植物与土壤的复习[下学期]

课件42张PPT。进行实验：实验结论：土
壤
里
有
空
气
进行实验：取少许土壤，放入试管中，用试管夹夹住试管，在酒精灯上加热，观察试管壁上有没有水珠？实验现象：试管内出现＿＿＿＿＿，试管口冒出＿＿＿＿＿＿＿＿。小水珠雾状水蒸气实验结论：土壤中含有水。进行实验：（１）器材及材料：铁丝网三脚架、酒精灯、天平、药匙及充分干燥的土壤。（２）操作步骤：详见课本Ｐ.78实验结论：土壤中存在有机物进行实验：实验结论：土壤中有无机盐４．土壤中存含有无机物——常称矿物质，矿物资颗粒占固体部分的95%植物生长需无机盐，需大量从土壤吸收含Ｎ、Ｐ、Ｋ等矿物元素的无机盐。这些能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐，它们和植物的生长发育关系密切。
土壤中存在无机盐的证据是土壤浸出液加热后留下痕迹。５．土壤非生命物质的状态：有固、液、气三态。土壤固体主要由矿物资颗粒和腐殖质组成，其中矿物 质占固体部分95%左右。归纳：土壤中非生命物质的比较课堂练习：１．酒精灯在加热时，灯内酒精不得超过容积　
（ ）　　
A.1/4 B.1/3 C.2/3 D.3/4C2．在土壤生活的土壤生物中，下列属于微生物的是（　）
　Ａ．　蚯蚓　　　　Ｂ．土壤中的细小马铃薯
　Ｃ．　放线菌　　　Ｄ．甲克虫C5.在土壤中生活的生物有______ 、 _____和______，构成土壤的非生命物质有______ 、 ______ 、 ________以及无机盐等。其中固体物质主要是_______和___＿；其中可以为土壤中的动物提供食物的是______；可作植物光合作用养料的是______。4．构成土壤的非生命物质的状态有 （　）
　A.　固态 　 B.　液态　
　C. 气态　 D.　固体、液态、气 态都有
D动物 植物微生物空气水有机物腐殖质矿物质有机物水小结：土壤的分类读表土壤的性状读表 最有利于植物的生长的土壤：
壤土类土壤
因为黏性适度，通气透水，保水保肥能力强。
教学流程1、土壤的污染废水和固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都有可能会导致土壤的化学污染，从而破坏土壤的结构和性质。另外，某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤造成生物污染。土壤污染物的种类：
　　　　物理污染、化学污染、生物污染。土壤污染主要表现在土壤结构和土壤生态系统受到破坏，从而失去其原有的土壤功能。读图土壤的过度开发黄土高原的水土流失荒漠1．在栽培植物的生长期间，要经常耕松土壤,疏松的土壤,不仅＿＿充足,有利于根的＿＿,而且阻力也比较小，有利于根系在土壤中＿＿。
2．植物吸收水分和无机盐的主要器官是 (　　)
A．根毛 B．根尖
C、根 　D．根毛区浙江中考书课前热身训练C氧气呼吸伸展3．蒸腾作用发生的部位是 (　　)
A、根、茎、叶 B．叶和细嫩的茎
C、所有器官 D．花、果实、种子
4．根毛区中的细胞＿＿＿＿＿＿＿＿，表皮细胞向外突起，形成不同长度的＿＿＿，根毛伸人土壤颗粒的空隙内，＿＿＿了它与土壤的接触面积，有利于吸收土壤中的水分。B细胞壁厚，液泡大根毛增加5．某地水域出现以下状况，其中属于水的富营养化污染的是＿＿＿＿(填序号)。
①藻类等浮游生物大量繁殖；②水位下降；③有黄绿色的“水华”；④溶解氧下降，导致鱼类大量死亡；⑤pH等于3。①③④复习要点梳理皮层韧皮部木质部根冠根毛区植物吸水的主要器官？
植物根吸收水分的主要部位？
根尖吸水的主要部位？1．植物对水分的吸收根冠分生区： 伸长区 根毛区 液泡较大细胞壁较厚液泡较小细胞壁较薄没有液泡细胞核木质导管老根毛嫩根毛顶端分生组织(2)植物细胞的吸水原理：当土壤溶液的浓度高于细胞液的浓度时，
＿＿＿＿＿＿＿；当土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度时，＿＿＿＿＿＿。 植物细胞失水植物细胞吸水2．植物体水分散失实验蒸
腾
作
