第7课 春末闲谈
第7课春末闲谈
本课话题——团结合作
一、从课本中积累
“猛兽是单独的，牛羊则结队；野牛的大队，就会排角成城以御强敌了，但拉开一匹，定只能牟牟地叫。”鲁迅先生用形象的比喻告诉我们，人民大众只要思想能够统一，团结一致，众志成城，就会打破统治阶层的堡垒，摆脱统治者的精神控制，获得思想的解放和自由。
二、从自然中积累
蜜蜂由于实行了集体生活、共同工作，它们的个体力量、安全系数都增加了若干倍。鹦鹉是极其合群的鸟，它们互相依恋，患难与共，除了人以外几乎没有其他的敌人，很少有猛禽或哺乳动物敢去攻击它。草原狼常常二三十只结成一群去追逐偶尔离群的野牛，成群结队的野狗能够战胜熊和老虎，一匹马只要不离群，无论熊、虎或狮子都不能伤害它。互助团结的合群生活，能使动物由弱变强，由愚变智，有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。
三、从历史中积累
歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大的诗人，也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。在争霸诗坛的同时，他们也是一对朋友。歌德在谈到他们的友谊时说：“像席勒和我这样的两个朋友，多年结合在一起，兴趣相投，朝夕晤谈，互相切磋，互相影响，两人如同一人，所以关于某些个别思想，很难说其中哪些是他的，哪些是我的。有许多两行诗是我们俩一起合作的，有时意思是我指出的，而诗是他写的，有时情况正好相反，有时他作头一句，我作第二句……”
合作与竞争并不矛盾，在竞争中合作，在合作中竞争。正是两个人的友好竞争和团结合作，使两人同时成为了最伟大的诗人。
四、从名言中积累
1．二人同心，其力断金。——《易经》
2．众心成城，众口铄金。——《国语·周语》
3．天时不如地利，地利不如人和。——《孟子》
4．能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。 ——孙权
5．一花独放不是春，万紫千红春满园 ——《古今贤文》
6．不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德
一、作者简介
民族的斗士、中国新文化的旗手——鲁迅
鲁迅(1881-1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后弃医从文。1905－1907年，参加革命党人的活动。期间曾回国奉母命结婚，夫人朱安。1909年回国，先后在杭州、绍兴任教。辛亥革命后，曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职，兼在北京大学、女子师范大学等校授课 。五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。1926－1927年，任厦门大学中文系主任、中山大学教务主任。1930年起，先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟。1936年10月19日病逝于上海，葬于虹桥万国公墓。毛泽东评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，也被人民称为“民族魂”。1918年，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。
主要作品有：小说集《呐喊》《彷徨》，论文集《坟》， 散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，历史小说集《故事新编》，杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》《且介亭杂文二编》《且介亭杂文末编》《集外集》和《集外集拾遗》。
二、背景回放
《春末闲谈》写于1925年4月22日。当时，以北洋军阀政府为中心的封建势力和帝国主义势力，为了对抗日益高涨的革命运动，在思想文化战线上提倡“尊孔诗经”，妄图用封建思想麻痹革命人民的斗志，瓦解革命运动。针对这股反动逆流，鲁迅写了这篇批判奴化思想的战斗檄文。本题似小，旨意却大。名曰“闲谈”，好似信口而言，实则别具匠心，严密为文，读后令人叫绝不已。
一、读准字音
(一)单音字
(1)蜾蠃(ɡuǒ luǒ) (2)螟蛉(mínɡ)
(3)窠里(kē) (4)孵化(fū)
(5)瞥见(piē) (6)解剖(pōu)
(7)一螫(shì) (8)麻痹(bì)
(9)棘手(jí) (10)流弊(bì)
(11)嘉猷(yóu) (12)勋章(xūn)
(13)干戚(qī)
(二)多音字
1．组词辨析法
(1)辟 (2)遗
(3)干 (4)难
2．语境辨析法
(5)展厅内摆放着一个“红星路商圈发展规划”模(mó)型，虽然只有小小的7.7平方米，你却可以透过它看到红星路广场未来的模(mú)样。
(6)专家认为在长沙万达公馆的施工现场，发现的古城墙贯穿了多个朝代，是记载(zǎi)长沙古城历史的载(zài)体，因此对研究城市发展的历史来说，它是难得的实物教科书。
二、写准字形
(1) (2)
(3) (4)
三、用准词语
(一)明确词义
(1)别开生面：另外开展新的局面或创造新的形式。
(2)至道嘉猷：最好的治国学说和规划。猷，计划、谋划。
(3)返朴(璞)归真：比喻回归原来的自然状态。
[辨析正误]
作为演出主要呈现样式的专业歌舞表演和原生态展示的结合，出人意料不落窠臼，给文艺舞台增添了新的表现元素和潜能，使整台晚会在品质和格调上发生了变化，不仅强化了晚会别开生面的特色，而且获得了返朴归真的艺术效果。
辨析：“别开生面”不能用于形容“特色”。
(二)易混辨析
委屈vs委曲
填一填
①他根本不听我的解释，把书撕成了碎片，我委屈地流下了眼泪。
②为保护抗日统一战线，冯玉祥将军只好委曲求全，交出兵权，来到南京任职。
辨一辨
委屈：受到不应该有的指责或待遇，心里难过。
委曲：可以是指(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的；也指事情的底细和原委。
[明大意]
作者由故乡盛夏细腰蜂捕捉青虫的“闲趣”展开，由细腰蜂毒针的神奇功能联想到统治者的“治人之道”，揭示了封建统治者用精神麻痹术控制百姓的丑恶行径，对其必然失败的结局作了极为辛辣的嘲讽，热情歌颂了人民的斗争精神。
[理脉络]
一、阅读课文第4～6段，回答下面的问题。
1．文中所谓“我国的圣君，贤臣，圣贤，圣贤之徒，却早已有过这一种黄金世界的理想了”，这里“黄金世界的理想”指什么？ [对应考点：理解重要词语的含义]
答：________________________________________________________________________
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参考答案：指历代封建统治阶级的封建礼教和迷惑人民的精神控制术。
2．“‘二十四史’而多至二十四，就是可悲的铁证”一句中的“铁证”证明的是什么？
[对应考点：理解文章内容]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：“二十四史”证明了中国历史屡屡改朝换代，没有哪个统治者费尽了心机，能够真正实现他们的愚民理想，保证他们长治久安。
3．“中国妇女的境遇是极其平等的，一切道理都已不错，一切状态都已够好”一句运用了什么修辞手法？请分析其表达效果。 [对应考点：赏析修辞技巧]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：运用了反语的修辞手法。在“治人者”的精神控制下，妇女的地位非常悲惨，看看《祝福》中的祥林嫂便可一目了然了。作者却说其“境遇是极其平等的”，“状态都已够好”，辛辣地讽刺了精神控制术的虚伪本质。
4．“所以苍颉造字，夜有鬼哭。鬼且反对，而况于官”一句运用什么手法？深刻含意是什么？ [对应考点：理解重要语句含意]
答：_____________________________________________________________________
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参考答案：本句采用衬托的写法，“造字”意味着百姓开始有了思想，鬼怕得夜哭，而“官”更甚，此处的“官”即治人者，他们比鬼更害怕百姓的觉醒，辛辣地讽刺了统治者钳制人民思想的本质。
二、阅读课文第7～8段，回答下面的问题。
5．作者举刑天的例子是为了说明什么道理？ [对应考点：引用事例作用]
答：______________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
参考答案：①统治者为了达到统治的目的，会采用极端卑劣的手段，甚至杀戮；②即使是杀戮也无法禁止人民的反抗；③“精神文明太高了之后，精神的头就会提前飞去，区区物质的头的有无也算不得什么难问题”，即杀戮也禁锢不了人民的思想。
6．作者引用陶潜“刑天舞干戚，猛志固常在”有何意义？
[对应考点：引用名言名句作用]
答：_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：表明刑天无头仍有反抗的猛志，歌颂被统治者至死不屈、战斗不息的精神，也说明统治阶级麻痹术注定要失败。
7．“治者”希望出现一个什么世道，达到一种什么境地？作者认为这种世道最终能否实现？为什么？ [对应考点：概括作者的观点]
答：______________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
参考答案：统治者总是希望被统治者没有头脑，永远麻醉而又能心甘情愿地受奴役。这种想法是无法实现的，因为人民不是“小青虫”，统治者无法钳制人民的思想。
1．描绘生动，议论精辟
对细腰蜂捉青虫的描写极富情趣和人情味。“一拉一拒”生动传神，“不识好歹的毛鸦头”之喻贴切、生动至极，充分展示了老前辈们对细腰蜂拉青虫做女儿的认可，具有浓郁的生活气息。
作者对生活中一般的现象能深入思考，发现其独特的一面，建立自己独特的理念和论点。“君子劳心，小人劳力”、“二十四史”、儒家的“勿视勿听勿言勿动”等经典被人们深信不疑、恪守不渝时，作者能发现其钳制思想、阻碍进步的一面。作者运用正话反说的讽刺手法，一一加以批判、揭露，警醒世人。三言两语，便让人心领神会。
2．语言精练，幽默风趣
全文笔调从容，娓娓道来，看似闲谈，实则严谨不苟，意蕴丰富。作品幽默诙谐，好用言语，对中外统治者的杀人术、治人术进行了绝妙的嘲讽，可谓嬉笑怒骂皆成文章，比较全面地代表了鲁迅杂文幽默和讽刺的艺术风格。
3．联想丰富，结构严谨
作者运用了丰富的联想，由季节的变化想到细腰蜂，由对细腰蜂行为的种种解说落脚到其毒杀青虫神经脉络上；再由E君的担忧联想到中国古代统治者扼杀人的思想的种种手法；最后以《山海经》和陶潜诗挖掘出不寻常的意义。批判矛头直接指向一切禁锢人民思想的反动派，层层深入，跌宕起伏，妙趣横生之中针针见血。全文浑然一体，批判力极强，行文紧扣“闲谈”二字，而字字珠玑，入木三分。
[写法指导]
在作文中应该如何运用联想的方法
联想是因一事物而想起与之有关事物的思想活动。由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物，由某一概念而引起其他相关的概念。联想的方法是多种多样的，主要有相关联想、因果联想、相似联想、对比联想、相近联想等。“相关”“因果”“相似”“对比”“相近”，就是一事物与另一事物的联系，这种联系就是“联想的桥梁”。
1．运用联想时，要找准联想点
如：“一只小狮子依偎在母狮子的怀里，甜甜地睡着，真是母子情深。这时，我想起我小时候，也躺在妈妈温暖的怀里，吃着妈妈蜜一般的奶。”作者由看到的“一只小狮子依偎在母狮子的怀里”，联想到“自己小时候躺在妈妈温暖的怀里”的情景，选取了准确的联想点，并且进行了相似联想。
2．选择事物进行联想时，联想要合理
如作文时由“悬挂高空”的明月联想到古人写月的诗句，“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”等；继而联想到人们借月来表达自己的思念爱与恨等感情，联想合理自然，恰当贴切。
3．联想要做到以小见大、见微知著，由小媒介体现大主旨
如：作文时可以由“树木”“庄稼”“花草”联想到脚下的泥土，由泥土联想到“具有泥土精神的老师”，以小见大，来表达自己对具有无私奉献精神的老师的赞颂。
[针对练笔]
请以“友谊”为话题，运用联想的手法写一段文字。200字左右。
参考答案：抬头看去，“团结友谊进步——奥运签名”几个大字格外醒目，转回头来再看眼前，很多同学都挤在人群中，争着签上自己的名字。我也挤进人群，准备在一块写着“友谊”二字的签名布上写下自己的名字，拿起笔，才写一笔，我忽然觉得这笔很重很重，写下的每笔都把我和这些素不相识的人连在一起，和奥运会连在一起。当我写完最后一笔时，心中涌起一种莫名其妙的兴奋，仿佛完成了一项重大的任务似的。回头再望一眼签名布上，那上面密密麻麻地写满了来自五湖四海的友人的名字，透过那名字，我仿佛看见了一颗颗盼望奥运在北京顺利召开的热情的心，那心连在一起，飞跃过重重的山峦，茫茫的大海，架起一座友谊的桥梁！
考点对接
从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴
分析文中语意丰富的语句以及引用事例阐发的道理，从而发掘作品蕴涵的深刻含意，是我们学习本课的重点，我们在学习时应该着重分析和理解这些语句与事例，高考阅读题中也经常采用探究题的形式进行考查。
所谓“意蕴”，是指隐含在文本表层意义之中的含意，即通常所说的言外之意，弦外之音。文学作品的意蕴具有多样性丰富性的特点，包含着个体情感、时代精神和共性审美意识等三个基本要素。所谓“不同的角度和层面”一般包括：①时代与社会背景；②作者的写作动机；③文本的表达方式；④文本提示的背景资料；⑤文本主旨的隐含意义等。
[考题印证]
(江苏高考)阅读下面的作品，完成文后题目。
比邻而居
王安忆
①装修的时候，有人提醒我，不要使用这条公共烟道，应该堵上，另外在外墙上打一个洞，安置排油烟机的管子。可是，我没听他的。好了，现在，邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道，灌满了厨房。
②我可以确定，我家厨房的油烟仅来自于其中一家，因为油烟的气味是一种风格。怎么说？它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角，在热油锅里炸了，轰轰烈烈起来了。这家人在吃方面还有一个特征，就是每顿必烧，从不将就。时间长了，我对他们生出一些好感，觉得他们过日子有着一股子认真劲：一点不混。并且，也不奢侈。他们老老实实，一餐一饭地烧着，一股浓油赤酱的味，使人感到，是出力气干活的人的胃口和口味，实打实的，没有半点子虚头。在我的印象中，他们没落下过一顿。他们在吃的方面，一是有规律，二是很节制。这些，都给人富足而质朴的印象，是小康的生活气息。
③有一段日子，在一日三餐之外，这家人还增添了两次草药的气味。草药的气味也是浓烈的，“扑”一下进来，涌满了厨房。不知是因为草药气的影响，还是实际情况如此，一日三餐的气味不那么浓郁了。倒不是变得清淡，而是带些偃旗息鼓的意思。这段日子蛮长的，这么算吧，每周炖一次鸡汤，总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤的香味，是这段时间油烟味的基调。这也是认真养病的气味：耐心，持恒，积极，执着。
④之后，忽然有一天，我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味。这就知道，他们家人的病好了，要重重地补偿一下，犒劳一下。倒不是吃得有多好，但它确有一种盛宴的气氛，带有古意。古人们庆贺战功，不就是宰羊吗？果然，草药味从此消遁，炖汤的绵长的气味也消遁，余下一日三餐，火爆爆地，照常进行。
⑤在较长一段稔熟的相处之后，我家厨房来了一个不速之客，那是一缕咖啡的香气。这是另一路的气味，和他们家绝无相干。它悄悄地，夹在花椒炸锅的油烟里，进来了。这是一股子虚无的气息，有一种浮华的意思在里面，和他们家实惠的风格大相径庭。因此，我断定，这又是一户新入住的人家，很没经验地，也将管子接进了烟道，又恰逢顺时顺风，于是，来到我家厨房凑热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些，比较具有装饰感，唤起人的遐想。和它不那么实用的性格相符，它并不是按着一日三餐来，不大有定规，有时一日来一次，有时一日来两次，有时一日里一次不来，来时也不在吃饭的点上，而是想起了，就来，想不起，就不来，显得有些孱弱似的。而那先来的，从来一顿不落，转眼间，油烟全面铺开，又转眼间，油烟席卷而去，总是叱咤风云的气势。但是，有时候，夜已经很深了，那新来的，悄然而至。咖啡的微苦的香味，弥漫开来。
