2017_2018学年高中生物每日一题(7份打包)新人教版

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名称 2017_2018学年高中生物每日一题(7份打包)新人教版
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文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 生物学
更新时间 2017-12-30 10:43:27

文档简介

周末培优
高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆
典例在线
如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是
①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液
②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的蛋白质含量相对较高
④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中
A.②③
B.②④
C.①②③
D.②③④
【参考答案】B
浆中没有蛋白质水解酶,④正确。
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1.切除健康狗的胰脏,2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,发现其血糖含量恢复正常。由此推测:胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是
A.既不切除健康狗的胰脏,又不注射胰岛素
B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射
C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水
D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗
2.神经电位的测量装置如图一所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如图二所示。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其他实验条件不变,则测量结果是
3.下列关于血糖平衡调节的说法正确的是
A.胰岛B细胞分泌的胰岛素通过导管进入血液
B.胰高血糖素可直接参与肝糖原的分解
C.胰岛素经靶细胞接受后会持续发挥作用
D.血糖平衡调节过程存在反馈调节
答案
1.【答案】C
【解析】不切除健康狗的胰脏,则其本身产生胰岛素,不能作为对照组,A错误;蒸馏水不属于等渗溶液,不能排除氯化钠的作用,不能作为对照组,B错误;切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水,进行对照,可排除生理盐水的作用,适宜作为对照组,C正确;健康狗体内摘除的胰脏制成的提取液中含有胰岛素,不能作为对照组,D错误。
2.【答案】C
两点的电位差为0,当兴奋传至B时,B处表现为外负内正,A处是外正内负,对于膜外A、B两侧存在电位差,由于电流表正极处是正电位,电流表负极处是负电位,所以A、B两点的电位差是正值,兴奋传过B以后,A、B处于静息电位状态,A、B两点的电位差又恢复为0。
3.【答案】D
过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也是如此,即血糖平衡调节过程存在反馈调节,D项正确。
每周一测
高考频度:★★★★☆ 难易程度:★★★☆☆
一、选择题
1.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是
A.④是人体内新陈代谢的主要场所
B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤
C.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处
2.下列关于细胞外液的渗透压、酸碱度和温度的说法,错误的是
A.人的血浆渗透压与细胞内液的渗透压相当
B.人体的渗透压与无机盐离子有关,与水无关
C.人体细胞外液的温度一般维持在37 ℃左右
D.血浆的pH能够保持稳定与HCO3-等离子有关
3.组织液生成增多,大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿,下列不能引起组织水肿的是
A.营养不良,血浆蛋白含量减少
B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大
C.大量饮水,尿量增加
D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻
4.女性孕期血糖偏高是一种常见现象。如图为进食葡萄糖后,孕妇与正常女性(非孕妇)血糖浓度变化的数据记录。下列分析正确的是
A.血糖浓度的升高是胰高血糖素浓度升高的直接刺激结果
B.孕妇的胰岛B细胞对血糖变化比较敏感,产生胰岛素速度较快
C.孕妇血糖浓度升高的原因可能是体内产生了与胰岛素结合的类似抗体
D.孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病,及时注射胰岛素是首要的治疗手段而不是控制糖的摄入量
5.下列属于人体内环境的组成成分的是
①血液、组织液和淋巴 
②血浆蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素 
