方向就是感生电流的方向。感应电流的大小与哪些因素有关？探究猜测可能与有关导体切割的速度大小 导体切割的方向磁场强度 切割导线的条数 切割导线的有效长度 ……设计实验方案实验方法：控制变量结论感应电流的大小与导体切割的速度、导体的粗细、导体的数量及磁场强度有关电磁感应法拉第发现电磁感应现象感应电流产生感应电流的条件电路是闭合的一部分导体导体作切割磁感线运动影响感应电流方向的因素磁场方向导体切割磁感线的运动方向影响感应电流大小的因素控制变量法感应电压导体不闭合且作切割磁感线运动能量转化机械能转化为电能利用电磁感应原理可以产生感应电流，你知道发电机是怎样发电的吗？交流发电机用手摇发电机发电演示电路中为什么会产生电流呢？指针左右摆动，又表示什么？ 思考阅读阅读课本P146内容及发电机的原理图 ①交流发电机的主要构造有哪些？
②交流发电机的工作原理和工作过程 是怎样的？
③什么叫直流电？什么叫交流电？什么叫交流电的周期、频率？我国供生产和生活用的交流电的周期和频率是多少？
④实际的交流发电机是怎样的？学习提纲 从以上分析可知，线圈转动一圈，电流改变_________次完成问题 实际使用的大型交流发电机结构与上述的发电机模型一样吗？有什么区别？2发电机工作原理电磁感应结构磁体线圈圆环电刷电流交流电周期性改变方向的电流我国的交流电频率：50赫兹周期：0.02秒直流电方向不变的电流实际交流发电机：定子线圈转子电磁铁