⑥气味终究有些杂了，可是泾渭分明，绝不混淆。你来我往，此起彼伏。再过段日子，又来了一个，显见得是苏锡帮的，气味特别甜，空气都能拉出丝来了。第四位又来了，它一方面缺乏个性，另一方面又颇善融会贯通。它什么都来：香、辣、酸、甜，大蒜有，大蒜粉也有，麻油有，橄榄油也有。于是，所有的气味全打成一团，再分不出谁是谁的来路。我们这些比邻而居的人家，就这样，不分彼此地聚集在了一处。
⑦这一日，厨房里传出了艾草的熏烟。原来，端午又到了。艾草味里，所有的气味都安静下来，只由它弥漫，散开。一年之中的油垢，在这草本的芬芳中，一点点消除。渐渐的，连空气也变了颜色，有一种灰和白在其中洇染，洇染成青色的。明净的空气其实并不是透明，它有它的颜色。
(有删改)
请探究文章最后一段中画线句的意蕴。
答：_____________________________________________________________________
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解析：本题考查对文中重要语句意蕴的理解。端午到了，生活状态、风格迥异的各家在这一天却都弥漫着相同的艾草味，在表明不同的生活状态也会有相同的生活内容的同时，也暗含着对以端午节为代表的传统文化的认同。在艾草香中，仿佛油垢也一点点消除，空气都被洇染成青色，艾草的熏烟将各种不同的生活状态都进行了升华，从而使各种生活状态互相交融，不分彼此地聚集在一起，达到一种美好的平衡。
参考答案：不同的生活状态也有相同的生活内容；蕴含了对端午等传统文化的认同感；艾草的熏烟升华了不同的生活状态，从而达成一种火辣与安静、绚烂与明净的平衡。
[技法汇总]
如何从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴呢？
1．从创作意图方面发掘作者的个体情感。任何作者的写作都有他的写作意图。从某种程度上说，作者什么样的写作意图决定了作者的思想情感走向，决定了作品的审美
情趣。
2．从文本的表达技巧方面发掘作品的主题意蕴。
3．从文本主旨的隐含信息方面发掘作品的共性审美意识。作家通过文本所要表达的这种带有个性化的共性审美意识，常常是隐含在文本主旨背后的，揭示出这种隐含的内在意义是发掘这种意识的便捷方法。
4．根据时代与社会背景发掘作品的时代精神。作家是具体时代与社会的人，从某种意义上说，文学作品是时代的产物，作家描绘景物，表达个性情感必然要与时代和社会
同步。
奴才总不过是寻人诉苦。只要这样，也只能这样。有一日，他遇到一个聪明人。
“先生！”他悲哀地说，眼泪联成一线，就从眼角上直流下来。“你知道的。我所过的简直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐，这一餐又不过是高粱皮，连猪狗都不要吃的，尚且只有一小碗……”
“这实在令人同情。”聪明人也惨然说。
“可不是么！”他高兴了。“可是做工是昼夜无休息的：清早担水晚烧饭，上午跑街夜磨面，晴洗衣裳雨张伞，冬烧汽炉夏打扇。半夜要煨银耳，侍候主人耍钱；头钱从来没分，有时还挨皮鞭……”
“唉唉……”聪明人叹息着，眼圈有些发红，似乎要下泪。
“先生！我这样是敷衍不下去的。我总得另外想法子。可是什么法子呢？……”
“我想，你总会好起来……”
“是么？但愿如此。可是我对先生诉了冤苦，又得你的同情和慰安，已经舒坦得不少了。可见天理没有灭绝……”
但是，不几日，他又不平起来了，仍然寻人去诉苦。
“先生！”他流着眼泪说，“你知道的。我住的简直比猪窠还不如。主人并不将我当人；他对他的叭儿狗还要好到几万倍……”
“混账！”那人大叫起来，使他吃惊了。那人是一个傻子。
“先生，我住的只是一间破小屋，又湿，又阴，满是臭虫，睡下去就咬得真可以。秽气冲着鼻子，四面又没有一个窗……”
“你不会要你的主人开一个窗的么？”
“这怎么行？……”
“那么，你带我去看去！”
傻子跟奴才到他屋外，动手就砸那泥墙。
“先生！你干什么？”他大惊地说。
“我给你打开一个窗洞来。”
“这不行！主人要骂的！”
“管他呢！”他仍然砸。
“人来呀！强盗在毁咱们的屋子了！快来呀！迟一点可要打出窟窿来了！……”他哭嚷着，在地上团团地打滚。
一群奴才都出来了，将傻子赶走。
听到了喊声，慢慢地最后出来的是主人。
“有强盗要来毁咱们的屋子，我首先叫喊起来，大家一同把他赶走了。”他恭敬而得胜地说。
“你不错。”主人这样夸奖他。
这一天就来了许多慰问的人，聪明人也在内。
“先生。这回因为我有功，主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来，实在是有先见之明……”他大有希望似的高兴地说。
“可不是么……”聪明人也代为高兴似的回答他。
一九二五年十二月二十六日
[美文评点]
《聪明人和傻子和奴才》是一篇近似寓言故事的散文诗，采用对比的手法，描写了三种人物对待黑暗现实和奴隶悲惨生活的不同的态度。聪明人象征着封建统治阶级的维护者，他表面上同情奴才的遭遇，其实是给他们以精神上的麻醉。傻子则象征着封建统治的坚决反抗者。奴才则是封建统治阶级的受害者，他象征着那些愚昧无知、不知反抗的病态社会中的人们。
在这篇散文诗里鲁迅辛辣地剥露了聪明人的伪善和欺骗，歌颂了傻子的执着和反抗，而对奴才的驯服和麻木给予了无情的嘲讽和鞭挞。文章以生动凝练的笔调，寓深刻的哲理于具体的形象描绘中，寄寓了作者的爱憎感情和美丑观念。
这篇散文诗通篇采用对话体，人物语言富有个性。通过人物的语言，表现人物的身份、地位和思想。同时又采用象征手法，用形象的比喻，表现了作者鲜明的爱憎。在用比喻时，鲁迅很注意类型性，这就是他所说的“论时事不留面子，砭痼弊常取类型”。
(时间：40分钟 满分：49分)
一、语言文字专练(24分，其中选择题每小题3分)
1．填入下面两句话横线处的词语，最恰当的一项是( )
①青虫因为________，所以不动，但也因为________，所以不烂，直到她的子女孵化出来的时候，这食料还和被捕当日一样的新鲜。
②窃以为除了________的圣经贤传法，学者的进研究室主义，文学家和茶摊老板的莫谈国事律，________的勿视勿听勿言勿动论之外，委实还没有更好，更完全，更无流弊的方法。
A．不活不死 不死不活 遗老 教育家
B．不死不活 不活不死 遗老 教育家
C．不死不活 不活不死 教育家 遗老
D．不活不死 不死不活 教育家 遗老
解析：选B “不死不活”一词后说“不活”，与“所以不动”衔接紧密；“不活不死”则后说“不死”，与“所以不烂”衔接紧密。“遗老”尊崇先圣贤师，尊奉封建的伦理纲常；而“勿视勿听勿言勿动”则是“教育家”教育学生所持的谬论。
2．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．大范围、高力度的审计整改，向那些潜在的违规者发出一个明确的信号并对他们起到震慑作用：不仅任何违规行为要被发现，而且也要被切切实实地进行整改。
B．我省人力资源和社会保障工作将创新工作理念，完善工作机制，编织更加结实细密的社会保障网，让全省城乡各类困难户总数在原有基础上减少一倍。
C．“江西风景独好”旅游推介会彻底抛弃传统推介手段，采用视频短片、民俗表演等相结合的综合表现形式，让观众身临其境领略江西旅游魅力的美好体验。
D．职工公积金应该发挥更大的作用，低收入人群更希望看到的公积金政策变化是增加贷款额度，降低使用公积金贷款的难度。
解析：选D A项，语序不当，“任何违规行为”应放在“不仅”前面。B项，不合逻辑，减少不能用倍数，可改为“减少一半”。C项，成分残缺，应在“观众”后面加
“获得”。
3．填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是( )
大巴在崎岖的山路上盘旋，飞驰，高远的天空，像一面硕大无朋的镜子，映照着辽阔的北国，使人心旷神怡。车子翻过一个山梁，只见长城________________，一会儿又扶摇而上，直到浩渺的太空！
A．像灰色的绸带在苍茫的群山中飘舞，一会儿落进山谷，一会儿飘上山巅
B．像灰色的巨龙在苍茫的群山中出没，一会儿钻进山谷，一会儿攀上山巅
C．像灰色的巨蟒在苍茫的群山中游动，一会儿溜进山谷，一会儿爬上山巅
D．像灰色的巨龙在苍茫的群山中起落，一会儿降到山谷，一会儿升上山巅
解析：选B A项与长城的气势不符；C项，“游动”力度不够，“溜”“爬”神韵不对；D项，“起落”“降”“升”呆板，无灵气。
4．把下面句子中的画线部分改写成一个单句。(5分)
有一天他忽然发愁道，不知道将来的科学家，是否不至于发明一种奇妙的药品，将这注射在谁的身上，则这人即甘心永远去做服役和战争的机器了？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：将来的科学家，是否不至于发明一种注射在谁的身上就使他甘心永远去做服役和战争的机器的奇妙的药品？
5．(江西高考)参照右面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。(10分)
要求：
(1)使用第二人称，侧重肖像描写。
(2)运用比喻、排比两种修辞手法。
(3)结构相对完整，语言简明、连贯、得体。
(4)不少于200字。
答：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
参考答案：我将您的画像挂在我书桌的正上方。当我疲倦想偷懒的时候，我抬头看到了您，您那犀利的目光像闪电，灼烧着我混沌的思想，我想到活着就该跟您一样，“我以我血荐轩辕”；当我目睹不良现象却不敢挺身而出时，我抬头看到了您，您那上指的头发像利剑直刺我懦弱的灵魂，年轻人就该“横眉冷对千夫指”，敢于跟坏人坏事作斗争；当我遭受同学的误会而伤心时，我抬头看到了您，您那慈祥的面庞像广阔的海洋融化了我心中的寒冰，让我有宽厚博大的胸怀……您伟岸凛然，像一座永不熄灭的灯塔，指引着我们年青一代永远向前。
二、阅读能力专练(25分)
阅读下面的文字，完成6～9题。
在鲁迅先生故居
郑文燮
或许是一种机缘，或许冥冥之中有一种感召，纯属偶然，我在暌隔三十余年之后，又回到了北京。北京城市的变化之大，几乎使我难以辨识，先前熟悉的街衢大都不知所往，连僻野荒郊的阜成门外都鳞次栉比地起了高楼。我要寻找的旧地是阜成门内西三条胡同的鲁迅故居。拐了几个胡同，周遭都是用红颜料刷写的加了醒目圆圈的“拆”字，好在鲁迅故居的门匾还在，寻找起来还不甚费事，只是在阴晦的冬日显得突兀而孤独，冷清的小四合院落依然冷清！
鲁迅在北京生活了10余个年头，一共搬了三次家。“家”，这个词对鲁迅先生来说，或许并不确切，他一生或许都没有过“家”，鲁迅是孤独者。辛亥革命以后，中华民国建立。鲁迅从故乡浙江绍兴到北京的教育部供职，在教育部作“佥事”，夜晚回到他寄居的绍兴会馆，在冷冰的屋子里百无聊赖，靠研读《佛经》和抄写古碑打发时日。钱玄同来看望他，希望他给《新青年》写点文字。鲁迅用疑惑的目光看着钱玄同，说：“写文章有什么用处！”这个在推翻满清封建专制王朝的辛亥革命中激进的青年对“革命”感到失望。他说，以前我是奴隶，现在我是奴隶的奴隶，“革命”了，“维新”了，世事依然还是原先的老样子。1926年3月18日，他任教的北京女子师范大学学生刘和珍等，在向段祺瑞执政的国务院和平请愿时，惨遭枪杀。鲁迅先生满腔激愤，写了《记念刘和珍君》的文章，说：“三月十八日，是民国以来最黑暗的一天！”青年学生的热血，使鲁迅由《彷徨》到《呐喊》。
鲁迅是周家的长子，对家庭更多一份责任。他到北京以后，把母亲、妻子朱安从故乡绍兴接到了北京，连同从日本留学回国的二弟周作人及他的日籍妻子羽太信子及子女，住进了他在西四八道湾购置的新居——一所宽敞、豁亮的“三进”大四合院。不久，周氏兄弟反目，鲁迅不得不搬出八道湾，另觅居处。他用一本书的四百元版税，在阜成门内西三条胡同买了一所小四合院，也就是现在鲁迅博物馆的所在地。
四合院实在太小！院子里种植的两棵白丁香占了差不多三分之一的空间，似乎再也容纳不下几个人物的活动了。周遭的几间小屋，一间作了书房，一间住着一个女佣人，另外一间北屋住着鲁迅的母亲和妻子朱安。母亲和妻子的木床相对而立，床上挂着白夏布蚊帐，都是老家带来的旧物。
鲁迅在母亲和妻子的住室连通了一个长条形的小间，戏称“老虎尾巴”。鲁迅在这“老虎尾巴”里写作和住宿，室内仅一床一桌一椅而已。床是单人的板床，两条长凳上横架着一块木板，褥子是单薄的，被子是陈旧的有着小点蓝花的布衾，床上用竹竿挂着一顶发黄发灰的夏布蚊帐。书桌旁的白墙上挂着一个镜框，里面是俄国作家陀思妥耶夫斯基的照片。“阴冷”“悲悯”的陀思妥耶夫斯基与孤寂的鲁迅先生相互注视，似有话要说，陀思妥耶夫斯基经受过死神的洗礼，是从沙皇的绞刑架上走下来的，他在执行死刑的最后一刻被“赦免”，幸存下来。
那天天气阴霾，沉郁，像要下雪的样子。我在鲁迅故居待了很久，大约是我太专注、太虔诚的目光吸引了讲解人员——一位和善的中年女性，她打开“游人免进”的门扉，“破了例”让我进入先前只能够隔着玻璃窗看到的内室。这样我就真切地触摸到了“老虎尾巴”，“尾巴”墙上挂着的那帧陀思妥耶夫斯基阴冷的照片。我在鲁迅先生曾经沉思默想的藤椅上坐了一会儿，望着窗外的景致，一座依然不大的荒芜的园子，园子角落里有一圈石头的井栏。据说这井水实在苦涩，不能饮用，只能用来浇灌园中的几棵枣树，也就是鲁迅先生《秋夜》中劈头所说的“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”。在我还是中学生的时候，我就在课文中读到了鲁迅先生的这篇文章。我曾向授课的语文老师请教过这句话的意思，老师支支吾吾，也未说出个所以然来。其后很久，我都未曾明白鲁迅先生写这句话的深意。而现在，身临其境的我，感悟到了鲁迅先生孤独、寂寞和无奈的心境。鲁迅先生说过的“希望本无所谓有，也无所谓无”呢？说过的“这正如地上的路。地上本没有路，走的人多了，也便成了路”呢？……
走出鲁迅先生故居，天上纷纷扬扬下起了雪。踏着落了雪的白茫茫的土地，我在近旁的一条胡同口，找了一家小店铺，喝了两碗羊杂碎汤，全身顿时燥热起来。
(节选自《散文百家》2014年第4期，有删节)
6．下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是(5分)( )
A．文章开篇写寻找鲁迅故居过程和故居周边环境，隐隐有一种批评时人淡忘鲁迅和漠视文化传承之意。
B．文章倒数第二段中有关天气的环境描写，其作用是渲染阴冷、沉郁的氛围，抒发作者游览鲁迅故居时对鲁迅先生的痛悼和缅怀之情。
C．“以前我是奴隶，现在我是奴隶的奴隶”这句话表明了鲁迅对革命的漠视和鄙夷。
D．文章介绍鲁迅的故居，突出其狭小和简陋的特点，是为了表现鲁迅孤僻、阴冷的
性格。
E．文章结尾明写因喝羊杂碎汤而全身燥热，实际上隐隐表达了作者在游览过程中心中的不满、钦佩、振奋等复杂情感。
解析：选CD C项，鲁迅先生对革命并非漠视和鄙夷，只是清醒地认识到革命的局限性，感到失望。D项，写故居狭小和简陋，是说小天地里有大胸怀，反衬出鲁迅先生精神的可贵与伟大。
7．在第二段中，作者称鲁迅先生为“孤独者”，鲁迅先生的孤独表现在哪些方面？请结合原文加以概述。(6分)
答：________________________________________________________________________
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参考答案：①生活方面：鲁迅先生居住在北京的十余年里多次搬家，寄居寓所，没有更多的爱好和友人，兄弟反目，百无聊赖，以学术研究打发时日。②精神方面：鲁迅先生的精神孤独，他能清醒地认识到辛亥革命的局限性，因此对革命感到失望，对现实社会感到失望。
8．在描写鲁迅先生故居的布局和陈设中，作者为什么要着重写陀思妥耶夫斯基的照片？请作简要分析。(6分)
答：________________________________________________________________________
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参考答案：写陀思妥耶夫斯基的照片，突出其“阴冷”“悲悯”的特点；并由此写到他的命运，突出其不屈不挠的精神品质。以此烘托鲁迅先生孤独、寂寞和无奈的心境以及在民族危难之际的大无畏抗争精神。
9．在游览鲁迅先生故居时，作者想起先生的文章中有“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”的语句。对这句话的深意理解，作者由“未曾明白”转而有所感悟。请你结合原文并联系现实，探究这句话的深意。(8分)
答：________________________________________________________________________
