算法与程序设计 教案
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文档简介
浏阳市第六中学 信息技术 学科教师电子教案 （NO 1 ）
科目
算法与程序设计
年级
高二
班级
所有
时间
课题
回顾上期学习内容
节次
1
教
学
目
标
知识：复习上期学习内容，回顾VB数据类型、常变量、运算符、函数、表达式、IF语句格式。
技能：通过复习活动，让学生掌握VB程序设计基础知识，特别是选择结构的应用。
情感：培养学生温故而知新的良好学习习惯。
教
材
分
析
重点：VB数据类型、常变量、运算符、函数、表达式等基础知识。
难点：IF语句的理解。
教
法
教具：投影、多媒体教学软件
方法：对比法、演示法、讨论法
课时
1课时
教学过程设计（含作业安排）
一、引入
复习提问：请同学回忆一下上学期我们学了那些VB程序设计知识？
二、复习上期主要教学内容
问题1、请同学观察以下数据，确定它对应的适当的数据类型
数据
类型
1009.34
“浏阳六中”
100
40000
归纳常用数据类型：数值型、字符串型、日期型
我们已经知道VB中应用到了常用数据，如何在VB中具体使用它，就需要应用到常量和变量。
问题2、如何定义常量和变量？ (1) 常量G 值为9.8 （2）定义 变量 clname为字符串型变量。
归纳：
1、常量定义： Const 常量名 AS 数据类型=表达式
Const Pi AS Double = 3.1415926
2、变量定义： Dim 变量名 AS 数据类型
Dim n AS integer
问题3、计算下列表达式的值
1、 Abs(-10)*10 2、 10010 Mod (3*2)
问题4、计算程序运行结果，C的最终值是多少？
Dim a,b,c As integer
a=90
b=60
If a<=b then
c=a-b
Else
If a=b then
c=a+b
Else
c=b-a
end if
end if
教学后记（反思）：
科目
算法与程序设计
年级
高二
班级
所有
时间
课题
回顾上期学习内容
节次
1
教
学
目
标
知识：复习上期学习内容，回顾VB数据类型、常变量、运算符、函数、表达式、IF语句格式。
技能：通过复习活动，让学生掌握VB程序设计基础知识，特别是选择结构的应用。
情感：培养学生温故而知新的良好学习习惯。
教
材
分
析
重点：VB数据类型、常变量、运算符、函数、表达式等基础知识。
难点：IF语句的理解。
教
法
教具：投影、多媒体教学软件
方法：对比法、演示法、讨论法
课时
1课时
教学过程设计（含作业安排）
一、引入
复习提问：请同学回忆一下上学期我们学了那些VB程序设计知识？
二、复习上期主要教学内容
问题1、请同学观察以下数据，确定它对应的适当的数据类型
数据
类型
1009.34
“浏阳六中”
100
40000
归纳常用数据类型：数值型、字符串型、日期型
我们已经知道VB中应用到了常用数据，如何在VB中具体使用它，就需要应用到常量和变量。
问题2、如何定义常量和变量？ (1) 常量G 值为9.8 （2）定义 变量 clname为字符串型变量。
归纳：
1、常量定义： Const 常量名 AS 数据类型=表达式
Const Pi AS Double = 3.1415926
2、变量定义： Dim 变量名 AS 数据类型
Dim n AS integer
问题3、计算下列表达式的值
1、 Abs(-10)*10 2、 10010 Mod (3*2)
问题4、计算程序运行结果，C的最终值是多少？
Dim a,b,c As integer
a=90
b=60
If a<=b then
c=a-b
Else
If a=b then
c=a+b
Else
c=b-a
end if
end if
教学后记（反思）：