第一章 信息与信息的特征 课件

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名称 第一章 信息与信息的特征 课件
格式 zip
文件大小 209.5KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2017-12-28 15:26:30

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课件25张PPT。信息与信息的特征
???? 2004年12月26日,泰国海滨,十岁蒂利和爸爸妈妈悠闲地躺在沙滩椅上,突然她停了下来,她望着大海,发现海水冒起泡沫,就像啤酒表面一样,而在大海的远处突然涌现出了一波白色的巨浪,将蓝天和大海明显地隔成了两半。蒂利奔向父母声说:“妈妈,海啸就要来了,我们快离开这里! 我看见海滩上起了很多的泡泡,然后浪就突然打了过来。这正是地理老师曾经描述过的有关地震引发海啸的最初情形。老师还说过,从海水渐渐上涨到海啸袭来,这中间有10分钟左右的时间。”
???? 蒂利焦急万分地大声喊叫着坚持让大家离开,蒂利的父母也严肃地向人们警告劝大家离开,并相互转告,迅速撤离。
???? 当游客跑到安全地带时,身后已传来了巨大的海浪声“噢,上帝,海啸,海啸真的来了!”人们在激动和惊恐中哭泣,争相拥抱和亲吻他们的救命恩人蒂利。
???? 当天,这个海滩是普吉岛海岸线上惟一没有死伤的地点。 而这次海啸至少有20万人丧生,遇难者分别来自13个国家。
???? 蒂利的英勇表现得到了英国海事学会(Marine Society)在2005年9月向她颁发了最高的奖励。情景导入小女孩蒂利的可贵之处在于:
说明在现代社会中___是极其重要的其实信息在我们日常生活周围无时不在,无处不有:通过看电视听广播可以让我们了解国内外最新的消息;看天气预报卫星云图可以让我们对最近几天的天气变化情况有比较清楚的掌握。其实生活中还有很多“信息”,比如我们在学校吃饭用的饭卡,里面就存储着我们个人的一些基本信息;医生通过听诊器来感知我们的身体内部的变化以确定病因,我们现在在学校所学的知识,其实也是信息。 知识导学预习(导学案中的导学部分)
小组交流完成下面的问题从信息的本质来看,信息是区别于物质与能量的第三种资源。从信息的作用来看,信息是用来消除人们对事物所描述状态的不确定性 。从信息的内容来看,信息描述了事物的运动状态与方式。交叉路口信号灯表示的是:
学校上下课铃声表示的是:
黑板上公布的通知表示的是:
课本上用文字、符号表示的是:
小组交流之后由小组长总结信息的实质:
因此我们可以说信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、状态等方式传播的内容。
小组交流完成下面的问题某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。
备选答案:笔记本电脑、钢枪、水;饼干、指南针;打火机、、刀、
想一想:队员带哪三样东西最适合问题探究:下课铃声交通信号灯
交警的手势信息的一般特征体现了不同的信息有不同载体的依附性学校公布栏的通知朝鲜战争与兰德咨询公司故事。朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果"在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争"。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。问题:那7个字是什么?” 中国将出兵朝鲜 (2)信 息 的 价 值 性
真伪性“您的朋友13974056325为您点播了一首歌曲,以此表达他的思念和祝福,请你拨打95861收听。”以下的信息你如何处理课堂检测“尊敬的信用客户:您于12月15日在家乐福购物8962元整,将于本月底结帐日给予扣除,如有疑问请咨询020--33034210”。
“我是某某公证处,你的手机在某某次抽奖活动中中奖,奖品是小轿车,一部价值8.8万元,请你带上身份证和750元手续费在某处领奖”,这个骗局是利用人们贪利心理,设计“巨奖陷进”诱使事主上当。 。”
“爸妈:我的钱包且身份证手机被盗,请汇款300元到我朋友小玲的账号6222023602021480564,户名:徐小玲”。李小姐看到一个海报,说是百货大楼服装八折销售,于是兴高采烈的去大楼购物,可是到了大楼,李小姐却很失望,原来大楼是为庆祝建店二十周年而搞的三天打折销售活动,现在活动已经结束了。体现了信息的时效性信息的时效性会随着时间的推移而变化(有长或短)。
信息的时效性必须与价值性联系在一起。
因为信息如果不被人们利用就不会体现出它的价值,那也就谈不上所谓的时效性。也就是说信息的时效性是通过价值性来体现的。
新闻,通知,天气预报、情报、红绿灯等
信息的共享性有一句广告词说:
一传十,十传百,终于成了人人皆知的秘密。 萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个
苹果,但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换我们就都有两种思想,甚至更多。”只要有物质存在,有事物运动,就会有他们的运动状态和方式,就会有信息存在,这是不以人的意志为转移的。信息的普遍性信息的特征1、依附性
2、共享性
3、价值性
4、时效性
5、普遍性 6、 真伪性判断:下面描述的是不是信息  烽火连三月,家书抵万金,其中的古长城将士点燃的“烽火”是信息吗?“家书”是信息吗?   知己知彼,百战不殆,其中的“已、彼”是信息吗?   读书以明理,其中的“书、理”是信息吗?    拓展练习选择题
1.我国自行研制的“嫦娥一号卫星”成功发射,通过网络、电视向全世界转播,从信息的特征来说,下列说法不正确的是
A.信息需要依附于一定的载体才能被传播和识别
B.信息可以通过不同的载体被存储和传播
C.同一条信息不可以依附于不同的载体
D.信息可以被多个受众接受并且多次使用
2.现在,我们可以通过报纸、广播、电视等途径及时地接收到各种信息,这主要体现了信息的
A.时效性和传播性 B.特别性和真伪性
C.特别性和传播性 D.时效性和真伪性3. 下列关于信息技术的叙述,不正确的是
A.信息技术主要包括信息的收集、存储、处理、传播和应用
B.信息技术是伴随着人类的诞生而产生
C.二十一世纪是信息社会,信息技术是发展到二十一世纪才出现的
D.目前,信息技术已经在许多领域中得到应用4、 2005 年 8 月 27 日,江津市两名女中学生上网被骗外地成人质,江津警方赶赴贵州,终将两少女安全解救。从以上例子我们可以看出是由于交友不慎造成的结果,因此,我们在上网的时候应该:()。
①不要把自己的真实住所轻易告诉网友;
②不能把自己的家庭和经济情况轻易告诉网友;
③不要与网友轻易会面;
④网络太复杂、太不安全,不应该上网。
A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②③④
5.“人适应环境是以信息平衡为前提的,信息不足或信息超载都会导致身体机能的严重障碍”。这一段话说明了信息的( )。
A.共享特征 B.传递特征 C.依附特征 D.价值特征
6.人们依据载体的不同,将信息分为文字、图形(图像)、声音、动画、视频等五大类。以下各种信息载体中,可以归为文字类载体的是( )。
①报纸 ②杂志 ③电视新闻 ④照片 ⑤电视片
⑥普通信函 ⑦广播新闻 ⑧音乐
A.①②③ B.①②⑥ C.①④⑤ D.②③④
7.近日,小明加入了环保志愿者队伍。为了能较全面地了解有关环境保护的知识,他可以选择从以下哪些渠道有效地获取信息( )。
①报纸 ②杂志 ③电视 ④网络 ⑤广播 ⑥专业人员
A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥
总结点评、布置下节预习内容本节课的学习内容:
信息的概念,信息的基本特征,信息的多种表达形式和信息的多种载体,课后预习信息技术及其发展。