④激素、递质小泡和氨基酸
⑤喝牛奶,进入胃中 
⑥口服抗菌药物和唾液淀粉酶
⑦肌肉注射青霉素 
⑧精子进入输卵管与卵细胞结合
A.②③⑦
B.①②③⑦
C.①②③⑦⑧
D.①②③⑥⑦⑧
6.内环境的相对稳定是人体健康的保障。下列疾病是由于内环境成分发生明显改变引起的是
①小腿抽搐
②镰刀型细胞贫血症
③尿毒症
④组织水肿
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
7.甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素,连续注射多日后,不会出现的现象是
A.机体产热增加
B.体重快速增加
C.进食量明显增加
D.放入密闭室中更易窒息死亡
8.如图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是
A.a处接受适宜的电刺激,b处能测到电位变化
B.兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积增大
C.图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处
D.若将神经纤维置于高Na+环境中,静息电位将变大
9.小张因饮酒过多导致语无伦次、呼吸急促、走路不稳,出现这些症状的原因是相应中枢受到影响,它们分别是
A.大脑、脑干、小脑
B.小脑、大脑、脊髓
C.大脑、小脑、大脑
D.脊髓、小脑、大脑
10.下列与人体血糖平衡调节有关的说法中,正确的是
A.骨骼肌细胞和神经细胞都是胰岛素作用的靶细胞
B.胰岛素能促进组织细胞将葡萄糖转化为某些必需氨基酸
C.胰高血糖素能促进肌肉和肝脏细胞中的糖原转化为葡萄糖
D.胰岛素和胰高血糖素持续作用于靶细胞并发挥作用
二、非选择题
11.为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。请回答下列问题:
(1)不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是_________________。
(2)在4组实验中,早餐后_______组血糖浓度升得最快,其主要原因是_______________________。
(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能________________。
(4)若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是________(填序号)。
①A(5)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值______(填“之前”“之后”或“同时”),这是因为________________________________________。
(6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有_______(填序号)。
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素释放激素 ④神经递质 ⑤甲状腺激素
12.下图甲表示与缩手反射相关的结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答下列问题:
(1)甲图中f表示的结构是______________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B为一个神经元的______________________。
(2)兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的__________________来传递的,该结构由突触前膜、__________及B所示的结构________________三部分组成,此处传递兴奋的物质是__________。
(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是____________________。
13.如图为人体甲状腺活动的调节示意图,图中①②③分别代表不同激素的名称。请分析回答相关问题:
(1)图中①代表的激素名称是______________________________________________________,
②代表的激素名称是________________。
(2)缺碘时激素________(编号)浓度高于正常水平。
(3)甲状腺机能亢进患者激素________(编号)分泌过多。
(4)除②外垂体还能分泌________激素促进生长,该激素与③在调节人体生长发育时,表现为________作用。
答案
1.【答案】D
【解析】细胞代谢的主要场所是②细胞内液而不是④组织液,A错误;毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是①血浆和④组织液,B错误;③④中的蛋白质不能通过毛细淋巴管壁相互交换,③的蛋白质只能进入④,被淋巴液回收,C错误;若②为肝脏细胞,则①处动脉端的氧气浓度高于⑤处静脉端,D正确。
2.【答案】B
【解析】人的血浆渗透压约为770 kpa,相当于细胞内液的渗透压,A正确;渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力,其大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,因此人体的渗透压与无机盐离子有关,也与水有关,B错误;人体细胞外液的温度一般维持在37 ℃左右,C正确;血浆正常的pH约为7.35~7.45,之所以能够保持稳定,与它含有HCO3-、HPO42-等离子有关,D正确。