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参考答案：这句话表明了院落环境和居住生活的单调、枯燥，同时也透露出一种无法言语的疲惫感、沉闷压抑和挣扎无力的绝望感。作者身处先生故居中，感受先生的生活环境，回忆先生的为人处世，体会到了先生孤独、寂寞和无奈的心境，钦佩先生在社会黑暗、革命有着局限性、民族前途难卜的情况下，却顽强地战斗，绝不向黑暗势力低头的不朽精神。(言之有理即可)
课件54张PPT。委屈委曲春末闲谈
一、语言文字专练(24分，其中选择题每小题3分)
1．填入下面两句话横线处的词语，最恰当的一项是( )
①青虫因为________，所以不动，但也因为________，所以不烂，直到她的子女孵化出来的时候，这食料还和被捕当日一样的新鲜。
②窃以为除了________的圣经贤传法，学者的进研究室主义，文学家和茶摊老板的莫谈国事律，________的勿视勿听勿言勿动论之外，委实还没有更好，更完全，更无流弊的方法。
A．不活不死 不死不活 遗老 教育家
B．不死不活 不活不死 遗老 教育家
C．不死不活 不活不死 教育家 遗老
D．不活不死 不死不活 教育家 遗老
解析：选B “不死不活”一词后说“不活”，与“所以不动”衔接紧密；“不活不死”则后说“不死”，与“所以不烂”衔接紧密。“遗老”尊崇先圣贤师，尊奉封建的伦理纲常；而“勿视勿听勿言勿动”则是“教育家”教育学生所持的谬论。
2．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．大范围、高力度的审计整改，向那些潜在的违规者发出一个明确的信号并对他们起到震慑作用：不仅任何违规行为要被发现，而且也要被切切实实地进行整改。
B．我省人力资源和社会保障工作将创新工作理念，完善工作机制，编织更加结实细密的社会保障网，让全省城乡各类困难户总数在原有基础上减少一倍。
C．“江西风景独好”旅游推介会彻底抛弃传统推介手段，采用视频短片、民俗表演等相结合的综合表现形式，让观众身临其境领略江西旅游魅力的美好体验。
D．职工公积金应该发挥更大的作用，低收入人群更希望看到的公积金政策变化是增加贷款额度，降低使用公积金贷款的难度。
解析：选D A项，语序不当，“任何违规行为”应放在“不仅”前面。B项，不合逻辑，减少不能用倍数，可改为“减少一半”。C项，成分残缺，应在“观众”后面加
“获得”。
3．填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是( )
大巴在崎岖的山路上盘旋，飞驰，高远的天空，像一面硕大无朋的镜子，映照着辽阔的北国，使人心旷神怡。车子翻过一个山梁，只见长城________________，一会儿又扶摇而上，直到浩渺的太空！
A．像灰色的绸带在苍茫的群山中飘舞，一会儿落进山谷，一会儿飘上山巅
B．像灰色的巨龙在苍茫的群山中出没，一会儿钻进山谷，一会儿攀上山巅
C．像灰色的巨蟒在苍茫的群山中游动，一会儿溜进山谷，一会儿爬上山巅
D．像灰色的巨龙在苍茫的群山中起落，一会儿降到山谷，一会儿升上山巅
解析：选B A项与长城的气势不符；C项，“游动”力度不够，“溜”“爬”神韵不对；D项，“起落”“降”“升”呆板，无灵气。
4．把下面句子中的画线部分改写成一个单句。(5分)
有一天他忽然发愁道，不知道将来的科学家，是否不至于发明一种奇妙的药品，将这注射在谁的身上，则这人即甘心永远去做服役和战争的机器了？
答：________________________________________________________________________
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参考答案：将来的科学家，是否不至于发明一种注射在谁的身上就使他甘心永远去做服役和战争的机器的奇妙的药品？
5．(江西高考)参照右面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。(10分)
要求：
(1)使用第二人称，侧重肖像描写。
(2)运用比喻、排比两种修辞手法。
(3)结构相对完整，语言简明、连贯、得体。
(4)不少于200字。
答：________________________________________________________________________
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参考答案：我将您的画像挂在我书桌的正上方。当我疲倦想偷懒的时候，我抬头看到了您，您那犀利的目光像闪电，灼烧着我混沌的思想，我想到活着就该跟您一样，“我以我血荐轩辕”；当我目睹不良现象却不敢挺身而出时，我抬头看到了您，您那上指的头发像利剑直刺我懦弱的灵魂，年轻人就该“横眉冷对千夫指”，敢于跟坏人坏事作斗争；当我遭受同学的误会而伤心时，我抬头看到了您，您那慈祥的面庞像广阔的海洋融化了我心中的寒冰，让我有宽厚博大的胸怀……您伟岸凛然，像一座永不熄灭的灯塔，指引着我们年青一代永远向前。
二、阅读能力专练(25分)
阅读下面的文字，完成6～9题。
在鲁迅先生故居
郑文燮
或许是一种机缘，或许冥冥之中有一种感召，纯属偶然，我在暌隔三十余年之后，又回到了北京。北京城市的变化之大，几乎使我难以辨识，先前熟悉的街衢大都不知所往，连僻野荒郊的阜成门外都鳞次栉比地起了高楼。我要寻找的旧地是阜成门内西三条胡同的鲁迅故居。拐了几个胡同，周遭都是用红颜料刷写的加了醒目圆圈的“拆”字，好在鲁迅故居的门匾还在，寻找起来还不甚费事，只是在阴晦的冬日显得突兀而孤独，冷清的小四合院落依然冷清！
鲁迅在北京生活了10余个年头，一共搬了三次家。“家”，这个词对鲁迅先生来说，或许并不确切，他一生或许都没有过“家”，鲁迅是孤独者。辛亥革命以后，中华民国建立。鲁迅从故乡浙江绍兴到北京的教育部供职，在教育部作“佥事”，夜晚回到他寄居的绍兴会馆，在冷冰的屋子里百无聊赖，靠研读《佛经》和抄写古碑打发时日。钱玄同来看望他，希望他给《新青年》写点文字。鲁迅用疑惑的目光看着钱玄同，说：“写文章有什么用处！”这个在推翻满清封建专制王朝的辛亥革命中激进的青年对“革命”感到失望。他说，以前我是奴隶，现在我是奴隶的奴隶，“革命”了，“维新”了，世事依然还是原先的老样子。1926年3月18日，他任教的北京女子师范大学学生刘和珍等，在向段祺瑞执政的国务院和平请愿时，惨遭枪杀。鲁迅先生满腔激愤，写了《记念刘和珍君》的文章，说：“三月十八日，是民国以来最黑暗的一天！”青年学生的热血，使鲁迅由《彷徨》到《呐喊》。
鲁迅是周家的长子，对家庭更多一份责任。他到北京以后，把母亲、妻子朱安从故乡绍兴接到了北京，连同从日本留学回国的二弟周作人及他的日籍妻子羽太信子及子女，住进了他在西四八道湾购置的新居——一所宽敞、豁亮的“三进”大四合院。不久，周氏兄弟反目，鲁迅不得不搬出八道湾，另觅居处。他用一本书的四百元版税，在阜成门内西三条胡同买了一所小四合院，也就是现在鲁迅博物馆的所在地。
四合院实在太小！院子里种植的两棵白丁香占了差不多三分之一的空间，似乎再也容纳不下几个人物的活动了。周遭的几间小屋，一间作了书房，一间住着一个女佣人，另外一间北屋住着鲁迅的母亲和妻子朱安。母亲和妻子的木床相对而立，床上挂着白夏布蚊帐，都是老家带来的旧物。
鲁迅在母亲和妻子的住室连通了一个长条形的小间，戏称“老虎尾巴”。鲁迅在这“老虎尾巴”里写作和住宿，室内仅一床一桌一椅而已。床是单人的板床，两条长凳上横架着一块木板，褥子是单薄的，被子是陈旧的有着小点蓝花的布衾，床上用竹竿挂着一顶发黄发灰的夏布蚊帐。书桌旁的白墙上挂着一个镜框，里面是俄国作家陀思妥耶夫斯基的照片。“阴冷”“悲悯”的陀思妥耶夫斯基与孤寂的鲁迅先生相互注视，似有话要说，陀思妥耶夫斯基经受过死神的洗礼，是从沙皇的绞刑架上走下来的，他在执行死刑的最后一刻被“赦免”，幸存下来。
那天天气阴霾，沉郁，像要下雪的样子。我在鲁迅故居待了很久，大约是我太专注、太虔诚的目光吸引了讲解人员——一位和善的中年女性，她打开“游人免进”的门扉，“破了例”让我进入先前只能够隔着玻璃窗看到的内室。这样我就真切地触摸到了“老虎尾巴”，“尾巴”墙上挂着的那帧陀思妥耶夫斯基阴冷的照片。我在鲁迅先生曾经沉思默想的藤椅上坐了一会儿，望着窗外的景致，一座依然不大的荒芜的园子，园子角落里有一圈石头的井栏。据说这井水实在苦涩，不能饮用，只能用来浇灌园中的几棵枣树，也就是鲁迅先生《秋夜》中劈头所说的“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”。在我还是中学生的时候，我就在课文中读到了鲁迅先生的这篇文章。我曾向授课的语文老师请教过这句话的意思，老师支支吾吾，也未说出个所以然来。其后很久，我都未曾明白鲁迅先生写这句话的深意。而现在，身临其境的我，感悟到了鲁迅先生孤独、寂寞和无奈的心境。鲁迅先生说过的“希望本无所谓有，也无所谓无”呢？说过的“这正如地上的路。地上本没有路，走的人多了，也便成了路”呢？……
走出鲁迅先生故居，天上纷纷扬扬下起了雪。踏着落了雪的白茫茫的土地，我在近旁的一条胡同口，找了一家小店铺，喝了两碗羊杂碎汤，全身顿时燥热起来。
(节选自《散文百家》2014年第4期，有删节)
6．下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是(5分)( )
A．文章开篇写寻找鲁迅故居过程和故居周边环境，隐隐有一种批评时人淡忘鲁迅和漠视文化传承之意。
B．文章倒数第二段中有关天气的环境描写，其作用是渲染阴冷、沉郁的氛围，抒发作者游览鲁迅故居时对鲁迅先生的痛悼和缅怀之情。
C．“以前我是奴隶，现在我是奴隶的奴隶”这句话表明了鲁迅对革命的漠视和鄙夷。
D．文章介绍鲁迅的故居，突出其狭小和简陋的特点，是为了表现鲁迅孤僻、阴冷的性格。
E．文章结尾明写因喝羊杂碎汤而全身燥热，实际上隐隐表达了作者在游览过程中心中的不满、钦佩、振奋等复杂情感。
解析：选CD C项，鲁迅先生对革命并非漠视和鄙夷，只是清醒地认识到革命的局限性，感到失望。D项，写故居狭小和简陋，是说小天地里有大胸怀，反衬出鲁迅先生精神的可贵与伟大。
7．在第二段中，作者称鲁迅先生为“孤独者”，鲁迅先生的孤独表现在哪些方面？请结合原文加以概述。(6分)
答：________________________________________________________________________
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参考答案：①生活方面：鲁迅先生居住在北京的十余年里多次搬家，寄居寓所，没有更多的爱好和友人，兄弟反目，百无聊赖，以学术研究打发时日。②精神方面：鲁迅先生的精神孤独，他能清醒地认识到辛亥革命的局限性，因此对革命感到失望，对现实社会感到失望。
8．在描写鲁迅先生故居的布局和陈设中，作者为什么要着重写陀思妥耶夫斯基的照片？请作简要分析。(6分)
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参考答案：写陀思妥耶夫斯基的照片，突出其“阴冷”“悲悯”的特点；并由此写到他的命运，突出其不屈不挠的精神品质。以此烘托鲁迅先生孤独、寂寞和无奈的心境以及在民族危难之际的大无畏抗争精神。
9．在游览鲁迅先生故居时，作者想起先生的文章中有“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”的语句。对这句话的深意理解，作者由“未曾明白”转而有所感悟。请你结合原文并联系现实，探究这句话的深意。(8分)
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参考答案：这句话表明了院落环境和居住生活的单调、枯燥，同时也透露出一种无法言语的疲惫感、沉闷压抑和挣扎无力的绝望感。作者身处先生故居中，感受先生的生活环境，回忆先生的为人处世，体会到了先生孤独、寂寞和无奈的心境，钦佩先生在社会黑暗、革命有着局限性、民族前途难卜的情况下，却顽强地战斗，绝不向黑暗势力低头的不朽精神。(言之有理即可)
第8课 汉家寨
本课话题——坚守
一、从课本中积累
“在美国，在日本，我总是倔强地回忆着汉家寨，仔细想着每一个细节。直至南麓天山在阳光照耀下的、伤痕累累的山体都清晰地重现，直至大陆的倾斜面、吐鲁番低地的白色蜃气以及每一块灼烫的砾石都逼真地重现，直至当年走过汉家寨戈壁时有过的那种空山绝谷的难言感受充盈在心底胸间。”汉家寨人对生命对作者的影响之深，他们的坚守精神和意识已经深深地打动作者，给作者带来了勇气，并且激励作者坚守住对信念的追求，坚守住精神的高洁，坚守住心灵的纯洁。
二、从自然中积累
天空是白云的坚守，大树是绿叶的坚守，春天是小草的坚守。坚守是对信念的一种执守，是对信仰的一种执着。坚守是坚持内心真实的自己，坚持生命中所不愿放弃也不能放弃的理想。
三、从现实中积累
车洪才，中国传媒大学国际传播学院特聘教授，他编纂的《普什图语汉语词典》于2014年出版。用了36年的时间，车洪才完成了一项国家任务。然而，除了编纂者，已经没人记得有这样一项国家任务了。这项国家任务始于1975年的全国辞书工作会议；1978年，受命的商务印书馆将它委托给了车洪才，然而直到2012年车洪才将他和张敏共同编纂的200多万字的《普什图语汉语词典》交付商务印书馆的时候，那里的工作人员都不知道国家还有这样一项任务。
36年的编纂，车洪才教授不以耗时长而心惰，甚至不因被有关部门遗忘而放弃，而是以“十年磨一剑”的精神，坚守自己做人、做学问之道，尽自己应尽之责。从车洪才教授身上，我们看到了一位中国传统知识分子对信念的坚守、对职业的坚守、对自己内心的
坚守。
四、从历史中积累
1．抗战时期，谢晋元率领八百战士，孤军奋战，誓死不退，坚守四行仓库四昼夜，击退敌人数十次进攻，给狂妄的日本侵略者迎头痛击，表现了中国军人誓死抗日的铮铮铁骨。
2．我折服于一个个坚守生命方式的人。陶渊明东篱采菊，坚守一份自适；李太白醉酒狂歌，坚守一份狂傲；杜子美茅屋疾呼，坚守一份关怀；托尔斯泰，高龄出走，坚守一份朴素的心灵，平民的情感。基督耶稣，背缚十字架，坚守赎罪的重担。
一、作者简介
有“理想主义气质”的作家——张承志
张承志，男，回族。1948年生于北京。原籍山东省济南市。1967年毕业于北京清华大学附属中学。1968年到内蒙古东乌珠穆沁旗插队，在草原上当了四年的牧民。1972年入北京大学历史系考古专业学习。1975年毕业分配到中国历史博物馆考古组工作。曾供职于中国社会科学院民族研究所、海军创作室、日本爱知大学等处。现为自由职业作家。1978年发表处女作《骑手为什么歌唱母亲》，引起文坛注意，获全国优秀短篇小说奖。曾获第一届全国短篇小说奖，第二、第三届全国优秀中篇小说奖及全国少数民族文学创作奖。已出版著作30余种。代表性作品有小说集《黑骏马》《北方的河》《黄泥小屋》，长篇小说《金牧场》《心灵史》，散文集《荒芜英雄路》《清洁的精神》等。
二、背景回放
1989年冬至1992年秋，张承志在日本和加拿大“漂泊”了两年，1993年9月，他发出了“今天需要抗战文学”的迫切呼声。这一段异国经历，直接构成了他“抗战文学”吁求的导体，并对其“抗战文学”写作产生了深远影响。他写道，“中国面临的危险形势，以及我在北京感到的中国文化可怕的堕落，这种形势，使我无法挣脱近乎暴怒的一种激动”。一种强烈的民族文化的危机感促使他写下了两本散文集——《荒芜英雄路》《清洁的精神》。《汉家寨》就选自其中的《清洁的精神》。
三、相关知识
小品文是散文的种类之一。短小灵活，简练隽永，具有议论、抒情、叙事的多重功能，偏重于即兴抒写零碎的感想、片段的见闻和点滴的体会，是一种轻便自由的文学形式。它历史悠久、形式多样，盛行于明清。古代的序、跋、纪传、书信等等，都可以算作小品文。在现代中国，上世纪20年代的小品文，是各式短文的统称，与美文、随笔、杂感、絮语散文大体相当。上世纪30年代前期，小品文盛极一时。林语堂等人推崇晚明小品文，提倡幽默小品文，闲适小品文，把小品文视为个人独抒性灵、消闲自娱的形式。鲁迅等人强调小品文的现实战斗性和审美愉悦感的统一，倡导生活速写、讽刺小品文、科学小品文和历史小品文。现在的小品文因为内容的不同，一般有讽刺小品、时事小品、历史小品和科学小品之分。
小品文的特点，主要是通过事实和艺术形象来表现思想内容，议论较少，叙述、描写或抒情成分较多，以幽默的方式和喜剧性的情节，活泼、轻松的语言，给人一种揭露性的笑，并使人在笑过之后，看到问题的实质，发人深省。
一、读准字音
(一)单音字
(1)荟集(huì) (2)北麓(lù)
(3)山坳(ào) (4)褶皱(zhě)
(5)狞恶(nínɡ) (6)脚踝(huái)
(7)蜃气(shèn) (8)嶙峋(lín)
(9)砾石(lì) (10)肆虐(nüè)
(11)白炽(chì) (12)俯瞰(kàn)
(二)多音字
1．组词辨析法
(1)曝 (2)揣chuāi
2. 语境辨析法
(3)南北高速公路黄屋屯服务区里一乘客由于晕(yùn)车和饥饿，突然晕(yūn)倒，所幸的是经过服务区工作人员和同车乘客的热心帮助，该乘客很快就恢复了健康，并继续踏上
