第三章复习[下学期]

课件35张PPT。第三章复习小动物活动的主要场所之一土壤的最表层上土层枯枝落叶层下土层少量根系及微生物土壤的上、中层土壤的最低层下面是岩石植物根系大量分布，也有土壤动物分布土壤生物动物
植物
微生物非生命物质土壤有什么？空气植物根呼吸氧气的来源水植物生长必要的条件有机物提供养料固定植物根系，
为植物生长提供养分无机盐怎样证明有有机物?怎样证明有无机盐?岩石是是如何形成土壤的?岩石的风化冷热骤变使岩石爆裂生物对土壤形成的作用（自然外力）风力、水流外力水形成冰产生的外力骤热骤降使岩石爆裂植物和动物的直接作用植物和动物的尸体和排泄物积累在岩石颗粒间，是土壤腐殖质和有机物的重要来源自然状态下的化学物质的侵蚀岩石就是在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下，逐渐变成了石砾和砂粒，最后形成了含有砂粒、有机物、水和空气等物质的土壤。总结土壤组成 矿物质、有机质、水和空气这些成分之间相互影响，形成一定的组合排列，就是土壤的结构。矿物质颗粒有机质水空气【小结】构成土壤的物质有固体、液体、和气体三类。土壤固体部分主要由矿物质颗粒和腐殖质组成，其中的矿物质颗粒占固体部分的95％左右。土壤主要是有矿物质颗粒构成的，因此，
＿＿＿＿＿＿＿＿，就成为影响土壤结构的最重要的因素。土壤矿物质颗粒有粗有细，粗的叫＿＿＿，细的叫＿＿＿，介于两者之间的叫＿＿＿＿。我们把土壤中矿物质颗粒的大小及其组合比，也就是土壤的粗细，砂粘状况叫做土壤的＿＿＿＿。砂粒空隙大，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；　
黏粒空隙小，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　粉砂粒介于两者之间。 矿物质颗粒的多少砂粒黏粒粉砂粒质地　　　　　通气性能好和透水性能强，　但保水性能差　　　　　通气性能差和透水性能差，　但保水性能好土壤矿物质颗粒越大，土壤的空隙就越大，
土壤中的空气和水就越多：反之，就越少 土壤中都含有砂粒、粉砂粒和黏粒根据它们所占的比例不同土壤分为砂土类土壤壤土类土壤黏土类土壤土壤的分类提问：哪类土壤最有利于植物的生长？ 最有利于植物生长的土壤应当是黏性适度,
通气透水,保水保肥能力强的土壤. 壤土类土壤。 因为壤土类土壤黏性适度，既通气透水，
又保水保肥。 有明显发达的主根和侧根之分的根系，没有明显的主侧根之分的根系，常见的作物中，哪些是直根系，哪些是须根系?根系一株植物所有的根合在一起直根系须根系根冠分生区： 伸长区 根毛区 液泡较大细胞壁较厚液泡较小细胞壁较薄没有液泡细胞核木质导管老根毛嫩根毛顶端分生组织根尖的结构和功能：根冠： 分生区： 伸长区 根毛区 起保护作用，细胞排列不整齐。没有液泡，细胞壁较薄，细胞能不断分裂，使细胞数增多。 细胞的液泡较小,细胞壁较薄,细胞能迅速生长,把根尖推向土层。 细胞有较大的液泡,细胞壁较厚,表皮细胞突起形成根毛,大大增加了它与土壤的接触面积。 根毛是什么？根毛作用大大增加了植物根部与土壤的接触面积，使植物根部与土壤微粒紧密结合是植物根部吸收水分和无机盐的主要部分。根端根毛区表皮细胞的外壁向外突起而形成的细毛（单细胞毛）植物细胞的吸水和失水示意图 植物根吸水的主要部位在＿＿＿。【讨论】在农业生产中，移栽作物幼苗是时为什么要带土移栽？ 免于损伤幼嫩的根尖，使根尖仍旧可以从被夹带的土壤中获取水分和营养物质。 根尖植物生长需要无机盐常见茎的类型：茎的生长都能使叶更好地伸展在空中，接受阳光进行光合作用或使根更好地吸收水分和养料。直立茎缠绕茎攀援茎匍匐茎茎的作用：外树皮内树皮
（靠里是韧皮部）形成层木质部小结双子叶植物茎的结构特点：双子叶植物茎的结构树皮形成层木质部外树皮保护作用筛管韧皮纤维运输有机物 输导组织增加茎的强度 机械组织细胞能分裂增生 分生组织导管木纤维输导水和无机盐 输导组织增加茎的强度 机械组织根吸收的水约有＿＿＿是通过蒸腾作用散发出去的。
蒸腾作用的可以在温度偏高的情况下有效地＿＿＿＿＿＿＿＿。
是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，利于植物对水的吸收和运输，也利于溶解在水中的无机盐在植物体内的运输。99%降低叶片的温度根部吸水的主要动力叶片、叶的表皮细胞是＿＿＿＿,对叶起＿＿＿＿半月形的是＿＿＿＿,保卫细胞之间的小
孔是＿＿.在蒸腾作用
时,叶中的水就是以＿＿＿＿从气孔中散发
出来的.　　　　　　　无色透明保护作用.保卫细胞气孔　　　　　　　　气体状态试比较导管与筛管的结构特点：木质部韧皮部死细胞、细胞之间横壁消失活细胞、细胞之间有横壁，且其上有筛孔输导水和无机盐输导有机物筛 板地球上陆地面积仅占地表总面积的29%，土壤资源的最大威胁来自于＿＿＿＿＿＿
和＿＿＿＿＿＿。1.土壤的污染的原因：化学污染生物性污染物理污染土壤的污染过度的开发2.土壤的过度开发也是土壤资源受到
破坏的最大威胁之一。如过度的放牧或者过度的垦荒等导致
水土流失、土壤荒漠化、盐渍化，使
地球上的土壤资源面临危机。3.自然因素（如风吹、下雨）也会加剧
水土流失和土地沙漠化、盐渍化等1.植物的根在土壤中的分布，与哪些
因素有关…………………………（ ）
①土壤结构 ②土壤肥力 ③光照强度
④水分状况 ⑤通气状况
(A)①②③ (B)①②④⑤ (C)②③④⑤
(D)①②③④⑤
2.小青把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放人几株插花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物哪个功能有关………………………………( )
(A)导管的输导作用 (B)筛管的输导作用 　　　　　
(C)蒸腾作用 (D)呼吸作用BA、C3.植物叶片中，只能进行呼吸作用，不
能进行光合作用的部位……………( )
（Ａ）保卫细胞 （B）叶肉细胞 　　　　　（C） 表皮细胞（D）包括保卫细胞和表皮细胞 4.植物体内，水、无机盐和有机物的运输是由输导组织（包括导管和筛管）完成的。下列植物体的结构中，具有输导组织的是……………………………………………( )
根 (B) 茎 (C) 叶
　　　　　 (D) 包括前三项
CD5.连线（把下图中的结构及右侧的相应名称和功能连上线）
　　　　根冠 分裂产生新细胞