3.【答案】C
【解析】大量饮水,尿量增加以排出多余的水分,不能引起组织水肿。
4.【答案】C
5.【答案】A
【解析】血液不属于内环境,①错误;血浆蛋白、O2和葡萄糖都是内环境的组成成分,②正确;葡萄糖、CO2和胰岛素都是内环境的组成成分,③正确;递质小泡在突触前膜内,不属于内环境的成分,④错误;胃直接与外界环境相通,所以胃内的物质不属于内环境的成分,⑤错误;口服抗菌药物后进入消化道,消化道直接与外界环境相通,唾液淀粉酶也存在于消化道中,均不属于内环境,⑥错误;肌肉注射青霉素直接进入组织液,组织液是内环境的重要组成部分,⑦正确;输卵管直接与外界环境相通,不属于内环境,⑧错误。
6.【答案】B
【解析】小腿抽搐是由于内环境(血浆)中钙离子浓度低造成的,①正确;镰刀型细胞贫血症是由于基因突变而导致的细胞形态的变化,属于遗传病,②错误;尿毒症是由于肾脏病变,导致内环境成分如尿素等超标引起的,③正确;组织水肿是由于组织液的大量增加导致的,④正确。综上所述,由于内环境成分发生明显改变引起的是疾病是①③④,故选B。
7.【答案】B
【解析】甲状腺激素的作用之一是加快细胞代谢,给实验小鼠连续多日注射适量甲状腺激素,呼吸消耗的有机物增加,机体产热增加,体重减少,进食量增加,需氧增多,更容易窒息死亡,ACD正确,B错误。
8.【答案】D
【解析】由图分析可知a处有神经节,所以a是传入神经,在a处给予适宜刺激,b处能测定到电位变化,A正确;兴奋在神经元之间的传递涉及突触小泡与突触前膜的融合,所以兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积增大,B正确;图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率会大于c,因为c处相当于突触,信号会由电信号到化学信号再到电信号的转化,C正确;如果将神经纤维置于高钠离子环境中,动作电位将变大,因为动作电位是因为钠离子的内流引起的,D错误。
9.【答案】A
10.【答案】A
【解析】胰岛素可促进葡萄糖进入骨骼肌细胞,促进肌糖原的合成,胰岛素能促进葡萄糖进入神经细胞,进行氧化分解等,因此骨骼肌细胞和神经细胞都是胰岛素作用的靶细胞,A正确;胰岛素能促进组织细胞将葡萄糖转化为人体内的非必需氨基酸,必需氨基酸必需从食物中摄取,B错误;胰高血糖素能促进肝糖原分解为血糖,肌糖原不能分解为葡萄糖,C错误;激素发挥作用后即被灭活,D错误。
11.【答案】
(1)血糖浓度降低,能量供应不足
(2)高糖 早餐糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收
(3)促进胰岛素的分泌
(4)④
(5)之后 胰岛素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌
(6)②④⑤
【解析】(1)不进早餐2小时后,体内贮存的糖大量被消耗,导致血糖降低,能量供应不足,因此精力不旺盛,注意力不集中。(2)在4组中,高糖早餐组学生食用的大量糖类被消化水解成葡萄糖进入人体血液中,因此血糖升的最快。(3)高脂高蛋白食物被消化成氨基酸和脂肪酸,能够促进体内胰岛素的合成。(4)虽然高糖、高脂高蛋白在短期内都会使血糖显著升高,但没有超过人体血糖调节能力,并没有超过肾糖阈值,肾小管能对原尿中葡萄糖进行重吸收,所以三者检测结果相同。(5)胰高血糖素的峰值出现在胰岛素之后,胰岛素分泌促进血糖合成与转化,并贮藏起来,但经过一段时间后血液中葡萄糖大量被消耗,血糖下降促进胰高血糖素的分泌。(6)胰岛素分泌的调节方式主要有以下几个方面:首先胰岛细胞能接受血液中葡萄糖升高的直接刺激,从而分泌活动增强;其次血糖升高引起下丘脑某一区域兴奋,通过传出神经(副交感神经)到达胰岛B细胞,所以胰岛B细胞上具有④神经递质的受体;胰高血糖素能促进胰岛素的分泌,因此胰岛B细胞上具有②胰高血糖素的受体;所有细胞都有⑤甲状腺激素的受体。
12.【答案】(1)感受器 d 树突膜或胞体膜
(2)突触 突触间隙 突触后膜 神经递质
(3)B神经元持续兴奋
(2)突触是神经元之间进行信息传递的结构,由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成,所以兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的突触来传递的,由突触前膜释放神经递质,突触后膜接受,将兴奋传递到下一神经细胞。
(3)已知A释放的物质可使B兴奋,当完成一次兴奋后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,因而该种物质能继续起作用,所以这种药物的即时效应是B神经元持续兴奋。
13.【答案】(1)促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素
(2)①②
(3)③
(4)生长 协同
【解析】试题分析:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素;促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌;血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少。可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素。
(1)根据以上分析可知,图中①代表的激素名称是促甲状腺激素释放激素,②代表的激素名称是促甲状腺激素
内环境稳态的重要性
高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆
典例在线