旅途。
(4)屋内静谧、明亮，4名手执刻刀的师傅静心屏(bǐng)气，正在对微缩古城进行最后的精雕细琢。相隔不远马路上的喧嚣，似乎被一道无形屏(píng)障阻隔，室内只有刻刀与木头摩擦发出的细小“沙沙”声。
(5)老年人的味觉变得迟钝，再好吃的东西对他们来说都“味如嚼(jiáo)蜡”，再加上不少老年人唾液分泌减少，牙齿又不好，咀嚼(jué)功能差，食欲就会大大下降。
二、写准字形
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)砾
三、用准词语
(一)明确词义
(1)不毛之地：不生长草木庄稼的荒地，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。
(2)蜃气溟濛：烟雾弥漫，景色模糊。
(3)天衣无缝：神话传说天女穿的天衣不用针线制作，没有缝儿。比喻事物(多指诗文话语等)没有一点破绽。
[辨析正误]
杨步伟随丈夫赵元任到欧洲游历，丈夫到了巴黎应邀到巴黎大学演讲，到了柏林应邀到柏林大学演讲，带当地口音的法语、德语说得天衣无缝，令人称奇，但那也没有她得意：等到了那时还是不毛之地的瑞典某地，她丈夫就只好干瞪眼了，看着他的太太在商店、饭馆就凭一根手指头指指戳戳，一句话都不说就把该办的事都办了，她得意洋洋，丈夫也只有点头称善的份。
辨析：“不毛之地”使用对象错误。“不毛之地”指不生长草木庄稼的荒地，多形容荒凉、贫瘠的土地。而下文提到了瑞典某地“商店”“饭馆”等，故此处不能用“不毛之地”修饰“瑞典某地”，应该改为“穷乡僻壤”。
(二)易混辨析
1．伫立vs矗立
填一填
①人民英雄纪念碑高高地矗立在天安门广场。
②他伫立在一旁，阴着脸，一句话也不说。
辨一辨
矗立：指高耸地立着，用于形容建筑物或其他事物。
伫立：指长时间地站着，用来形容人。
2．揣测vs推测
填一填
针对外界揣测国民党不分区“立委”名单已出炉，文传会主委庄伯仲澄清，这是错误的推测，因为今天相关办法才拟定，不可能名单已经出来。
辨一辨
揣测：没有根据的想象，猜测。
推测：根据一定的事实来推理推断。
[明大意]
《汉家寨》用苍凉而又饱含情感的笔调勾勒出一幅汉家寨人在粗犷、荒凉、孤独无援的“绝地”中顽强“坚守”生活的画卷，展示了人类强大的生存毅力，即“坚守”。坚守在这里不只是一种执著的精神，还包括对家园、故国、文化、信仰的执著保护、怀念、追求和不离不弃。正因为坚守，人在那种环境下生存了下来；也正是因为坚守，几千年的汉文化长久地保留了下来。有多少人在坚守中忍受万千辛苦已经不为今人所知，但坚守却是无论何时何地都必须不离不弃的。
[理脉络]
一、阅读课文第1～6段(第一部分)，回答下面的问题。
1．文中写道：“一旦你被它收容过，有生之年便再也无法离开它了。”这句话中的“收容”是什么意思？为什么“一旦你被它收容过，有生之年便再也无法离开它了”？
[对应考点：理解词义和句意]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：“收容”的意思是说自己被四野的宁寂包裹着，完全融入其中了。这种一路单骑行进于空山绝谷的感受给作者的震撼是刻骨铭心的，因而他在有生之年再也无法离开它了。
2．文中“和北麓的蓝松嫩草判若两地——天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤”，用了什么修辞手法？试分析其表达效果。 [对应考点：鉴赏修辞技巧]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：用了比喻的修辞手法。把满目充满褶皱的红色土地比做“被烤伤的一块皮肤”，直观传神地表现出戈壁沙漠的地貌特征，给人留下深刻的印象。
3．第1、2自然段突出了汉家寨周围数百里毫无人烟的“空寂”，作者是如何表现这种环境“空寂”的？ [对应考点：鉴赏表达技巧]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：用了衬托的手法。“三百里空山绝谷，一路单骑”表现其“空”；用“马蹄声单调地试探着和这静默碰击”“这匹马弄出的蹄声”等一系列的声响来衬托戈壁沙漠的寂静。
4．本部分突出了汉家寨周围数百里为不毛之地，生存条件恶劣，有什么作用？
[对应考点：分析环境描写的作用]
答：________________________________________________________________________
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参考答案：这里对自然环境和自然条件的描写完全突破了一般意义上的壮美的范畴，强调的是一种雄浑、苍凉、残酷的力量，表现出人在大自然面前无奈的同时，突出抗拒自然得以生存的勇气和坚韧。
二、阅读课文第7～30段(第二部分)，回答下面的问题。
5．作者把汉家寨比作“一枚被人丢弃的棋子”“一粒生锈的弹丸”，在文中找出与这两个比喻相对应的内容，分条陈述。 [对应考点：鉴赏修辞手法]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：①汉家寨只是几间破泥屋，它坐落在新疆吐鲁番北、天山以南的一片铁灰色的砾石戈壁正中。②三道巨大空茫的戈壁滩一望无尽，前是无人烟的盐碱低地，后是无植被的红石高山。③无植被的枯山像铁渣堆一样，在三个方向汇指着它——三道裸山之间，是三条巨流般的黑戈壁，寸草不生，平平地铺向三个可怕的远方。
6．作者写出了汉家寨的什么特点？用自己的话进行概括。[对应考点：概括内容要点]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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参考答案：周围环境恶劣，封闭枯绝，与世隔绝，破败落后，孤独苦寒，可怕的绝境。
7．描写汉家寨的人物，作者为什么选取“老汉”和“小女孩”？“老汉”是怎样的一个形象？作者为什么要写老少两人的汉人服饰？ [对应考点：赏析人物形象]
答：________________________________________________________________________
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参考答案：(1)这两个人物代表了汉家寨坚守精神的传承和延续。“老汉”已经在此坚守了一生，代表着汉家寨以往对生存的坚守；“小女孩”则是汉家寨未来生命延续的希望。(2)老人是一位朴实厚道，虽不善言谈，但善良执著的人。(3)丰富了坚守精神的内涵，汉家寨人坚守的不仅是生存，还有民族的文化、信仰。
三、阅读课文第31～36段(第三部分)，回答下面的问题。
8．汉家寨人那种坚守的精神感染着作者，作者要从中吸取力量，要永远把“坚守”放在心中。那么作者坚守的是什么呢？ [对应考点：概括内容要点]
答：________________________________________________________________________
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参考答案：作者坚守着知识分子的良心，其实也是在坚守着纯洁的文学，坚守着自己的理想。汉家寨人为了坚守自己的家园和祖先的生活习惯，放弃了外面美好的世界；作者为了追求高洁的人格以及纯洁的文学，放弃了优越的物质生活。
1．独具特色的语言
沉郁、凝重的语言给文章带来了一股苍凉之气，作者用一连串奇异的比喻来描绘对天山脚下独特地貌的新奇感受，如：“风蚀的痕迹像刀割过一样清晰”；“天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤”；“无植被的枯山像铁渣堆一样”；“三道裸山之间，是三条巨流般的黑戈壁”；“汉家寨，如一枚被人丢弃的棋子，如一粒生锈的弹丸”；“三个方向都像可怕的暗示”等等。
2．变幻交错的时空结构
加西亚·马尔克斯《百年孤独》一书的首句首创了一种特殊的时空结构：“多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队伍面前，准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。”运用从未来的角度回忆过去的倒叙手法，容纳了未来、过去、现在三个时间层面，而作家显然隐匿在“现在”的叙事角度。
本文有两处运用了这种结构方式。第8段：“这个地点在以后我的生涯中总是被我反复回忆，咀嚼吟味，我总是无法忘记它。”第2段：“无论后来我走到哪里，……四顾无援。”第28段：“好多年以后，我总觉得那便是我女儿的眼睛。”
3．寓情于景的表达方式
作者从渐行渐近汉家寨到零距离接触汉家寨，一路走来，满眼看到的是大地从繁盛到荒僻，写的是荒凉的景，抒的是寂寥的情；再到渐行渐远地离开汉家寨，却再也无法忘记汉家寨。永别了汉家寨悲凉严峻的风景，却深味了汉家寨人坚守的精神。作者自始至终都将笔力凝聚于对汉家寨的描写，而感情的抒发是寓于其中的，是润物细无声的表达。
4．个性鲜明的人物
文中的一老一少，极富个性，始终没说一句话。本文只抓住了老人的几个简单的动作和传神的细节——老人的摇头以及小姑娘洁净、明亮、成熟、善良而又不乏生命活力的眼神来表现，白描式的勾勒刻画出了他们的灵魂。老人大概明白“我”的处境和需求，但却在回答问题时极为平静甚至有些冷漠，最令人不解的是三问两答之后竟转身回屋不再理会“我”的追问，其实老人的睿智、清醒，已足以让“我”得到人生的答案。
[写法指导]
如何写出有鲜明个性的人物形象
人物的个性就是一个人在思想、品质、行为、习惯等方面与众不同的特征。在作文时要善于塑造个性鲜明的人物，只有刻画人物的鲜明个性，才能表现人物的存在价值，也只有塑造出个性鲜明的人物，才能打动读者。那么，怎样才能刻画人物的鲜明个性呢？
1．通过语言、行动描写凸显人物鲜明个性
人物的思想感情和个性特征主要通过自己的语言和行动表现出来。作文时，要善于使自己笔下的人物的一言一行，一举一动，一笑一颦，都具有特色，充满鲜明的个性，展示其独特的内心世界。如：
婴儿哇哇的哭声在清冷的午夜听起来特别的凄惨。
木门，“吱……”地开了，一个男人探出头来，看见了脚底的婴儿。他眉头一皱，呆了几分钟，然后，下定决心似的，“嘭”地关上了门。
屋里的灯亮了，女人支着身子坐了起来，小声地询问：
“怎么了？”
“门口有个娃娃……”
“娃娃？”
她迅速地披上衣服走出门去。再进来时，那婴儿已在她手中抱着。
“你咋把她抱进来了，呵！还是个女娃。”
“外面天冷，娃娃会凉着。”
“抱了咱就得养她啊！”男人有些不情愿。
女人沉默。她不是不知道家里穷，何况女孩又“不中用”，她矛盾着，并不出声，只低头逗着孩子，孩子咯咯地笑了。女人抬起头：“咱养她，行不？”
“咱家没钱，你又不是不知道！”男人烦躁地搓着双手。
“没钱就可以让娃娃死掉？”女人激动起来。
一个“死”字令男人震撼了……
——高考满分作文《弃婴》
点评：作者用准确、洗练的文字描写个性化的语言、动作，惟妙惟肖地展示人物心灵深处的矛盾与选择，表现这对贫困夫妇质朴慈善的人格精神。女人的形象尤其突出，她迅速披衣走出门外，抱着孩子进屋的动作，“娃娃？”“没钱就可以让娃娃死掉？”的话语，让读者窥见了她救助弃婴的急切心情和热诚慈爱的美好心灵。
2．运用生动的细节描写彰显人物鲜明的个性
生动精彩的细节，最能传神地表现人物的个性。它从细微之处着墨，表现人物最本质的性格特点。如：
(严监生)病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的(一声接着一声，一声一声的不断)，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”听了这话，他眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！”……“你是为那灯盏里点的两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看监生时，点一点头把手垂下，登时就没了气。
——吴敬梓《儒林外史》
点评：严监生在弥留之际，只因灯里的两茎灯草，就总不放心，不肯断气，这个细节把爱财胜过生命的守财奴形象刻画得入木三分。
3．运用对比描写烘托人物鲜明的个性特征
对比描写是写出人物个性的一种有效方法，因为真善美与假恶丑，只有在对比中才最容易显示出来。对比描写的方法有两种：一是通过一个人的前后反映，表现他对同一事物认识的变化；二是通过两个或两个以上的人对同一事物的不同态度，来突出他们各自的精神境界。如：
“华儿，你爷爷……”妈妈的双眼红红的，泪流满面。我可从来没见过她这样悲伤啊。
我最亲爱的爷爷走了，他悄悄地走向了另一个世界，然而，我没有流泪。
阴暗潮湿的阁楼里，还会有张苍老的面孔对着蓝天吗？墙根下的虫儿，还会听到那忧郁悲哀的叹气声吗？唠叨个没完的妈妈，还会紧绷个脸说爷爷“老不死”吗？……哦，不会了。
…… ……
“爷爷，你不害怕吗？老鼠会咬人的。”我认真地问。胡子花白的爷爷翕动着干瘪的嘴唇说：“哦，爷爷不怕，人老了，什么都无所谓，你还小，不懂啊。”爷爷笑了，那浑浊昏花的眼里溢出了冰凉冰凉的泪水，流过他的脸颊，流到了他那悲伤的心里。
我不明白，妈妈为什么对爷爷总是冷眉冷眼的，更不明白她为什么说爷爷“七老八十了，该归天了，还赖着不走。”……
我最后一次叩响昏暗的阁楼的小门时，满脸泪水的爷爷凄凉地躺在床上，气息微弱，他已好几天滴水未进了。我端起妈妈给我做好的煎蛋和温热的鲜牛奶，向爷爷走去。
酸涩而哀伤的泪水哟，在心底默默地流淌，流淌……
——《泪在心中流》
点评：妈妈给“我”准备了煎蛋和温热的鲜牛奶，而对重病缠身的爷爷非但不好好照顾，并时时冷言恶语，诅咒不止，巴不得老人即刻归西。而当老人真的归西后，妈妈又“双眼红红的，泪流满面”。这时，我没有流泪，只有爷爷临终前泪水浸湿的悲凉和自己的哀伤在心中流淌。正是这种多层次的对比，突出了“我”和“妈妈”的个性：一颗心真纯无瑕，一颗心沾满了世俗的污垢。
[针对练笔]
请运用恰当的描写方法，写一个具有鲜明个性的人物形象片段。300字左右。
参考答案：慢慢地，我长大了，越长越美，母亲老了，越老越丑，当同学们夸我漂亮时，我就会想到母亲的那半边脸。当村里人夸我美丽时，母亲总是背一直，腰一挺，头也抬得高高的，我知道母亲为我的外貌美而骄傲。母亲认识的字不多，但她坚持伴我夜读，有时我也悄悄地注视着母亲的另一边脸，母亲的眼睛圆又圆，比我的还要明亮，鼻子挺直得很，嘴巴微微地向上翘，我才知道父亲说得很对，我的美是出自母亲。但母亲的确是丑了，因为人们总不会去注意她很美的那一边脸。母亲很丑，我也曾因为母亲的丑而自卑过。初三那年，我获得了县优秀团员奖，我最先想到的是母亲。这红本子上藏着母亲多少的教导与希望。回到家中，我高兴地拿出荣誉证书捧到母亲的面前说：“妈妈，你看，这是优秀团员奖。”母亲的眼睛立刻眯成一线，那难看的脸堆满了笑容。这时，我想起学校下午开家长会的事，就转过身来对父亲说：“爸爸，老师邀请你下午去开家长会。”父亲却说：“我下午有事，让你妈妈去吧！”我看了母亲一眼，心里犯难了：“可母亲的脸……”我的声音小如蚊叫，母亲听来却如晴天霹雳，她摸着那满是伤疤的脸，不作声了。我知道自己伤了母亲的心。我不该说那样的话，我后悔地扑到母亲的怀里：“妈妈，你不丑，你很美，下午，你去开会吧！”母亲笑了，笑出满脸热泪。
是的，母亲很丑，但又很美。
考点对接
如何分析散文阅读中景物描写的作用
鉴赏景物描写的作用，是学习本文的重点。我们在赏析这些景物描写时要把握景物描写的作用，它是高考阅读题中经常考查的题型，因此我们要重点掌握此类题目的答题技巧。
散文中的环境描写多指文章中的景物描写，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。作者抓住这些景物的特点，具体生动地描写这些景物，以此映衬人物的心情，抒发作者的思想感情等，它与小说中的环境描写有一定的区别。
[考题印证]
(广东高考)阅读下面的文字，完成后面题目。
荷 叶
韩开春
①那年我去宏村，正是深秋季节，顺着黄山的皱褶一路前行，层林尽染，草黄枫红，间杂粉墙黛瓦，古徽州果然气派非凡。到了村前，首先映入眼帘的是一泓碧水，一条小道笔直穿过湖心，上面有座弯月般的石砌小桥名叫画桥。据说，当年李安在此拍摄《卧虎藏龙》，男主人公李慕白就是从这座小桥上牵着他的白马走过的。
②但是，我的目光却被湖中那一大片枯萎的残荷吸引，脑海中瞬间浮现的竟是《红楼梦》里林黛玉反对贾宝玉拔除破荷叶的理由：“我最不喜欢李义山的诗，只喜他这一句’留得残荷听雨声’。”恍惚间，我似乎看到了林妹妹那双对着残荷发痴的忧郁的眼睛。在那一刻，我居然有了长留宏村的想法，要是能有机缘在湖边的书院住下，在有雨的夜晚，或是撑着一把油纸伞，顺着石砌的湖堤漫行，或是隔着石雕的窗棂，卧听雨打残荷，该是多么惬意的享受啊。