　　　　　分生区 细胞能迅速生长
?
　　　　　伸长区 保护根尖
?
　　　　　根毛区 吸收水分和无机盐

?

6、右图所示的洁净玻璃板的两侧分别滴有少许土壤浸出液和等量的蒸馏水，将玻璃板放在火焰上加热，待土壤浸出液和蒸馏水完全蒸干后，观察发生的现象。
（1）土壤浸出液和蒸馏水完全蒸干后，其中滴有______(填“土壤浸出液”或“蒸馏水”）的玻璃板处发现有残留的固体。
（2）实验说明土壤浸出液中确有______________________。
（3）要想制得土壤浸出液，你用到哪些仪器？___________。7、小丽想知道“土壤性状和植物生长的关系”。她分别取等体积的砂土壤、黏土类土壤、壤土类土壤装在三只同样大小的花盆内，并分别标记为：A、B、C。下表所示是她的实验方案：（1）请指出此设计方案的不合理之处：____________________
______________________________________________________。
（2）根据你修正后的方案，你预计；种在_______盆中的植物生长情况最好。8、小宇建立了一个砂土类构成的体积分数模型，如右图所示；
（一）你觉得他建立的这个模型合理吗？试说明理由：_______________________。
（二）为测定土壤的大小不一颗粒所占的比例，小宇采集了家乡土壤的典型样品。下表是小宇同学所测的不同土壤颗粒的比例。（1）该地的土壤属于
A、砂土类土壤 B、黏土类土壤 C、壤土类土壤
（2）该地的土壤通气性________（填“较好”或“较差”）,______
（填“适宜”或“不适宜”）耕种。9、上课时，老师提议进行搓泥巴比赛，老师事先准备了下列五种土壤：①砂粒20%，粉砂粒50%，黏粒30%
②砂粒20%，粉砂粒20%，黏粒60%
③砂粒40%，粉砂粒20%，黏粒40%
④砂粒50%，粉砂粒10%，黏粒40%
⑤砂粒60%，粉砂粒10%，黏粒30%
⑴如果是比赛捏泥人，看谁捏得最快，你会选择哪种？为什么？____________________________________________________.
⑵如果是比同样多的水透过土壤的时间，比谁用的时间少，你会选择哪种土壤？为什么？
_____________________________________________________。 10.说说植物根想要从土壤中吸收水分的条件是什么？11、晴天的上午，在一株盆栽植物上将一部分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的__________凝结而成的，它是____________的结果。下午打开袋口，迅速伸一根将熄灭的火柴进袋内，火柴复燃了，说明袋内的______较多，这是__________
的结果。傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的__________较丰富，这是___________的结果。12、下列各种方法都是为了植物的成活，你知道其中道理吗？
（1）移栽植物时，要带土移栽；（2）移栽植物要选傍晚时候，并适当剪除移栽植物的部分枝叶；（3）当发生洪灾时，农作物被水淹没，洪水退去后，农民通常要“洗苗”，洗去农作物上的泥沙；（4）农田施肥要适量。13、引起萝卜贮存久了会“空心”，青菜放几天会“打蔫”两种现象的原因分别是______________、_______________。