下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是
A.浆细胞能够特异性识别抗原
B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高
C.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境
D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因
【参考答案】B
受其调控,则下丘脑神经分泌细胞中不能表达抗利尿激素受体基因,D错误。
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1.下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是
A.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分
C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变
D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
2.高原体能训练能提高运动员在缺氧环境下的运动能力。但某运动员刚到髙原时,出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升髙等症状。对此现象分析不正确的是
A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
B.当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态遭到破坏
C.人体稳态不会随外界环境的变化而改变
D.人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱
3.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属内环境稳态失调的是
A.寒冷时骨骼肌不自主战栗
B.胰岛B细胞受损出现尿糖
C.剧烈运动后,人体血液pH由7.42下降到7.38
D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加
4.运动员在参加激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是
A.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节
B.产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定
C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡
D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节
答案
1.【答案】A
小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液,消化液不属于内环境,D错误。
2.【答案】C
【解析】人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,A正确;人维持稳态的调节能力是有一定限度的,当环境变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏,引起细胞代谢紊乱,B正确;人体稳态会随外界环境的变化而改变,当外界环境的变化较小时,人体通过调节,内环境仍然保持稳定,当外界环境的变化较大时,超出了调节能力,稳态遭到破坏,代谢会发生紊乱,C错误;人到高原地区后,由于空气稀薄,供氧不足,细胞代谢会发生紊乱,D正确。
3.【答案】B
【解析】寒冷时骨骼肌不自主战栗,以增加产热,维持体温的相对稳定,这属于人体正常的体温调节,A与题意不符;胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降血糖的作用,而胰岛B细胞受损出现尿糖,说明机体血糖平衡调节的能力已失调,B与题意相符;剧烈运动后,人体血液pH由7.42下降到7.38,但仍在正常的变动范围内(7.35~7.45),C与题意不符;饮水不足时,细胞外液渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,导致抗利尿激素释放量增加,最终使尿量减少,以维持水盐平衡,D与题意不符。
4.【答案】A
D正确
甲状腺激素分泌的分级调节
高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆
典例在线
如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图(a、b、c代表激素)。下列叙述中错误的是
A.结构乙表示垂体
B.激素a为促甲状腺激素
C.甲状腺细胞是激素b的靶细胞
D.激素c含量过高时会抑制甲分泌激素a
【参考答案】B
根据试题的分析,结构乙表示垂体,A正确;激素a为促甲状腺激素释放激素,B错误;激素b是促甲状腺激素,甲状腺细胞是激素b的靶细胞,C正确;当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,D正确。
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1.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是
A.a产生的某种物质可以是促甲状腺激素
B.b与a的某种分泌物在某些生理效应上表现为协同作用