③其实，我有许多亲耳聆听雨打残荷的机会。我读初中的时候，学生宿舍的后面就有一大片荷塘，每年莲藕起出之后，就再也没人去管它，任由满塘的荷叶自生自灭。然而我终究只是个俗人，比不得林妹妹那样冰雪聪明，所以听雨打残荷的次数虽然不少，却从未听出过什么诗意。
④与枯萎破败的残荷相比，我更加喜欢夏日的新荷，光鲜洁净，绿意盎然，看上去就很赏心悦目，勃发着无穷的生机。中午或是傍晚，会有一些或红或绿的蜻蜓、豆娘前来参观，它们或许是被这荷塘满目的绿迷住了，绕着圈不停地飞，迟迟不肯离去，飞累了，就在新冒出的小荷尖上歇歇脚；身上穿着黑黄条纹套衫的小青蛙，也从水里冒出头来，双脚一蹬，用它那著名的蛙跳，一下子便跃上了荷叶的表面，随之溅起的一串水滴，滴溜溜地汇聚到荷叶的中心，凝成一颗又圆又亮的大水珠，映着太阳的光辉，像是一颗耀眼的明珠，它们或许是把这一张荷叶当成了运动场，鼓着大腮帮咕咕呱呱不停地叫，呼朋引类；还有一些黑脊背的鱼，在荷叶撑起的太阳伞下悠闲自在地游来游去，间或举起大尾巴，在平静的水面上使劲一击，发出“泼剌剌”的一声响，溅起一朵大水花，旋即一头扎进水底，再也不见了。
⑤这样的季节，最快乐的自然还是孩子，从第一朵荷花在水面上升、绽开它美丽的笑脸时起，就会不断有孩子顺着塘埂悄悄滑下水去，学着在水面上那群嬉戏的鸭仔的样子，把鼻子一捏，头往下一低，便潜入水底，浮上来的时候，手里总会多出一截细嫩甜香的花香藕，临了上岸，还不会忘记摘一片荷叶顶在头顶。有时候也玩打水仗游戏，学着电影里白洋淀民兵打鬼子的模样，顶着一片荷叶，手里端根树枝，一只眼闭着，煞有介事地一瞄，手指一勾，嘴里同时发出“叭”的一声。
⑥少年的记忆，除了玩耍，大多数还是和味蕾紧密联系在一起，关于荷叶，也是如此。说到吃，必须提一下荷叶粥，这是我母亲夏天常做的，把新鲜的荷叶洗净，切成细丝，放点冰糖，和粳米一同煮，做出来的粥青白相间，颜色好看，味道也好，清香扑鼻，有清热解暑之功效。荷叶还可以包裹食物。我祖父有个习惯，赶集的时候带上一张荷叶，或干或鲜，随季节改变而有所不同，回来的时候，总会变戏法般从怀里掏出一只荷叶包来，里面包着的有时是几片卤猪头肉，有时是两根油条。他用筷子夹起肉丢进我的嘴里，果然是跟往常吃到的不同，肉香中夹杂着荷叶的清香。长大后读明清小说，见到许多关于市井场景的描写，我才知道，原来这用荷叶包熟食的举动并不是我祖父的首创。
(选自《2010散文》，人民文学出版社，有删改)
文章开头描写宏村秋景有什么作用？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：文章开头描写宏村秋景属于自然环境描写(本题需要结合段落在文中的作用)，鉴赏环境描写要注意分析环境对主题思想的暗示，对写作形象的烘托，对文章氛围的创造以及对推动行文这四个方面的作用。
参考答案：①为下文写残荷作铺垫；②渲染典雅古朴的古徽州的气氛；③点明季节时间等。
[技法汇总]
一、掌握散文阅读中景物描写的作用
1．体现作者自身的、独立的审美价值。
2．表现地域风光，提示时间、季节和环境作用。
3．渲染气氛，为下文铺垫；奠定情感基调。
4．烘托叙述对象(人或事物)某种特征。
5．象征暗示作用；揭示和深化主题的作用。
6．借景抒情，情景交融。
二、明确答题步骤
1．明确手法(修辞、表达、表现)。
2．明确对象(提炼特征)。
3．分析效果(作用、感情)。
夏台，大概是天山中的一个维吾尔语地名吧，它与查干乌苏、阿克牙孜等地相接。夏台和它的近邻阿克牙孜、阿克苏、木扎特一字并肩，组成了天山北麓最美丽的一条风景线。我总喜欢问人，你认为世界上什么地方最美。等他们说上半天以后，我就给他们讲讲夏台作为总结。应该相信我，夏台一线的一百多公里天山北麓的蓝松白雪，确是这个地球上最美的地带。我特别喜爱的，是那自然聚落的宁静与和平，以及那种深沉的安宁。
我去了夏台，去看看人类交往的汇集点。首先接触的是娜嘉一家人。小娜嘉是混血小姑娘，十五岁，个子比其他同龄小姑娘高一些，淡黄头发，眼珠微绿，相当漂亮——她兼有俄罗斯人的身架和傲气，以及蒙古人的颧骨和朴实。她会五种语言，和父亲讲蒙语的古老西部方言；和母亲讲俄语；她使用维语和哈语作为社会语言(夏台也是一个小社会)；她的父母和她自己选择了汉语学校。这样，一个兼通五种语言的真正的小天才，就这样在夏台诞生了。没有什么教授专家或外交部首席翻译能和她比较。创造她的是夏台的小社会，和平的、多族属多语言多文化的、美好的夏台社会。
更使人感到魅力的是哈萨克。它至今还是一个诚恳、守信用、珍视古老传统的象征。
在夏台，我见过一个身躯雄大，肩上架着鹰，跨着一匹枣红大马的哈萨克老人。他摇摇晃晃、威风凛凛地纵马跑过我身旁，那一刹那就使我的心里刻进了他红马黑鹰的形象。后来我在中央民族学院旁听哈语时，把那架鹰老人的印象草草用钢笔画了下来，没想到被一个同班的哈族同学珍存了好多年，我非常感激。
那时在夏台第一次听见了哈萨克的歌，比如《Akbulak》(白泉)。哈萨克是一个文学色彩强烈的民族。在天山的溪流旁扎下营帐，就使他们获得了对山泉溪水的灵感。被歌曲征服的体会是一种极其宝贵的东西。在我至今为止的人生中，被一首歌震撼而永生不忘的体验，第一次是在乌珠穆沁，听到的歌是《Nailinguhe》(修长的青马)；第二次身心震动时听见的歌就是《Akbulak》。这首歌和很多哈萨克歌曲一样：必须要有那样的主人和客人，在那样一个没有干扰的地方，等到那种空气中飘荡起亲切的哈萨克气氛的时候，才能唱好。歌者凝视着松林中穿过的风，凝视着这天山牧场、这家乡、这银发的老母亲和毡房正中的红红篝火；或者，心里想着难以对她启齿的美女。然后他激动了，诉说起来。
我曾和两家哈萨克牧民有过难忘的交往，缘分开始都是由于喝茶。每天我都在这两家哈萨克家里喝茶。午间在一个会汉语的年轻人巴音岱家；工作中休息时在一个丈夫是柯尔克孜人的女人家，她有五十来岁。一次，天山上下了大雨，我被淋得湿透，落汤鸡一般从工地跑进她家时，她迎着我喊道：balam。这个m是第一人称领属附加成分，即“我的”的意思。她喊的是“我的孩子”。多少年过去了，我一直无法忘掉她使用的这个语法，以及她在天山大雨中的急切的声音。
(节选自《清洁的精神》)
[美文评点]
文章描写了夏台美丽的景色，展现了夏台的宁静与和平，表现了哈萨克民族的诚恳、守信用、珍视古老传统的品格。
文章在描写手法上呈现出多样性的特点，比如“夏台一线的一百多公里天山北麓的蓝松白雪，确是这个地球上最美的地带。我特别喜爱的，是那自然聚落的宁静与和平，以及那种深沉的安宁”，作者在句中综合运用描写和抒情的表达方式。作者描绘天山北麓的松雪，赋予它们“蓝”“白”等鲜明的色彩，同时表达自己“喜爱”的真挚感情。
(时间：40分钟 满分：50分)
一、语言文字专练(25分，其中选择题每小题3分)
1．下列各项中，加点的词语使用错误的一项是( )
A．这是项长期工作，贵在持之有故，要加强组织领导，发挥领导和骨干示范带头作用。
B．中国的边疆，往往是不毛之地，或是人烟稀少，需要我们的士兵到那里为国家付出。
C．河南林州举办“反腐倡廉书画作品展”，同时该市还开展了多种多样、活泼生动的宣传教育活动，使人们在享受艺术魅力的同时，不知不觉受到教育。
D．金某自以为计划天衣无缝，殊不知聪明反被聪明误，作案不到五个小时就被民警收入法网。
解析：选A 持之有故：所持的主张、见解有根据。语句的意思是长久坚持下去，可改为“持之以恒”。B项，不毛之地：形容荒凉、贫瘠。C项，不知不觉：没有觉察到，没有意识到。现多指未加注意。D项，天衣无缝：比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。
2．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．当下一些媒体机构不以信息传播、文化传承、提供娱乐为己任，而以虚假信息、媚俗恶俗新闻吸引受众，严重污染媒体生态。这是由于追求短期的商业利益造成的。
B．霍金认为时间旅行在理论上是可行的，但能否成为现实还未搞清楚，考虑到我们现在还没有发现被未来的时间旅行者大规模入侵的迹象，很可能永远无法实现。
C．在今年APEC工商领导人峰会上，习近平主席宣布，总额为400亿美元的丝路基金将为“一带一路”沿线国家的基础设施建设、资源开发、产业合作等有关项目提供投、融资支持。
D．在国际间文化交流日趋频繁的今天，我们应该了解、掌握中西方语言文化之间的差异，提高跨文化交际的能力，既要避免在中西方交流中出现误区，又要重视继承和发扬传统文化的影响力。
解析：选C A项，句式杂糅，“是由于追求短期的商业利益造成的”中“由于……造成的”杂糅。B项，表意不明，“很可能永远无法实现”的是“未来的时间旅行者大规模入侵”，还是“时间旅行”这一现象不明确。D项，搭配不当，“继承”、“发扬”与“影响力”不搭配。
3．依次填入下列空格中的语句，衔接最恰当的一项是( )
如何表达心灵是张承志将终其一生的大问题。________，________。________，________。________，________。“孤旅”是他常用的词，它使这些替代全带有漂泊天涯的形迹。
①承受无边的孤独
②那就是表达心灵
③比如草原上的黑骏马、蒙古额吉、北方河流、金牧场、疲惫的摇滚歌手等
④他曾经为心灵找到许多替代物
⑤张承志所找到的心灵的替代几乎全带有悲怆的表情
⑥他写过的所有东西其实都为一件事
A．②⑥⑤③①④ B．⑥②④③⑤①
C．①⑤⑥③④② D．⑤⑥①④②③
解析：选B 语段解说张承志表达心灵的问题。从空格后的内容看，“孤旅”应该照应前文的“孤独”等词语，再分析空格前的一句话，可以分析后面的内容应该是写张承志的写作是表达心灵的，以此可以判断出答案。
4．下面一段话中有三处或者有语病或者不够完善，请加以修改。(6分)
西江是中国苗族第一寨。①穿行寨中，令人不辨东西，如一个迷魂的“八卦阵”。②吊脚楼的修建是苗族匠师们因地制宜精心设计的。寨子两旁的野花烂漫芬芳，在绿意的陪衬下，显得格外妩媚；荡漾的白水河从寨前穿行而过，放射出千百万虹彩，让人心醉；③袅袅炊烟，古树荫翳，真叫人疑似走进了陶渊明笔下的桃花源。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：①处改为：穿行寨中，令人不辨东西，如进入一个迷魂的“八卦阵”。②处改为：吊脚楼是苗族匠师们因地制宜精心设计修建的。③处改为：炊烟袅袅，古树荫翳。
5.右图是中国传统节日“七夕”的形象标识，请写出构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。(6分)
答：_______________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：回答本题应注意两个方面：一是标识中变形的事物，比如汉字、数字、字母等；二是标识的主题。标识中，有变形的“七夕”两个汉字，还有隔河相望的牛郎、织女；从寓意的角度分析，这些都体现了忠贞不渝的爱情以及对幸福生活的追求等。
参考答案：该标识以汉字“七夕”为形，将中国传统印章、书法与牛郎织女的传说结合，巧妙幻化成汉水连天河、喜鹊搭桥、牛郎织女相会的瞬间。讴歌了忠贞不渝的婚恋观，体现了人们追求幸福生活的朴素情感和对理想爱情的向往。
6．以“白光”开头重组下面画线的句子。(4分)
大地倾斜得更急剧了。笔直的斜面上，几百里铺伸的黑砾石齐齐地晃闪着白光。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：白光在铺伸于笔直斜面上的几百里的黑砾石上齐齐地晃闪着。
二、阅读能力专练(25分)
阅读下面的文字，完成7～10题。
生 若 直 木
张承志
去年在南方，终于见识了从小听说的滕王阁。
那天一同登阁的朋友中，有老书法家某先生。眼望秋水长天，大家心情舒畅，我随口向老先生求教，从纸到墨，听他讲文房四宝的奥妙。
滕王阁已翻盖一新，阁中层层店铺林立。看见摆的镇纸①光色新鲜，盘算是否也买一对。如今作家少文，个个的字都如鸡飞狗趴。我也一样，偶尔写字，怨笔赖墨，而且只有一把英吉沙匕首压纸。足踏着滕王阁的地板，心里寻思，这镇纸只卖十多块，不能说好，但是有落霞孤鹜的字儿，带回一对也算个纪念。
老先生却摇头，以为粗瓷生铜，不值一顾。他说江西书家的案上，没有这种次货，也不使菜刀压纸。镇纸多用檀木自制。我说我的字哪里要什么镇纸，砖头石头，有一块足矣。
老先生沉吟半晌，说，我给你做一对吧。
囊匣装着的镇纸被捎来北京时，我正在读一个小说。
急忙掀开囊匣盖子，只见一双白润的檀木，静静躺在紫红的绒布里。真是性灵南国，书法家还做细木工！抚着满掌光洁，脑中现出柔润檀木划过宣纸的感觉。
怀着一丝谢意，握着镇纸继续读。小说的主人公，将面临他第二次的被捕。小说是我的一个朋友写的，历历细微的，满篇都是他在“四人帮”时的苦难遭遇。我用白檀木唰地一划。翻过下一页。
这篇小说，其实是因了我的怂恿，朋友才勉强写了出来。他是个内向的家伙，文字轻描淡写，但骨子透出凄凉和压力，使我们都敏感了，读着我想。
檀木握久了以后，光滑中沁出了一种冰凉。我想快些翻完这篇小说，好给江西的老前辈回信。可是故事却正在有趣处，不由我不先读完。警察监视他的房东，审讯他的女友，他把头上的一张大网，写得纲举目张。
一瞬间我意识到手中的镇纸。掂了一掂，觉得挺沉。确实，檀木决非杨柳杂属，不显形骸，不露纹理。这么一想再掂掂手里小说，突然感觉我辈的感情娇嫩。不是么，以前我的那些劳什子，不更是又嫩又酸么。
丢开小说，摩挲着檀木镇纸，心里不禁佩服。世间最不外露的，怕就是这光洁之物了。其实当初斧子劈锛子②凿，它的内里该都是坑疤。人也一样，每逢出事，当事人处当时，都要让肉长的心迎着刀刃，哪怕它伤痕累累。
囊匣下面，覆着一条墨纸，我取出来一看，原来是老者的题字：
直木顶千斤 江西民谚
趁着一时感悟，我提笔兑墨，用这一对白檀木压住纸边。想了半天，编了两句，哪管字迹蠢劣，与江西老者唱和了一张：
生若直木 不语斧凿
我想，事物都大致雷同，无论一茎枯草，一头弱牛。政治的伤害比起永恒的大自然和长流的历史，比起存活下来的民众，是那么渺小。除了我们，被笔墨染了一身毛病的人，大家都不去炫耀自家伤痕。而且，大都是心广意宽，如打磨光滑的檀木镇纸，像穿了新衣裳的农民，干净漂亮地活下来。
[注] ①镇纸：(书画家)写字画画时压纸的东西，用铜、铁，或玉石等制成。②锛子：斧的一种。
7．下面对文章的理解，不正确的两项是(5分)( )
A．张承志的《生若直木》，讲的是作者因一位老书法家赠予的一对白檀木镇纸而体会到了一个人生哲理——生若直木，不语斧凿。文章语言充满生命气息。
B．人生总会遇到许多难事、挫折，而这些沟沟坎坎也一定会给自己带来一些伤害，但伤害过后是一遍遍地怨天尤人，还是像那对镇纸一样，不管当初斧劈锛凿，如今去包容这一切，光洁地呈现自己的价值。这是一种生活态度的选择。
C．作者由檀木镇纸联想到“政治的伤害比起永恒的大自然和长流的历史，比起存活下来的民众，是那么渺小”，意在要人们忘却政治伤害给人们带来的痛苦，忘却那段不堪回首的历史。
D．收到镇纸时作者正好在“读一个小说”这是有意安排，是有由物到理的衔接(过渡)，从镇纸写到人，进而升华到人生应如“直木”，应“不语斧凿”。
E．真正的强者，不是那个向人讲述大难之后有成功的人，而是我们永远不会发现有痛苦表情的那张脸。这是本文给我们的启迪，它告诫我们面对苦难不能有痛苦和哀伤。
解析：选CE C项，“忘却”错；E项，“不能有痛苦”错。
8．作者谈“直木”，为什么能与朋友“写小说”联系起来？这样写有什么作用？(6分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：因为两者的特点互为相反。直木内里都是斧劈锛凿的坑疤而外表光洁，小说的内容满篇都是炫耀自己的伤痕。(2分)作者用对比的方法诠释出两种截然不同的生活态度。(2分)以小说的内容来反衬出“直木”的特点。(2分)
9．“生若直木，不语斧凿”是作者对“语斧凿”的否定，文中多处提到了“语斧凿”的表现，请概括说明其中两处。(6分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：①朋友写的小说满篇都是他的苦难遭遇，骨子透出凄凉、压力。
②我怂恿朋友写表现个人受迫害的小说。
③以前我写的那些东西，显得感情娇嫩。
10．文中画横线的句子，写作者“收到镇纸”时正好在“读一个小说”，这两件事是巧合呢，还是有意安排？谈谈你的看法，并说明理由。(8分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：①这是有意安排，由物到理的衔接(过渡)，从镇纸的“不语斧凿”意识到写个人苦难的小说是“语斧凿”，进而升华到人生应如“直木”，应“不语斧凿”。
②这是生活中的“巧合”，“我”从这个偶然巧合的事——收到镇纸时正在读朋友写的个人苦难的小说，顿悟到一种人生的哲理。
课件59张PPT。矗立伫立揣测推测汉 家 寨
一、语言文字专练(25分，其中选择题每小题3分)
1．下列各项中，加点的词语使用错误的一项是( )
A．这是项长期工作，贵在持之有故，要加强组织领导，发挥领导和骨干示范带头作用。
