(共19张PPT)
生物的呼吸作用、光合作用、氧和碳的循环
复习
翁洋一中 叶林东
想一想
知识回忆：
根据关键词，回忆各节的主要内容
生物的呼吸作用：呼吸系统、呼吸过程、气体交换
光合作用：光合作用条件、实质、意义，
二氧化碳制取、性质，用途
氧和碳的循环：氧和碳的循环、臭氧层、
温室效应
人体的呼吸系统：
呼吸道：
肺：
支气管
鼻
气管
喉
咽
由大量的肺泡构成
问题:说出鼻涕和啖形成过程的共同点
问题:肺泡有哪些特点是有利于气体交换的
呼吸的过程：
依靠膈肌和肋间肌的活动而产生的
问题:气体交换的动力是什么,气体交 换的结果又如何
气体交换的动力是扩散作用,交换后肺泡中的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,通过呼吸运动呼出体外
绿色植物的光合作用：
条件
实质
意义
淀 粉 + 氧气
(贮存能量)
水+ 二氧化碳
光
叶绿体
“万物生长靠太阳”的植物学原理是什么？
光照、叶绿体
合成有机物、贮存能量
为生物提供有机物、氧气和能量
光合作用和呼吸作用的关系
是
是
吸收
合成
放出
吸收
光合作用
排出
二氧化碳(吸收\排出)
否
是否需要叶绿体
否
是否需要光
释放
能量(吸收\释放)
分解
有机物(合成\分解)
吸收
氧气(吸收\放出)
呼吸作用
光合作用和呼吸作用有什么联系
光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，
呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和能量，
两者相互依存
二氧化碳
二氧化碳
的 制 取
化学性质
物理性质
原理
收集方法
验满方法
CaCO3 ＋2HCl CaCl2 +H2O＋CO2↑
向上排空气法
用燃着的木条放在集气瓶口
无色无味的气体，密度比空气大，
可溶于水，固态的称为干冰
用 途
灭火、化学原料、植物光合作用
自然界中氧和碳的循环
自然界中氧的循环
自然界中碳的循环
问题：谈谈臭氧和温室效应与环境的关系
1、呼吸系统由 和 组成，其中 是呼吸系统的主要器官， 是食物和空气的共同通道。肺的功能是：进行 的场所。
２、吸气刚结束、呼气将开始时，胸腔内的气压与大气
压的大小关系是（ ）
A、胸腔内气压小于大气压 B、胸腔内气压大于大气压
C、胸腔内气压等于大气压 D、无法确定
３、肺泡内的气体交换是通过 来完成的，吸气时肺泡内氧气的浓度 肺泡周围毛细血管内血液中氧气的浓度，二氧化碳的浓度 肺泡周围毛细血管内血液中二氧化碳的浓度。（填“大于”“小于”“等于”）
4、如把绿叶比做“绿色工厂”，那么这座工厂进行光合作用的厂房、原料、动力、产物分别是（ ）
A、叶绿体、氧气和淀粉、光能、二氧化碳和水
B、叶绿体、二氧化碳和水、光能、氧气和淀粉
C、叶绿体、二氧化碳、光能、氧气和淀粉
D、叶绿体、水、光能、淀粉
5、将一盆绿色植物用透明的玻璃罩罩上，与外界隔绝，
然后将装它放于阳光下，过一段时间后，发现罩内的CO2
的体积分数没有改变，问：该植物有没有进行光合作用？
6、经常进一些深洞或深井底部的探险了，除了带手电
筒之外，一般还会携带火把，这是为什么呢？
7、“如果没有植物，那么人类呼吸所需要量的氧气
很快就会消耗完”，这句话对吗？为什么？
8、甲树一年前为500千克，现在有505千克，乙树一
年前20千克，现在50千克，你认为甲乙对环境中碳、
氧的平衡哪个贡献较大？说明理由。
9、实验室用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，将
20克的石灰石放入足量的稀盐酸中，生成6.6克的
二氧化碳,求石灰石中碳酸钙的质量分数
一、人体呼吸系统的结构和功能
鼻腔
喉
右支气管
右肺
咽
气管
左肺
左支气管
呼吸系统 的组成
呼吸道
肺：气体交换的场所
：气体进出肺的通道
鼻孔
鼻
鼻、咽、喉、气管、支气管合称呼吸道。
答：任何生物都需要有机物和能量。光是植物进行光合作用制造有机物并贮存能量的必要条件，没有光，植物不能进行光合作用，任何生物都会因为没有有机物和能量而无法生存。
“万物生长靠太阳”的植物学原理是什么？
二氧化碳化学性质
不能供给呼吸，一般情况下，不能燃烧也不支持燃烧
能与水反应
能与澄清石灰水反应
CO2+H2O = H2CO3
CO2 ＋ Ca(OH) 2 ＝ CaCO3 ＋ H2O
大自然的氧循环
生物呼吸
物质燃烧
植物
光合作用
微生物氧化分解有机物
O2
CO2
自然界中的碳循环
读图
光合作用
死亡的生物
光合作用
石油和天然气
CO2
CO2
CO2
呼吸
呼吸
呼吸
水生植物
腐败生物
煤
物质燃烧