C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小
2.如图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是
A.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑
B.激素②只作用于b,而激素③可作用于多种器官
C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少
D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小
3.病人甲的甲状腺全部切除,病人乙患甲减(甲状腺激素的合成、分泌不足,促甲状腺激素含量过高),下列对他们所需补充激素的建议,正确的是
A.甲病人需要补充甲状腺激素,乙病人需要补充促甲状腺激素释放激素(TRH)
B.甲病人需要补充TRH,乙病人需要补充甲状腺激素
C.甲、乙两人均需要补充TRH和促甲状腺激素(TSH)
D.甲、乙两人均需要补充甲状腺激素,不需要补充TRH和TSH
答案
1.【答案】D
枢,对内环境稳态的维持影响最大,D错误。
2.【答案】C
【解析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素,而甲状腺激素可通过反馈作用于下丘脑和垂体,所以,由图可知,a是垂体,b是甲状腺,c是下丘脑,①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素。由图可知,a是垂体,b是甲状腺,c是下丘脑,A正确;②是促甲状腺激素,只作用于b甲状腺,激素③是甲状
3.【答案】D
【解析】病人甲的甲状腺全部被切除,不能合成甲状腺激素,必须补充甲状腺激素;病人乙促甲状腺激素含量已经过高,但仍不能合成甲状腺激素,故应补充甲状腺激素。甲、乙两人补充TRH和TSH后,由于缺少甲状腺或甲状腺功能减退,不能产生足够的甲状腺激素,故甲、乙两人均需要补充甲状腺激素,不需要补充TRH和TSH,故选D。
细胞生活的环境
高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆
典例在线
下列各组成分中,全是内环境成分的一组为
A.尿素、抗利尿激素、维生素、血浆蛋白
B.抗体、载体、线粒体
C.尿酸、氨基酸、肌酸、胃液中的盐酸
D.白细胞、溶菌酶、呼吸氧化酶
【参考答案】A
中的溶菌酶,D错误。
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1.剧烈活动后,大量乳酸进入血液,血浆pH会
A.大于7.35~7.45
B.小于7.35~7.45
C.维持在7.35~7.45
D.稳定在3~4
2.如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法正确的是
A.体液①含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物质
B.②渗透压下降会刺激下丘脑,抗利尿激素分泌增加
C.③若产生乳酸会引起①②④内pH剧烈变化
D.①②④是机体进行细胞代谢的主要场所
3.下列关于渗透压的叙述,不正确的是
A.渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力
B.溶液中溶质微粒越多,对水的吸引力越大
C.血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关
D.细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少,水分越多,渗透压越大
4.下列关于内环境组成及物质成分的选项,正确的是
①钙离子、葡萄糖 
②血红蛋白、呼吸酶 
③血浆蛋白、纤维蛋白原 
④CO2、激素
A.甲;①②④
B.乙;①②③
C.丙;①③④
D.丁;②③④
答案
1.【答案】C
所以经调节后血浆的pH仍然维持在7.35~7.45,故选C。
2.【答案】A
【解析】由图可知①②③④分别表示血浆、组织液、细胞内液和淋巴,激素、尿素、氨基酸、CO2等物质在血浆中都存在,A正确;渗透压升高,会使抗利尿激素分泌增加,B错误;正常情况下,血浆、
组织液和淋巴的化学成分和理化性质保持动态平衡,C错误;细胞代谢的主要场所在细胞中,D错误。
3.【答案】D
【解析】渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力,A正确;溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶液中溶质微粒越多,对水的吸引力越大,B正确;血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,C正确;细胞外液渗透压的大小主要取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,D错误。
4.【答案】C
血糖平衡的调节
高考频度:★★★★☆ 难易程度:★★★☆☆
典例在线
如图是人体血糖浓度变化的曲线,下列叙述正确的是
A.曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同
B.曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势不同
C.fg段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成
D.当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高
【参考答案】B