B．中国的边疆，往往是不毛之地，或是人烟稀少，需要我们的士兵到那里为国家付出。
C．河南林州举办“反腐倡廉书画作品展”，同时该市还开展了多种多样、活泼生动的宣传教育活动，使人们在享受艺术魅力的同时，不知不觉受到教育。
D．金某自以为计划天衣无缝，殊不知聪明反被聪明误，作案不到五个小时就被民警收入法网。
解析：选A 持之有故：所持的主张、见解有根据。语句的意思是长久坚持下去，可改为“持之以恒”。B项，不毛之地：形容荒凉、贫瘠。C项，不知不觉：没有觉察到，没有意识到。现多指未加注意。D项，天衣无缝：比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。
2．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．当下一些媒体机构不以信息传播、文化传承、提供娱乐为己任，而以虚假信息、媚俗恶俗新闻吸引受众，严重污染媒体生态。这是由于追求短期的商业利益造成的。
B．霍金认为时间旅行在理论上是可行的，但能否成为现实还未搞清楚，考虑到我们现在还没有发现被未来的时间旅行者大规模入侵的迹象，很可能永远无法实现。
C．在今年APEC工商领导人峰会上，习近平主席宣布，总额为400亿美元的丝路基金将为“一带一路”沿线国家的基础设施建设、资源开发、产业合作等有关项目提供投、融资支持。
D．在国际间文化交流日趋频繁的今天，我们应该了解、掌握中西方语言文化之间的差异，提高跨文化交际的能力，既要避免在中西方交流中出现误区，又要重视继承和发扬传统文化的影响力。
解析：选C A项，句式杂糅，“是由于追求短期的商业利益造成的”中“由于……造成的”杂糅。B项，表意不明，“很可能永远无法实现”的是“未来的时间旅行者大规模入侵”，还是“时间旅行”这一现象不明确。D项，搭配不当，“继承”、“发扬”与“影响力”不搭配。
3．依次填入下列空格中的语句，衔接最恰当的一项是( )
如何表达心灵是张承志将终其一生的大问题。________，________。________，________。________，________。“孤旅”是他常用的词，它使这些替代全带有漂泊天涯的形迹。
①承受无边的孤独
②那就是表达心灵
③比如草原上的黑骏马、蒙古额吉、北方河流、金牧场、疲惫的摇滚歌手等
④他曾经为心灵找到许多替代物
⑤张承志所找到的心灵的替代几乎全带有悲怆的表情
⑥他写过的所有东西其实都为一件事
A．②⑥⑤③①④ B．⑥②④③⑤①
C．①⑤⑥③④② D．⑤⑥①④②③
解析：选B 语段解说张承志表达心灵的问题。从空格后的内容看，“孤旅”应该照应前文的“孤独”等词语，再分析空格前的一句话，可以分析后面的内容应该是写张承志的写作是表达心灵的，以此可以判断出答案。
4．下面一段话中有三处或者有语病或者不够完善，请加以修改。(6分)
西江是中国苗族第一寨。①穿行寨中，令人不辨东西，如一个迷魂的“八卦阵”。②吊脚楼的修建是苗族匠师们因地制宜精心设计的。寨子两旁的野花烂漫芬芳，在绿意的陪衬下，显得格外妩媚；荡漾的白水河从寨前穿行而过，放射出千百万虹彩，让人心醉；③袅袅炊烟，古树荫翳，真叫人疑似走进了陶渊明笔下的桃花源。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：①处改为：穿行寨中，令人不辨东西，如进入一个迷魂的“八卦阵”。②处改为：吊脚楼是苗族匠师们因地制宜精心设计修建的。③处改为：炊烟袅袅，古树荫翳。
5.右图是中国传统节日“七夕”的形象标识，请写出构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。(6分)
答：_______________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：回答本题应注意两个方面：一是标识中变形的事物，比如汉字、数字、字母等；二是标识的主题。标识中，有变形的“七夕”两个汉字，还有隔河相望的牛郎、织女；从寓意的角度分析，这些都体现了忠贞不渝的爱情以及对幸福生活的追求等。
参考答案：该标识以汉字“七夕”为形，将中国传统印章、书法与牛郎织女的传说结合，巧妙幻化成汉水连天河、喜鹊搭桥、牛郎织女相会的瞬间。讴歌了忠贞不渝的婚恋观，体现了人们追求幸福生活的朴素情感和对理想爱情的向往。
6．以“白光”开头重组下面画线的句子。(4分)
大地倾斜得更急剧了。笔直的斜面上，几百里铺伸的黑砾石齐齐地晃闪着白光。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：白光在铺伸于笔直斜面上的几百里的黑砾石上齐齐地晃闪着。
二、阅读能力专练(25分)
阅读下面的文字，完成7～10题。
生 若 直 木
张承志
去年在南方，终于见识了从小听说的滕王阁。
那天一同登阁的朋友中，有老书法家某先生。眼望秋水长天，大家心情舒畅，我随口向老先生求教，从纸到墨，听他讲文房四宝的奥妙。
滕王阁已翻盖一新，阁中层层店铺林立。看见摆的镇纸①光色新鲜，盘算是否也买一对。如今作家少文，个个的字都如鸡飞狗趴。我也一样，偶尔写字，怨笔赖墨，而且只有一把英吉沙匕首压纸。足踏着滕王阁的地板，心里寻思，这镇纸只卖十多块，不能说好，但是有落霞孤鹜的字儿，带回一对也算个纪念。
老先生却摇头，以为粗瓷生铜，不值一顾。他说江西书家的案上，没有这种次货，也不使菜刀压纸。镇纸多用檀木自制。我说我的字哪里要什么镇纸，砖头石头，有一块足矣。
老先生沉吟半晌，说，我给你做一对吧。
囊匣装着的镇纸被捎来北京时，我正在读一个小说。
急忙掀开囊匣盖子，只见一双白润的檀木，静静躺在紫红的绒布里。真是性灵南国，书法家还做细木工！抚着满掌光洁，脑中现出柔润檀木划过宣纸的感觉。
怀着一丝谢意，握着镇纸继续读。小说的主人公，将面临他第二次的被捕。小说是我的一个朋友写的，历历细微的，满篇都是他在“四人帮”时的苦难遭遇。我用白檀木唰地一划。翻过下一页。
这篇小说，其实是因了我的怂恿，朋友才勉强写了出来。他是个内向的家伙，文字轻描淡写，但骨子透出凄凉和压力，使我们都敏感了，读着我想。
檀木握久了以后，光滑中沁出了一种冰凉。我想快些翻完这篇小说，好给江西的老前辈回信。可是故事却正在有趣处，不由我不先读完。警察监视他的房东，审讯他的女友，他把头上的一张大网，写得纲举目张。
一瞬间我意识到手中的镇纸。掂了一掂，觉得挺沉。确实，檀木决非杨柳杂属，不显形骸，不露纹理。这么一想再掂掂手里小说，突然感觉我辈的感情娇嫩。不是么，以前我的那些劳什子，不更是又嫩又酸么。
丢开小说，摩挲着檀木镇纸，心里不禁佩服。世间最不外露的，怕就是这光洁之物了。其实当初斧子劈锛子②凿，它的内里该都是坑疤。人也一样，每逢出事，当事人处当时，都要让肉长的心迎着刀刃，哪怕它伤痕累累。
囊匣下面，覆着一条墨纸，我取出来一看，原来是老者的题字：
直木顶千斤 江西民谚
趁着一时感悟，我提笔兑墨，用这一对白檀木压住纸边。想了半天，编了两句，哪管字迹蠢劣，与江西老者唱和了一张：
生若直木 不语斧凿
我想，事物都大致雷同，无论一茎枯草，一头弱牛。政治的伤害比起永恒的大自然和长流的历史，比起存活下来的民众，是那么渺小。除了我们，被笔墨染了一身毛病的人，大家都不去炫耀自家伤痕。而且，大都是心广意宽，如打磨光滑的檀木镇纸，像穿了新衣裳的农民，干净漂亮地活下来。
[注] ①镇纸：(书画家)写字画画时压纸的东西，用铜、铁，或玉石等制成。②锛子：斧的一种。
7．下面对文章的理解，不正确的两项是(5分)( )
A．张承志的《生若直木》，讲的是作者因一位老书法家赠予的一对白檀木镇纸而体会到了一个人生哲理——生若直木，不语斧凿。文章语言充满生命气息。
B．人生总会遇到许多难事、挫折，而这些沟沟坎坎也一定会给自己带来一些伤害，但伤害过后是一遍遍地怨天尤人，还是像那对镇纸一样，不管当初斧劈锛凿，如今去包容这一切，光洁地呈现自己的价值。这是一种生活态度的选择。
C．作者由檀木镇纸联想到“政治的伤害比起永恒的大自然和长流的历史，比起存活下来的民众，是那么渺小”，意在要人们忘却政治伤害给人们带来的痛苦，忘却那段不堪回首的历史。
D．收到镇纸时作者正好在“读一个小说”这是有意安排，是有由物到理的衔接(过渡)，从镇纸写到人，进而升华到人生应如“直木”，应“不语斧凿”。
E．真正的强者，不是那个向人讲述大难之后有成功的人，而是我们永远不会发现有痛苦表情的那张脸。这是本文给我们的启迪，它告诫我们面对苦难不能有痛苦和哀伤。
解析：选CE C项，“忘却”错；E项，“不能有痛苦”错。
8．作者谈“直木”，为什么能与朋友“写小说”联系起来？这样写有什么作用？(6分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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参考答案：因为两者的特点互为相反。直木内里都是斧劈锛凿的坑疤而外表光洁，小说的内容满篇都是炫耀自己的伤痕。(2分)作者用对比的方法诠释出两种截然不同的生活态度。(2分)以小说的内容来反衬出“直木”的特点。(2分)
9．“生若直木，不语斧凿”是作者对“语斧凿”的否定，文中多处提到了“语斧凿”的表现，请概括说明其中两处。(6分)
答：________________________________________________________________________
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参考答案：①朋友写的小说满篇都是他的苦难遭遇，骨子透出凄凉、压力。
②我怂恿朋友写表现个人受迫害的小说。
③以前我写的那些东西，显得感情娇嫩。
10．文中画横线的句子，写作者“收到镇纸”时正好在“读一个小说”，这两件事是巧合呢，还是有意安排？谈谈你的看法，并说明理由。(8分)
答：________________________________________________________________________
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参考答案：①这是有意安排，由物到理的衔接(过渡)，从镇纸的“不语斧凿”意识到写个人苦难的小说是“语斧凿”，进而升华到人生应如“直木”，应“不语斧凿”。
②这是生活中的“巧合”，“我”从这个偶然巧合的事——收到镇纸时正在读朋友写的个人苦难的小说，顿悟到一种人生的哲理。
第9课 古瓷器
本课话题——珍惜
一、从课本中积累
“过去，咱们走路；今天，就得坐车，就得比你所津津乐道的那种收入不多的美好往日过得略好一点儿，躺得稍舒服一点儿，这样做是理智的。”过去的生活清苦、艰辛，充满情趣，今天，境遇改善了，生活富裕了，却少了趣味和快乐；那历尽艰辛的生活值得怀念，却已经成为过去，人生最重要的是活在当下，珍惜今天的日子。
二、从现实中积累
珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间闪耀的珍宝；珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉；珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想？
三、从自然中积累
大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。珍惜会使生命精彩，正如广阔的大海，茂盛的绿叶和耸入云端的高山。
一、作者简介
屡遭不幸的英国作家——查尔斯·兰姆
查尔斯·兰姆(1775－1834)，英国作家。兰姆的一生经历平凡但又屡遭不幸，他曾在东印度公司整整做了36年职员，他戏称自己的真正著作“全集”就是那些大账本。在他20岁时，青梅竹马的恋人弃他而去，兰姆一度精神失常，在疯人院住过六周。他为了赡养父亲，照顾精神失常的姐姐而一生未婚，过着清寒寂寞的生活。1834年于埃蒙特逝世。
兰姆的文学创作大部分是在下班之后进行的。他写过诗歌、剧本、莎剧论文、美术评论，和姐姐合写的《莎士比亚故事集》，现已成为全世界莎剧初学者必读的入门书。1820年10月，他以“伊利亚”为笔名，陆续发表了60多篇随笔。
主要作品：《莎士比亚故事集》《伊利亚散文集》等。代表作《伊利亚随笔》和《伊利亚续笔》。
二、背景回放
《古瓷器》选自兰姆《伊利亚随笔选》。1820年10月，《伦敦杂志》创刊，杂志编辑让兰姆不拘题材、写法、字数写点东西，于是他借用一个与他共过事的人的名字伊利亚做笔名，陆续写了六十余篇文章。这些文章涉及人生与社会多方面，如谈书、论画、评戏、说牌、叙旧、记梦、拾遗等等。
三、相关知识
随笔，是散文的一支，是一种随手笔录、不拘一格的文章。中国从宋代起，杂记见闻常被称为随笔。后来，一些人把英国文学中的familiar essay译为“絮语散文”，其含义是“漫谈式的散文”。五四以后，随笔十分流行，形式多样，短小活泼。新中国成立后，随笔是报刊常用的一种文学体裁，和杂文很相似。优秀的随笔以借事抒情、夹叙夹议、意味隽永为其特色。
一、读准字音
(一)单音字
(1)奢侈(chǐ) (2)嘟囔(dū) (3)校勘(kān)
(4)糨糊(jiànɡ) (5)晌午(shǎnɡ) (6)鳟鱼(zūn)
(7)别墅(shù) ( 8)豌豆(wān) (9)匮乏(kuì)
(10)耷拉(dā) (11)踌躇(chú) (12)充裕(yù)
(13)蓦地(mò) (14)娉婷(pīnɡ)
(二)多音字
1．组词辨析法
(1)翘 (2)臊
(3)削 (4)稽
2．语境辨析法
(5)在潺潺溪流的滋润中，这两棵柳树犹如两位鹤发童颜的长者，根系深扎黑土，枝干矍铄遒劲(jìng)，没有树洞颓根引起的憔悴和忧伤，也没有朽干枯枝带来的暮容和沧桑，以积极向上的劲(jìn)头始终保持着蓬勃的生命力。
(6)在学校时，孙岩是老师眼中的好学生，学习成绩始终在班级前三名，还在校(xiào)刊编辑部从事过两年的文字校(jiào)对、排版等工作。
二、写准字形
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
三、用准词语
(一)明确词义
(1)彬彬有礼：形容文雅而有礼貌。彬彬：文雅的样子。
(2)赏心悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅。
(3)绞尽脑汁：形容冥思苦想，用尽了心机，想尽了一切办法。
(4)滔滔不绝：形容连续不断，说话很多。
(5)一厢情愿：处理彼此有关的事情时，只管自己愿意，不管对方愿意不愿意。泛指办事时全从主观愿望出发，不考虑客观条件。也作“一相情愿”。
(6)津津乐道：很感兴趣地谈论。津津：形容有滋味，有趣味。
(7)弱不禁风：形容身体虚弱，连风吹都禁不住。
[辨析正误]
讲问题遮遮掩掩，津津乐道，一带而过；讲成绩滔滔不绝，夸夸其谈，天花乱坠。这种做法折射出少数党员干部私心杂念过重，甚至为了达到个人职务升迁的目的，绞尽脑汁“粉饰”政绩，夸大成绩，亮化形象。
辨析：“津津乐道”使用属于不合逻辑、褒贬不当的错误。既然句子中说道“遮遮掩掩，一带而过”，就不能再说“津津乐道”。
(二)易混辨析
诚然vs固然
填一填
①微博诚然已经变成了语言的战场，空气中总是充满了各种味道的唾沫星子，人们从乐于寻找、接受各种话题，变成了挑剔、批评所谓的社会“丑闻”。
②中国男团逆境夺冠固然可喜，但是展望伦敦奥运会的卫冕之路，仍然存在隐忧。
辨一辨
诚然：①确实，实在。②虽然；固然。
固然：①表示承认这一事实，也不否认那一事实时，解释为“的确”“确实”。②本来的样子；原来的那样。
[明大意]
本文通过对古瓷器的欣赏，引出对生活的感叹，进而引出姐弟俩对过去和现在生活不同观点的辩论，通过辩论表达了作者“过去的生活虽然美好，值得回味，也只能像欣赏艺术品(古瓷器)一样来欣赏回味，现在无法再回到过去，必须接受现实”的人生观点，同时反映了资本主义的发展在改变人们的物质生活的同时，更深刻地改变着人们的精神生活的事实。
[理脉络]
一、阅读课文第1～7段，回答下面的问题。
1．“难道现在会讨厌吗？”这句话有什么作用？ [对应考点：理解语句作用]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：运用反诘语气，使文章具有了一种幽默的审美效果。
2．第五段运用细节描写有什么作用？ [对应考点：理解细节描写作用]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：通过细节描写，使古瓷器上的人物形象出现在读者面前，如亲眼所见、亲手所触一般，增添了作品的形象美，抒情氛围更浓厚。
3．“我很高兴，又见到了这些老朋友”这句使用了拟人手法，有什么作用？
[对应考点：鉴赏修辞技巧]
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：“老朋友”说明“我”跟古瓷器的感情深厚，生动形象。
二、阅读课文第16段，回答下面的问题。
4．“假如那些日子真的还能再来”一句中，“那些日子”是什么样的日子？