用 根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。2．植物体水分散失你知道气孔的哪些知识？2．植物体水分散失(1)气孔是两个半月形保卫细胞之间的小孔，是叶片蒸腾作用时水蒸气的通道。也是二氧化碳和氧气进出叶片的通道。一般植物叶片下表皮的气孔多于上表皮。3．植物生长需要无机盐。实验现象： 【实验】配制四种营养液(分别缺乏氮、磷和钾元素),观察植物在营养液中的生长。3、植物的生长需要无机盐，不同的无机盐对植物生长起不同的作用。促进植物生长，
枝叶茂盛，植株矮小，叶片
发黄，瘦小促进根系生长，迅速开花．籽粒饱满生长缓慢， 植株暗绿带红茎杆粗壮．不易倒伏植株矮小，叶片上有许多褐斑铁:形成叶绿素不可缺少的元素 茎的结构说说形成层的作用.4．植物体内物质的运输
(1)双子叶植物茎的形成层不断进行细胞分裂，使茎逐年加粗。水稻、小麦等植物没有形成层，它们的茎不能加粗生长。4．植物体内物质的运输
(2)水分和无机盐在茎中央的导管中自下而上地向枝端运输。4．植物体内物质的运输
(3)有机物在叶中形成后，在茎的树皮中由上而下地运输。5．水体的富营养化污染⑴产生原因：水体中有过多的＿＿＿＿元素。P、N水体发黑发臭，水质恶化。⑶水体富营养化的过程水体N、P过多藻类大量繁殖、死亡需氧微生物大量繁殖水体中的溶解氧剧降鱼类等大量死亡厌氧微生物大量繁殖课内例题解析[例1] 农田中一次施肥过多，作物会出现萎蔫的现象，当情势比较严重时，解决的办法是 (　　　)
A、移栽植物 B、大量浇水C、疏松土壤 D．减少光照B[例2] 农业生产中施肥时应该 (　　)
A、以施用化肥为主，配合施用农家肥
B．以施用农家肥料为主，配合施用见效快的化肥
C、完全施用化肥
D、完全施用农家肥，不施用化肥B[例3] 如果海洋被有机物污染，会连续发生哪些变化?
使用答题代号写出正确顺序＿＿＿＿。
A、水中含氧量下降
B．分解尸体的细菌迅速繁殖
C．水中的含氧量增加
D．产生N、S的细菌生长迅速
E、浮游藻类迅速繁殖DECBA1．如图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为a>b>c，能正确表示它们间水分子渗透方向的是 (　　)C课后强化训练2．如图是水培法成分鉴定实验装置。若用此装置观察镁对植物的作用，一段时间后，发现A中植株正常生长且叶呈绿色，而B瓶中植株的部分叶变黄。试分析：
(1)A、B两瓶中的培养液应如何配置?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)图中C管的设置对于维持植物的正常生命活动有何意义?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。A中为全营养液，B中为缺镁营养液保证根的呼吸，为
生命活动提供能量3．如图所示，天平两端托盘上的烧杯内各插有一根树枝，两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两边平衡。现将此装置移至阳光下照射，经过一段时间，天平哪边将会下降，主要原因是 (　　　　)A、左、光合作用 B、右、杯内水分的蒸发
C、左、树叶的蒸腾作用 D、右、树叶的呼吸作用C4．如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率，据图推断下列哪一项是正确的(　　　)A、在光照下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B、在光照下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C、在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
D．在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率D5．不同作物缺少不同无机盐，会表现不同的症状：大白菜矮小瘦弱、叶色发黄；油菜只开花，不结籽；向日葵秆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无机盐是：
①硼　②钾 ③磷 ④氮 (　　　)
A、①②③④ B、②①③④
C．③④①② D、④①②③D