的结果,C错误;胰高血糖素只促进肝糖原的分解而不促进肌糖原的分解,D错误。
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1.下列关于人体血糖调节的叙述中,正确的是
A.饭后血糖浓度升高,是因为胰高血糖素分泌增加
B.剧烈运动时胰岛素分泌增加,以增加骨骼肌细胞对葡萄糖的摄取
C.胰岛素和胰高血糖素的作用相反,有利于维持血糖正常的浓度
D.胰岛B细胞受损引起的糖尿病患者可以通过口服胰岛素进行治疗
2.垂体主要由前叶和后叶两部分组成,其中垂体后叶没有激素合成能力,它所释放的激素由下丘脑产生。如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,图中①②③表示结构,a~f表示激素分子。下列叙述正确的是
A.图中①②中属于垂体后叶的是①
B.血糖浓度高时,f的分泌会减少
C.③在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分
D.若给动物饲喂含有大量c的食物,下丘脑合成并分泌a的量将增加
3.下列有关糖代谢调节的叙述正确的是
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B.胰岛素分子能反复作用于靶细胞,因此作用时间较长
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程
答案
1.【答案】C
【解析】饭后血糖浓度升高,是因为食物中的糖类消化吸收,进入血浆,A错误;血糖浓度升高时胰岛素分泌增加,而剧烈运动时,消耗了大量的葡萄糖,B错误;胰岛素和胰高血糖素的作用相反,分别具有降血糖和升血糖的作用,有利于维持血糖正常的浓度,C正确;胰岛素的本质是蛋白质,口服会被消化而失去疗效,D错误。
2.【答案】C
3.【答案】D
【解析】本题考查血糖平衡及其调节的知识,要求考生理解胰岛素和胰高血糖素的作用机理,理解两者A错误;激素作用于靶细胞后会迅速被灭活,不能反复作用于靶细胞,B错误;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,能促进肝糖原分解和非糖物质转化为血糖,使血糖浓度升高,不会促进组织细胞摄取血糖,C错误;胰岛素通过促进细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,降低血糖浓度,即促进图中的④、⑤、⑥、⑦过程,D正确
通过神经系统的调节
高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆
典例在线
甲图是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,图中的AB段=BC段;乙图是突触放大模式图。据图分析下列说法正确的是
A.刺激B处,A、C处可同时检测到膜电位变化
B.刺激A点引起肌肉收缩的活动属于反射
C.兴奋从D到E发生了“电信号→化学信号→电信号”的转变
D.刺激A处,肌肉和E内的线粒体活动均增强
【参考答案】D
体活动均明显增强,D正确
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1.人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,不正确的是
A.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号
B.神经元的兴奋是同时发生的
C.兴奋在突触处只能单向传递
D.构成突触的两个神经元之间是有间隙的
2.如图是一反射弧的部分示意图,下列有关该图的叙述中不正确的是
A.①属于高度分化的细胞,细胞核中的遗传物质与受精卵相同
B.兴奋经过神经元上某一点时,膜电位变化是内负外正→内正外负→内负外正
C.兴奋在①和②中传导的原理是相同的
D.若婴幼儿服用劣质奶粉,蛋白质等物质摄入过少,则会使①和②结构减少,影响智力发育
3.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是
A. B.
C. D.
4.下图是人体神经元细胞模式图,下列分析正确的是
A.④中的物质释放到⑤的方式是自由扩散
B.若刺激A点,图B电表指针会发生两次方向相反的偏转
C.若抑制该细胞的呼吸作用,将不影响神经兴奋的传导
D.与突触后膜受体结合的递质的化学本质是蛋白质
答案
1.【答案】B
【解析】当兴奋以电信号的形式传到神经末梢时,突触前膜内的突触小泡释放神经递质,经扩散通过突触间隙与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜电位变化,兴奋就由一个神经元传递到另一个神经元。综上分析,兴奋通过突触时,由电信号转化为化学信号,再转化为电信号,且兴奋在突触处只能单向传递,神经元的兴奋不是同时发生的,A、C正确,B错误;突触是指突触小体与其他神经元的细胞体或树突相接触的部位,构成突触的两个神经元之间是有间隙的,D正确。
2.【答案】C
3.【答案】C
【解析】神经纤维上的静息电位是外正内负,当受到有效刺激后,改变了膜的通透性,钠离子大量内流,刺激点变为外负内正。兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的。故C项正确,A、B、D项错误。
4.【答案】B
【解析】④是突触小泡,内含神经递质,通过胞吐的方式释放到⑤突触间隙,A错误;若刺激A点,图B电表指针会发生两次方向相反的偏转,B正确;神经兴奋的传导需要消耗能量,所以若抑制该细胞的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传导,C错误;神经递质的化学本质不一定是蛋白质,而突触后膜上的受体的本质是蛋白质或者糖蛋白,D错误。