[对应考点：理解重要词语的含义]
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：姐弟俩年轻充满朝气，物质生活清贫，精神生活丰富，快乐而满足的日子。
5．“假如这一切还能重新出现，我倒真愿意拿出比克利萨斯王或者据说那个犹太阔佬罗某某拥有的财产还要多的金钱，多得足够填塞起一个无法探测的万丈深渊，好作为交换的代价。”这句话的含意是什么？ [对应考点：理解重要句子的含意]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：如果过去的日子可以重来，“我”可以不惜一切代价去交换，表现了“我”对过去快乐时光的追念。
6．本段突出运用了什么手法？请举例说明。 [对应考点：鉴赏表现手法]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：对比。如“在过去手头紧的时候，咱们的日子过得倒更高兴。可是，我的老大姐，那些年咱们可比现在年轻呀。如今咱们收入宽裕，对此怕也只好将就了”。通过对比，点出贫穷的日子虽然艰难，但困苦的环境却压抑不住蓬勃的青春朝气，回想起来那是一种含泪的微笑，那是一种辛酸的幸福。而现在虽富足但寡淡无意义。
三、根据全文，回答下面的问题。
7．文中反复出现的“古瓷器”有何丰富意蕴？
[对应考点：赏析事物形象，探究文本意蕴]
答：_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：古瓷器是一种精美的工艺品，它见证了姐弟俩清贫而快乐的生活，同时它更是一种象征，代表了一种从容、闲适、优裕的生活。
8．文中哪些段落写到“古瓷器”？这样安排有什么特点？文章的思路如何？
[对应考点：把握文章思路]
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：文中第1～7段以及最后一段写到“古瓷器”，文中首尾部分都写了“古瓷器”，这样安排起到首尾呼应的作用。根据文章内容安排的特点，我们很快了解了文章思路：古瓷器——回忆——古瓷器。
1．对比手法
文中姐弟俩在表达自己的观点时都充分运用了对比的手法。姐姐通过对现在和过去两种生活不同情调的对比，表达自己对现在生活缺少情趣的不满，弟弟通过对以前和现在年龄的对比来阐述现在年龄已大，物质的富有不是生活缺少情趣的原因，而是现在生活的依靠的观点。对比，使差别更明显，观点更突出。
2．细节描写
文中对过去生活的回忆运用了大量的细节描写。如：姐姐在表达自己对现在和过去生活的看法时，讲述了大量的过去生活情节，在这些情节中都详细叙述每件事情的始末，并真实描述当时的心理感受，在这些心理感受中充分体现姐姐对过去生活的怀念，对现在生活的抱怨。
3．第二人称写法
文章用谈话的方式推动情节的发展，在两人面对面的谈话中，表达自己对现在和过去生活的看法。采用第二人称来写，既符合谈话的实际情况，同时又让读者感到语言亲切、自然，发自肺腑，便于引起读者对过去生活的回忆，使读者产生共鸣。
[写法指导]
作文中如何运用第二人称叙述
第二人称属于作文中的一种叙述角度，第二人称的叙述，有对话效果，便于倾诉强烈的感情。让文章中的主人公以第二人称“你”来叙述，有以下显著特点：
一是很快就能营造起一种真实的情境。这种真实的情境，很容易激发写作者的倾诉欲。如果说，第一人称的“我”是散漫的，第三人称的“他(她)”是虚拟的，那么第二人称的“你”就是真切的。“你”一出现，文章立刻就有一种无法回避的直面感，如临其境的现场感。“你”一举手，一抬足，一声一嗽，一颦一笑，都清晰可辨、历历在目。
二是能够使作者迅速进入角色。当文章中的主人公以“你”的身份站在作者面前时，作者必然会用不同的视角去看待，仰视让人敬畏，俯视让人怜悯，平视让人产生亲近的冲动。面对“你”，在文章中“隐身”的“我”(作者)无法不说真话，无法不诉真情，无法置身事外，无法冷若冰霜，“你”仿佛具有神奇的魔力，让人不由自主地想融入到文章中去。
在作文中采用第二人称写作，应该注意以下几点：
1．对象须明确。有时以“你”来代称文章中的主人公，有时以“你”来代指读者，如魏巍的《谁是最可爱的人》等。
2．叙述角度要统一和清晰。在文章中，要特别注意叙述角度的统一，选用第二人称叙述角度，要始终如一用第二人称来叙述，否则会出现叙述的头绪不清、脉络混乱等现象。确实需要交替使用叙述角度，也不能过于频繁，而且在角度转换时，必须用过渡句等方式交待清楚，以提醒读者。
3．以题材、体裁及叙述效果为依据恰当选用。作者所亲历的事件、虚构或范围较广的题材，日记、自传、回忆录等不适宜采用第二人称；表达对某事的反对意见的议论文，尤其是一些批评类的文章，不宜使用第二人称。第二人称的行文，很容易形成一种面对面的质问态势，激发原本并不尖锐的矛盾。只有书信体或某些抒情性极强的文章——如悼念文章、抒情诗等，第二人称成为通篇主要的叙述人称才适宜。
[针对练笔]
请以“亲情”为话题，运用第二人称的叙述方法写一段文字。要求：不少于300字。
参考答案：那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。
妈，你走后我变乖了。为了纪念您，我变得勤快多了，把屋子扫得干干净净；把物品放得整整齐齐；把家具擦得闪闪发亮。一切都像您从前为家里做的一样，就像您从未离开；以前您爱唠叨我乱放东西，说女孩子怎么会有这样的坏习惯，得改掉。每次我总是向你嘟起嘴巴，撒娇说有妈在我怕什么。您在世的时候，我怎么也没办法改掉这坏习惯，总爱依赖您，现在您走了，我居然就把这坏习惯改掉了，要是您看到我变得这么乖，该有多高兴啊，是吗，妈？我真的很希望您能听到，为了纪念您我改掉了。
考点对接
解答细节描写类题目的方法技巧
通过本文，我们学习赏析了细节描写的作用，赏析时我们要重点把握描写的作用和答题的技巧。高考现代文阅读中对细节描写的考查是重点，也是我们学习、掌握各类描写的重点。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微复杂感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等最重要的方法。它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。
[考题印证]
(湖南高考)阅读下面的文章，完成文后题目。
粮 食
学 群
人和人见面，会问上一句：吃饭了吗？后来人们认为这样的问法很土，多半不这样问了。可是在乡下，那些种粮食的人，依旧这样问着。种粮食的人知道，他们问的是天底下最重要的一桩事，是生命中不可或缺的事情。
阳光在泥地上扎根生长，那便是生命。在这个世界上，有许多植物动物，用不同的方式获取阳光，最后又把它们身上的阳光传递给我们。它们就是我们的粮食。人类的一切，无不根植于粮食之中。无处不在的粮食，恰恰又是最容易被忽略被蔑视被糟蹋甚至被篡改的东西。
农业时代，就是将一些植物和动物生长直至走向餐桌的过程完整地置于人的面前，让人参与其中。一粒稻谷，从发芽到分蘖抽穗，到最后长成谷粒，那是天和地还有人一同来到一株稻秧上的结果。为了这，你需要一块合适的土地，需要将人与畜的劳作连同肥料一起加入泥土，还需要一份阳光一份雨水。稻子长成了，鸟会飞过来啄走一些，还有一些，会从人的收获中悄悄溜走，逃进泥土的怀抱。这样一粒经历了艰辛曲折甚至是传奇一生的稻子，当它来到餐桌上时，人怎么会随随便便对待呢？农夫和他们的妻儿都相信，糟蹋粮食会遭电打雷劈。
养一头猪是一个家庭屋顶下的大事件。一个“家”字早就说出了一头猪在家庭中的地位。一家人就像对待命根子一样对待它，喂它养它，为它搔痒，为它梳理毛发，清除上头的虱子。当年，我的爷爷奶奶就这样在家里养猪。
猪养大养肥了，整个村子都知道。一头猪大了，就得送往肉食站，就像男儿大了就得出门，女儿大了就得出嫁一样。送猪的头天晚上，奶奶特意往猪潲里多放了些红薯皮和糠，爷爷奶奶一齐过去，看着它吃。看它吃得那样开心，两位老人都有些于心不忍：它不知道这是它的最后晚餐。
送猪用的独轮车已经备好，奶奶特意在上头垫了一只麻袋，这是她能够为她的猪做的最后一件事情了。独轮车转动起来，一路上的坎坷，全都通过那只上了辐条的木轮来到猪身上，在它腹部和臀部的肥膘上颤动、晃荡。猪跟着颠簸一路哼哼唧唧，起伏大叫得也响，叫得响肥膘也荡得汹涌一些。那不是一般的肥膘，那是春荒时的粮食，一家人的命根。路的一端传来奶奶的呼唤：
“猪娃子耶，回来哟！”
像是招魂，又像在呼喊着粮食。
大机器时代，人与食物，生命与他的源头被切断。来到人们面前的，只剩大米、面粉和肉食。甚至连这些都不是，只是米饭、面包和精美的菜肴，或者干脆就是一包包袋装的食品。一头接一头的猪或牛，被倒挂在流水线上，就那么嗞的一下，顷刻被一分为二，分别流向两边的生产线，被切割被包装，成为食品流向市场。轰鸣的机器对食物对生命不再怀有敬意，只有喧腾与暴力，再加上冷血与不可一世的狂妄。机器颠覆了粮食，也在颠覆吃粮的人和吃本身。吃饭成了工作，成了闲暇，成了友谊，成了角力场，成了我们的出发点和目的地。
化肥和激素应运而生，改写了季节，改写了雨水，改写了大地和太阳的行期，改写了生命的密码，通往食物的路变得简单快捷，变得容易。农药又恰好可以代表人类的贪婪与凶恶在这个世界上出席，删改本属于上天的事情。人对于食物不再怀有敬意，有的只是贪婪的占有，只是吞噬撕咬带来的快感。饥饿已经远去，食物因多而贱，没有了饥饿，我们拿什么去尊敬食物呢？对食物的敬意没有了，我们拿什么去尊敬自己呢？
小的时候，看到我的老祖父拾掇撒落的饭粒放进嘴里，一粒，两粒，缓缓地咀嚼，仿佛在从事一项极其庄严、极其神圣的事业。是啊，这是我们一生都要从事的事业。我们一生中的哪一天停了下来，生命也会随之停顿。
我现在还清楚地记得，一家人围着一张桌子晚餐的情景：整个屋子只为这样一件事情而存在，油灯因为它而照耀，地球为了它从白天转到了夜晚！那时候，我们吃得最多的是红薯；那时候，我们讨厌红薯。但恰恰是这些红薯，还有少量稻米把我们喂养成人。红薯、麦子和稻米，正是它们决定了我后来的人生。后来我们看事物想问题，都带上它们的痕迹。
从一粒稻米身上，我听到一条江的流声，听到雪山在冬眠，又听到阳光在催它上路，听到云在飘，风在吹，雨水和泥土在窃窃私语。由此我知道，世间万事，人心的重量，全都可以用一颗麦子或是一粒稻米来称量。我知道，粮食不但进入血肉，也成了我们的灵魂。
(选自《散文》，2013年第10期。有删节)
赏析文中“养猪送猪”的细节。
答：________________________________________________________________________
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解析：在“养猪”的相关描写中，“搔痒”“梳理毛发”“清除上头的虱子”等动作描写，体现了农人对猪的珍惜之情。在“卖猪”的相关描写中，文章写了爷爷、奶奶像对待命根子一样对待猪，在猪被拉走时，奶奶还要喊“猪娃子耶，回来哟！”等内容，使用心理描写、语言描写等手法，一方面表现了爷爷、奶奶对猪的珍爱，一方面与后文大机器时代人们对粮食的态度形成对比。
参考答案：①“养猪送猪”的细节，综合运用了多种描写手法，如为猪搔痒梳毛、垫麻袋的动作描写，“于心不忍”的心理描写，呼唤“猪娃子”的语言描写，以及猪肥膘颤动晃荡的形象描写等，细腻逼真，生动形象。②细节具体而形象地呈现出人们参与粮食生产的完整过程及与粮食的密切联系，表现了爷爷奶奶对猪的深厚感情，与后文大机器时代人们对粮食的态度形成对比。
[技法汇总]
1．确定文章中的细节描写
细节描写可分为场景细节描写、服饰细节描写、语言细节描写、动作细节描写、心理细节描写等等。
2．分析细节描写的作用
细节描写的作用有：细节描写在表现人物性格、展示人物心理、丰满人物形象、推动故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。
3．依据题目要求，结合前面分析，确定答题的内容，整理归纳答案
只要日子一好，瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了。
比如许多人搬了新家或是装修房子，只要稍有余地，便会置一架多宝柜，架上最少不了的就是瓷器。瓷器的确是好看，其质地、造型、图案、色彩，没有其他什么工艺品可以媲美，实在是一件无可非议的雅物。一般的东西，单从名字上看不出太大的好处，房子就是房子，住人的地方。只有瓷器的名字取得讲究，如叫什么青花釉里红玉表春瓶的，简直就像欧洲古典女人的长裙，是绝不肯平铺直叙的，到处都镶了繁复的精致的华丽的花边，修饰出无穷无尽的意味。
现在，瓷器毫无疑问是一件大雅之物。然而它是怎么来的？是做什么用的？这么往深处一想，就会发现瓷器原来是一个大俗之物。瓷器原来是作吃喝拉撒用的，最初脱胎于陶器。在汉代之前，一般都烧制陶器，它的发明和用途直接源于人类基本生活的需要。陶器发现的年代早，据说原始社会的燧人氏就会制造陶器了。人类懂得了使用火，用火烤熟的食物是烫的，这就要求使用相应的容器，于是各种各样的为生活服务的陶器便被创造了出来。釉是汉代发明的，有了釉之后，陶器便向瓷器大大地前进了一步。但是瓷器也仍然是用于实际生活的，等到在现实生活中足够使用了，人们的物质生活也比较丰富了，这才有少数人的艺术天分开始觉醒，更高的追求出现了。真正作为单纯欣赏对象的精美瓷器这才出世。这个年代就是我们民族历史上的鼎盛时期——唐代。
唐代首开瓷器艺术的风气之先，想必也是因为丰衣足食之后无所事事，便有了多余的精力去热乎艺术。那时候，一件精美的瓷器作品出来，人们便口口相传。传到社会上有钱有势的人那儿，他们就不惜千金购买了过去，藏入深宅观赏把玩，一帮文人骚客也为其吟诗作画。一来二去，瓷器的佳名传到宫廷，皇家也是凡人，对瓷器的喜欢也是有的，不喜欢也是有的，但是既然达官贵人这般青睐瓷器，在社会上又有了文名，皇家也难免附庸风雅，也欣赏把玩起瓷器来。瓷器贵入宫廷，反过来又刺激了社会。商人有利可图，他们便会投资瓷器工艺，工匠自然受到了极大的鼓舞，艺术灵感喷薄而出。就这样，一波波，一浪浪，推动着瓷器精益求精的创作，直到宋代的登峰造极。在几千年的时间里，大浪淘沙，肉腐骨存，瓷器终于完全摆脱了最初的粗陋面目，登堂入室，成了艺术品。
尽管瓷器已经被公认为艺术品，但至今为止，用于吃喝拉撒的瓷器器皿还是用于吃喝拉撒，并没有因为成了价值连城的艺术品而失去世俗性，世俗是瓷器厚实而庞大的艺术基础，在这个基础上，它才一步步登高，越来越好，艺无止境，美无止境。可见大雅寓于大俗，无俗也就无雅，不俗也就不雅，俗雅其实是一体的。
再说了，即便是当年官窑出的夜壶，皇帝撒过尿，诗人写过诗，你就是不在乎它，不供在博古架上，不送给博物馆，不卖给文物商店和收藏家，依然拿它撒尿，它也就无所谓俗雅。它做一天和尚撞一天钟，尽自己的本色就是。这就好比一个人出了家，超尘脱俗，不在红尘话语中，自然又是一重清凉境界了。这是艺术和做人最难得的境界，就是做到了别人也无从知道，因为它不再在任何媒体露面和喧哗，大众很快就忘记了它。只有在意外的或者偶然的某一刻，它与它的知音相逢，那一刻当然就是夺人魂魄，惊天地而泣鬼神的了。
(北京十月文艺出版社《池莉经典文集》)
? [美文评点]
文章围绕“瓷器的意味”展开：由现实生活中瓷器的雅引出话题；追溯瓷器从俗到雅的历史过程；点出做人应如瓷器尽自己的本色的观点。行文思路清晰，观点明确。文章在描写“瓷器的意味”时，也凸显了其本身的“意味”，于谈古论今中，自然而然地道出俗与雅相互依存、辩证统一的道理，读者在不知不觉中便升华了对瓷器的认识与理解。
(时间：40分钟 满分：49分)
一、语言文字专练(24分，其中选择题每小题3分)
1．下列各句中加点成语使用不当的一项是 ( )
A．贪官污吏案发后的判决结果并不吸引人，而他们出事前的种种作为往往让人们记忆犹新，津津乐道。
B．新疆哈巴河县文化广场的音乐喷泉吸引了很多群众前来观赏。伴随着优美的乐曲，喷泉的水流时而轻柔，时而奔放，五光十色，令人赏心悦目。
C．我和他同学三年，住同一宿舍，一直相依为命，关系融洽。
D．国际社会普遍认为，对伊朗与俄罗斯合作发展核电站一事不应反应过激，可以通过外交手段进行协商，施压太大有时可能会适得其反。
解析：选C A项，“津津乐道”指很感兴趣地谈论。B项，“赏心悦目”指因欣赏美好的情景而心情舒畅。C项，“相依为命”意思是互相依靠着生活，谁也离不开谁。用在该句中语意显得太重。D项，“适得其反”指结果跟希望正好相反。
2．下列各句中，表意明确、没有语病的一句是( )
A．被誉为中国当代最杰出科幻小说之一的《三体》即将被拍成电影，但它并不像美国大片《星际穿越》那样，主题偏离主流，观众接受起来有难度。
B．地铁图书馆利用移动互联网技术，在车厢内向公众推荐免费电子书，组织定期主题文化活动，让一辆辆列车化身为一座座移动图书馆。
C．随着申办冬奥会工作的有序开展，京津冀一体化进程迅速推进，涵盖空气质量提升、产业结构调整、区域分工协作等内容的战略布局逐渐清晰。
