第3节电磁铁的应用[下学期]

课件48张PPT。八
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三
节电 磁 铁 的 应 用 的 应 用浙江华维外国语学校
初二科学备课组
2007.5.11. 一. 复 习1.首先发现电流磁效应的科学家是: . 奥斯特2.奥斯特的实验说明: 通电导体和磁体一样,
周围也存在着磁场.3.通电螺线管的磁感应线分布与 十分相似. 条形磁铁4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以 来判定.右手螺旋定则5.右手螺旋定则:用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极.▲ 如何进行科学探究提出问题建立假设设计实验收集资料作出解释交流评价提出问题电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关？猜想与
假设可能与电流大小、线圈匝数、电磁铁长度、粗细、有无铁芯有关怎样判断电磁铁磁性强弱？设计实验进行实验
得出结论采用方法：控制变量法、间接测量法。（吸引大头针个数或比较弹簧的伸长长度）
步骤研究电磁铁的磁性跟哪些因素有关.(先猜测)
两个因素:(1)电流 . (2)线圈匝数.
思考:怎样用实验来进行研究?
建立假设：电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？电磁铁的磁性强弱电流的大小线圈匝数的多少研究电磁铁磁性强弱的影响因素是否带铁芯电流的方向……实验研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系越强大增多思路： 。 实验多多越多越强研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系思路： 。 研究电磁铁的磁性跟铁芯的关系实验现象插入铁芯后吸引越______,结论当电流电磁铁线圈的匝数一定时__________磁性______.思路： 。 多插入铁芯大大增强有越强越多越强大消失通断电改变电流大小改变电流方向 练 习1.通电螺线管的磁性强弱与 、　　＿＿ 和　　 　　　， 有关.电流的大小线圈的匝数有无插入铁芯2.减弱如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将 .3.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将：
A.不变 B.缩短
C.伸长 D.不能判断思考：若悬挂的铁块改为磁铁，情况又将怎样呢？N如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （ ）Ｃ３４３４4、闭合开关，A、B两电磁铁吸引大头针的数目有何不同，为什么？BA做一做1.如图当开关S闭合后，　　　　　　　要使电磁铁磁性增强，　　　　　　　　可采用的方法是（ ）
A滑片P向左移动 B 滑片P向右移动
C减少线圈的匝数 D增加通电的时间
2 .使通电螺线管磁性增强的操作是（ ）
A 把线圈的匝数增加一倍
B 改变电流方向
C 把电流强度大小减少一半
D 把螺线管中的铁芯抽出来ＡＡ 4、闭合开关，A、B两电磁铁吸引大头针的数目有何不同，为什么？BA
真理的大海，让未发现真理
的一切事物躺卧在我的眼前，
任我去探寻。---牛顿
什么是电磁铁？1.定义：2.构造：电磁铁是一个带有铁芯的螺线管.研究电磁铁通电时电磁铁___________电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____.闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁____________有消失电磁铁：优点：带铁芯的通电螺线管。2． 磁性的强弱可以通过改变电流的大小或线圈的匝数多少来控制3 ． 可以通过改变电流的方向，来改变其磁极的极性1.可通过电流的通断，来控制电磁铁磁性的有无。3. 制作电磁铁用细漆包线在大铁钉上顺一个方向绕制一定匝数的线圈;再用棉线在漆包线表面缠绕一层,使漆包线不致松散.这样就制成了一个电磁铁1.电磁铁的铁芯是用软铁制成的还是用钢制成的？为什么？思考复习2、电磁铁的磁性有无和强弱可由什么来控制？
3、为什么插入铁芯后磁性大大加强？电磁铁的应用磁悬浮列车　工作原理：列车轨道上强电磁的磁极与列车上的电磁铁的磁极是同名磁极相互排斥，使列车悬浮，消除了磨擦，减少阻力，增加运行速度。电铃学校的电铃是怎么响起来的？ 电磁铁的应用 工作原理：闭合开关,电流通过电磁铁,由磁铁产生磁性吸引弹性片,使铁锤打击铁铃而发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,由于弹性片的弹性,使电路又重新闭合。上述过程循环重复,电铃持续发生声音。电铃 P111 图４-２６ 根据电磁铁的原理，解释电磁选矿机和电磁起重机的工作原理。讨论电磁选矿机电磁起重机P111 电磁选矿机工作原理
工作原理：不同矿物质具有不同的磁性，用可以旋转的圆形电磁铁吸引这些矿物质，由于它们受到的磁力不同，从而可以把不同磁性的矿物质分开。电磁起重机 工作原理：把电磁铁放在被起重的含铁质的物体上,接通电流,电磁铁产生磁性,把铁质物体吸起,放下时,只要断开电流即可。 电磁继电器是一个由电磁铁控制的自动开关。它可以用低电压和弱电流来控制高电压和强电流。固态继电器接触器式继电器　工作原理:当需要用高电压、强电流时，接通低压电流，电磁铁产生磁性，把铁片B吸住，接通高电流，使用高压电动机工作。　特点：用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。P112 图４－２９　工作原理:当需要用高电压、强电流时，接通低压电流，电磁铁产生磁性，把铁片B吸住，接通高电流，使用高压电动机工作。　特点：用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。P112 图４－２９水位自动报警器软盘用于信息的磁记录的产品还有哪些？我们在使用过程中应注意哪些问题？磁带可视电话无绳电话阅读P113信息的磁记录：记录声音、文字、图象等信息的磁带的一面都涂有一层磁粉，每一个磁粉粒就是一个小磁体，通过磁头把磁粉磁化，把信息记录在磁带上。A. VCD的光碟.B．公用电话的磁卡.C.　电脑中保存数据的硬盘D.　摄象机中的录像带1．很多带磁性的物品在强磁场中易被磁化而不能使用，下列各物品能在强磁场中保存不会损坏的是（ ）A2.　你知道下列用电器中没有用到电磁铁的是　 ( )A. 电铃B. 微波炉.C. 电磁起重机D . 电磁继电器B能力提高 3、实验表明，磁体能吸引一元硬币，对这种现象解释正确的是（ ）
A、硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁
B、硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝
C、磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多
D、硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引
4、如图弹簧秤下挂一铁球，将弹簧秤自左向右逐渐移动时，弹簧
秤的示数将（ ）
A、不变
B、逐渐减小
C、先减小再增大
D、先增大后减小DC4、电话听筒的作用是（ ）
A、将声音转化为变化的电流
B、使电流直接转换为声音
C、使碳粒电阻忽大忽小，从而在电路中产生变化的电流
D、使铁片随线圈的磁性变化而振动，发出声音
6、通电螺线管的N极和S极决定于（ ）
A、线圈匝数的多少 B、线圈中的电流强弱
C、线圈中有无铁芯
D、螺线管的绕线方法与线圈中的电流方向
7、为了增强通电螺线管的磁性，下列措施哪个是无效的（ ）
A、增大它两端的电压 B、增加螺线管的匝数
C、在线圈中插入铁芯 D、改变电流方向DDD