D．故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来，让观众在鲜活的文化体验中，深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。
解析：选C A项，表意不明。“主题偏离主流，观众接受起来有难度”有歧义，指的是《三体》还是《星际穿越》不明确。B项，语序不当。应是“定期组织”。D项，搭配不当。“理解”与“魅力”搭配不当。
3．填入下列句子横线处的语句，最连贯的一项是( )
这时的瀑布很多，更是一种美景，大概每登上几米高度，就可以见到一道瀑布。 _____________________________________________________________________________
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A．声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻腾，飞流直下，水汽蒙蒙，珠玑四溅
B．飞流直下，声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻腾，水汽蒙蒙，珠玑四溅
C．澎湃咆哮，水汽蒙蒙，飞流直下，声如奔雷，珠玑四溅，激湍翻腾
D．珠玑四溅，水汽蒙蒙，澎湃咆哮，声如奔雷，激湍翻腾，飞流直下
解析：选B 辨析四个选项可知，各选项都写到瀑布的外形(飞流直下，激湍翻腾，珠玑四溅)、声音(声如奔雷，澎湃咆哮)及产生的效果(水汽蒙蒙)，只是词序排列不同。解答本题主要考虑两点：一是对瀑布的观察，一般按照由上到下的顺序；二是根据题干中出现的“见到”一词考虑，后句应该先写所见，而后再写所闻。
4．根据下面一段文字，概括说明什么是“汉画像砖”。(不超过50字)(5分)
汉画像砖源于春秋战国时期，盛于两汉，主要用于宫殿、庙宇及墓室的装饰材料，再现了汉人的现实生活如农耕渔猎和舞乐百戏，迎候礼仪如持笏礼、持盾礼、持戟礼、持帚礼，马车出行场面以及各种各样的台阁斗拱。它不仅反映了汉朝生活场景，还折射出汉人的文化精神。汉画像砖以简单、质朴、形象生动见长，宏大题材一般采用相同的印模反复印制而成。但在简单重复中，制作者采用不同的组合关系或一车一马或一车二马，以及不同的空间距离使画面静中含动、动中寓静。
答：_____________________________________________________________________
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解析：此题考查压缩语段的能力。首先要筛选出关键点，如时间重点是兴盛于汉代，特点包括内容精神、图像特征，还有用途。然后，将相关信息进行整合，成为一个句子。注意内容的先后顺序，按照时间——外部特征——内容精神——主要作用的顺序。
参考答案：汉画像砖是兴盛于两汉，图像简单质朴，表现汉人生活场景和文化精神的宫殿、庙宇及墓室的装饰材料。
5.右面是在武汉举办的2015年世界中学生田径锦标赛的标识，请写出该标识的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过120字。(6分)
答：_____________________________________________
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解析：首先要明确标识的主题是世界中学生田径锦标赛，其次要注意标识的构成为“C、W、H”，最后点明其各自内涵及整个标识体现的精神。
参考答案：会徽以“中国武汉”的英文首字母“C、W、H”创意构成。“C”变形为田径赛道与飞奔的中学生运动员，展现出青春健美、奋勇腾飞的体育精神；“W、H”形似一奔腾飞跃的中学生运动员，也表明举办地为武汉。抽象的运动员形象，体现出青少年蓬勃向上的生命力。
6．怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的题材。近年来怀旧成了一种社会现象，甚至是一种时尚。有人说，它是成熟的标志。也有人说，它是一段奇妙的旅行。它不仅弥漫在中老年人当中，而且影响着青年人，从而形成一种心理情结。这种怀旧心理让绝大多数的人魂牵梦萦，激发出一种怀旧行为。你怎样看待怀旧？(不少于50字)(4分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：(1)对过往的回眸是对内心最好的慰藉，特别是在这样一个什么都趋于“速朽”的年代，只有经历才可以让人重温亲切、回归神圣。怀旧不仅需要语境的精心营造，更需要情感的共鸣。时光曾经从我们手指间轻轻滑过，过往岁月的艰辛与苦楚，辉煌与激情，一草一木，一颦一笑，都会引起我们最柔软的回忆。
(2)岁月在生活中留下了美好的印记，不论是欢乐还是悲伤。怀旧的感觉真好，它带我们重返旧路去寻找心底的旧景，却发现，那旧景比以前更灿烂。
二、阅读能力专练(25分)
阅读下面的文字，完成7～10题。
瓷花开片
梁 凌
①买回两件瓷器，钧瓷，一个玉壶春瓶，一块开运石。玉壶春纯鸭青色，瓷质细腻，晶莹透亮，如月夜晴空。开运石斑斓瑰丽，红蓝紫三色似行云流水。
②“家有万贯，不如钧瓷一片，知道钧瓷为什么名贵吗？”他端详着玉壶春，忽然抬眼，盯着我问。
③我摇头。
④“钧瓷没有重样的，”他说，“入窑一色，出窑万彩，世上唯一的东西，能不珍贵吗？ 这可爱的东西原是山间的瓷土，成型后，入窑，窑变出各种神韵，本来已是炉火纯青，但它仍在不停地开片。”
⑤“什么是开片？”我问。
⑥“看到这玉壶春上的冰裂纹没有？”他指着上面细细的，像根须一样交错的纹路说，“你看着是裂纹，一摸，却是光滑的。这裂纹，使瓷‘活’起来了，是瓷的毛细血管，是鲜活的生命。它在不停地‘开片’，就是说，它的纹路在悄悄地发生着变化，一点点细化。开片时，有很细微的声音发出，你听！”
⑦他把瓶放在我耳边。
⑧“没有声音啊。”我说。
⑨他把瓶放在自己的耳边，听了听，很遗憾地说：“现在，太吵了，自然是听不见。瓷花开片。在夜深人静，心如止水时，把钧瓷放在耳边，会有轻微的声音，如铃似琴，像一朵花开。现在的人都很浮躁，能听到这些声音的人极少，但是，它的确一刻不停地在开片——不管你知不知道。”
⑩我讶然：“这么说，这瓷，真成了有生命的东西了！它不停地开片，今天的它，跟昨天，已经有了微妙的变化？”
?“是的！”他说，“一件钧瓷，开片的生命是六十年……六十年的坚持，瓷花一片片细化，玲珑，也是它最值钱的时候。”
?我问：“你干这行应该没有几年吧，看你很年轻？”
?他说：“是的，但我家，已烧了好多年的瓷，往上追溯，我爷爷的爷爷，都是干这行的。‘文革’期间，我的爷爷曾为保护一件瓷器，差点被活埋。爷爷后来逃到一个偏远的山沟里，荒无人烟，有风的夜里，能听到野狼的长嚎。”
?他爷爷是著名的烧瓷专家，最擅长的，是做超大的瓷器。陶瓷界有句话，叫“一寸高一寸险”，过大的瓷器，如果考虑不周全，在烧时会炸开裂釉，一下子变次品、废品。
?他爷爷在山里，不停地研究他的瓷器，他的目标，是做一个三米高的净瓶。为做这个净瓶，他爷爷付出了全部的精力，挑战自己的极限。他爷爷在山里住了八年，头发眉毛都白了，腰也弯成了一张弓，谁也不知道，他这些年都鼓捣出了什么。
?有一年，省里需要做一个两米八的瓷瓶，招了半个月的标，也没有人敢应声。这时候，不知道是谁，举荐了他爷爷。
?他爷爷出山那年，已近八十高龄了，枯瘦得浆汁欲尽，脸上的皱纹，像瓷瓶上的冰裂纹。
?领导问：“你有信心做这个瓶吗？”他爷爷“喀喀”地一阵猛咳，说：“还行吧，我试试，给我半年时间。”
?他爷爷果然没有让人失望。那个瓶子，完成了它的使命，如今被收藏在国家瓷器陈列馆。谁见了都赞不绝口，你有机会可以去看看。
?我问：“爷爷身体还好吧？”
“爷爷做完那件瓷器，不到两个月就过世了，那件瓷器，让爷爷所有的精力和才华，在一瞬间绽放，那是六十年的积蓄啊。”
不过，他爷爷是带着笑走的，手握着他的作品——一个六寸高的玉壶春瓶。他很满意自己的人生。
在我们周围，还有多少人，就像这钧瓷一样，几十年不停地开片，开片，不懈地努力着，细化着自己的人生，不论是在最辉煌还是在最寂寞的时候。
(节选自《2008年中国年度散文》)
7. 下列对这篇散文的分析和概括，不正确的两项是(5分)( )
A．本文以“瓷花开片”艰辛、执着的历程，来象征人生的奋斗历程，写得触目可及，又余韵袅袅。
B．“他”之所以买那只“玉壶春瓶”是因为它颜色纯正，质地细腻，晶莹透亮，有艺术价值。
C．听不到玉壶春瓶开片的声音，折射出现实社会人心的浮躁，世人已很难再在寂寞中追求辉煌。
D．“脸上的皱纹，像瓷瓶上的冰裂纹”，巧妙地将瓷花的神韵和人的精神融合到了一起。
E．钧瓷开片的生命和爷爷做两米八瓷瓶调用积蓄的年限相同，都是六十年，这应该是情节的巧合。
解析：选BE B项，买“玉壶春瓶”的原因分析错误，之所以买“玉壶春瓶”，是因为它的唯一性，它的灵性；E项，是一种有意的巧合，象征着爷爷的一生都与其有关。
8．根据上下文，解释文中画线句子运用的描写方式及其作用。(6分)
(1)爷爷后来逃到一个偏远的山沟里，荒无人烟，有风的夜里，能听到野狼的长嚎。
答：____________________________________________________________________
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(2)他爷爷在山里住了八年，头发眉毛都白了，腰也弯成了一张弓，谁也不知道，他这些年都鼓捣出了什么。
答：____________________________________________________________________
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参考答案：(1)环境描写。写出了“他爷爷”烧瓷人生中最深刻也最寂寞的时光，烘托人物执着坚定的性格。
(2)肖像描写。展现了“他爷爷”不惜付出、不懈追求、细化人生、挑战极限的精神境界。
9．“他”在开篇部分(①～?段)对钧瓷的描述，有着怎样的人生寓意？(6分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：人生的起点也许都有相同之处，但由于各人追求的目标、努力的方向、执着的程度不同，人生的风采、况味各异，而“百尺竿头、更进一步”的奋斗精神也应该成为人生的主旋律。
10．结合全文，探究作者是如何将“他爷爷做省里两米八的瓷瓶”这个情节构思得一波三折的。(8分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：两米八的瓷瓶制作难度极大，无人敢应而“他爷爷”被举荐，此为“一折”；“他爷爷”年老体弱，但技艺炉火纯青，此为“二折”；领导心存疑虑，而“他爷爷”慨然应命，此为“三折”。最终将“他爷爷”凭借所有的积蓄、精力和才华，完成使命，赢得赞誉的结局推向了高潮。从而收到一波三折、扣人心弦的构思效果。
课件49张PPT。古 瓷 器
一、语言文字专练(24分，其中选择题每小题3分)
1．下列各句中加点成语使用不当的一项是 ( )
A．贪官污吏案发后的判决结果并不吸引人，而他们出事前的种种作为往往让人们记忆犹新，津津乐道。
B．新疆哈巴河县文化广场的音乐喷泉吸引了很多群众前来观赏。伴随着优美的乐曲，喷泉的水流时而轻柔，时而奔放，五光十色，令人赏心悦目。
C．我和他同学三年，住同一宿舍，一直相依为命，关系融洽。
D．国际社会普遍认为，对伊朗与俄罗斯合作发展核电站一事不应反应过激，可以通过外交手段进行协商，施压太大有时可能会适得其反。
解析：选C A项，“津津乐道”指很感兴趣地谈论。B项，“赏心悦目”指因欣赏美好的情景而心情舒畅。C项，“相依为命”意思是互相依靠着生活，谁也离不开谁。用在该句中语意显得太重。D项，“适得其反”指结果跟希望正好相反。
2．下列各句中，表意明确、没有语病的一句是( )
A．被誉为中国当代最杰出科幻小说之一的《三体》即将被拍成电影，但它并不像美国大片《星际穿越》那样，主题偏离主流，观众接受起来有难度。
B．地铁图书馆利用移动互联网技术，在车厢内向公众推荐免费电子书，组织定期主题文化活动，让一辆辆列车化身为一座座移动图书馆。
C．随着申办冬奥会工作的有序开展，京津冀一体化进程迅速推进，涵盖空气质量提升、产业结构调整、区域分工协作等内容的战略布局逐渐清晰。
D．故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来，让观众在鲜活的文化体验中，深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。
解析：选C A项，表意不明。“主题偏离主流，观众接受起来有难度”有歧义，指的是《三体》还是《星际穿越》不明确。B项，语序不当。应是“定期组织”。D项，搭配不当。“理解”与“魅力”搭配不当。
3．填入下列句子横线处的语句，最连贯的一项是( )
这时的瀑布很多，更是一种美景，大概每登上几米高度，就可以见到一道瀑布。 _____________________________________________________________________________
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A．声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻腾，飞流直下，水汽蒙蒙，珠玑四溅
B．飞流直下，声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻腾，水汽蒙蒙，珠玑四溅
C．澎湃咆哮，水汽蒙蒙，飞流直下，声如奔雷，珠玑四溅，激湍翻腾
D．珠玑四溅，水汽蒙蒙，澎湃咆哮，声如奔雷，激湍翻腾，飞流直下
解析：选B 辨析四个选项可知，各选项都写到瀑布的外形(飞流直下，激湍翻腾，珠玑四溅)、声音(声如奔雷，澎湃咆哮)及产生的效果(水汽蒙蒙)，只是词序排列不同。解答本题主要考虑两点：一是对瀑布的观察，一般按照由上到下的顺序；二是根据题干中出现的“见到”一词考虑，后句应该先写所见，而后再写所闻。
4．根据下面一段文字，概括说明什么是“汉画像砖”。(不超过50字)(5分)
汉画像砖源于春秋战国时期，盛于两汉，主要用于宫殿、庙宇及墓室的装饰材料，再现了汉人的现实生活如农耕渔猎和舞乐百戏，迎候礼仪如持笏礼、持盾礼、持戟礼、持帚礼，马车出行场面以及各种各样的台阁斗拱。它不仅反映了汉朝生活场景，还折射出汉人的文化精神。汉画像砖以简单、质朴、形象生动见长，宏大题材一般采用相同的印模反复印制而成。但在简单重复中，制作者采用不同的组合关系或一车一马或一车二马，以及不同的空间距离使画面静中含动、动中寓静。
答：________________________________________________________________________
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解析：此题考查压缩语段的能力。首先要筛选出关键点，如时间重点是兴盛于汉代，特点包括内容精神、图像特征，还有用途。然后，将相关信息进行整合，成为一个句子。注意内容的先后顺序，按照时间——外部特征——内容精神——主要作用的顺序。
参考答案：汉画像砖是兴盛于两汉，图像简单质朴，表现汉人生活场景和文化精神的宫殿、庙宇及墓室的装饰材料。
5.右面是在武汉举办的2015年世界中学生田径锦标赛的标识，请写出该标识的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过120字。(6分)
答：_____________________________________________
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解析：首先要明确标识的主题是世界中学生田径锦标赛，其次要注意标识的构成为“C、W、H”，最后点明其各自内涵及整个标识体现的精神。
参考答案：会徽以“中国武汉”的英文首字母“C、W、H”创意构成。“C”变形为田径赛道与飞奔的中学生运动员，展现出青春健美、奋勇腾飞的体育精神；“W、H”形似一奔腾飞跃的中学生运动员，也表明举办地为武汉。抽象的运动员形象，体现出青少年蓬勃向上的生命力。
6．怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的题材。近年来怀旧成了一种社会现象，甚至是一种时尚。有人说，它是成熟的标志。也有人说，它是一段奇妙的旅行。它不仅弥漫在中老年人当中，而且影响着青年人，从而形成一种心理情结。这种怀旧心理让绝大多数的人魂牵梦萦，激发出一种怀旧行为。你怎样看待怀旧？(不少于50字)(4分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：(1)对过往的回眸是对内心最好的慰藉，特别是在这样一个什么都趋于“速朽”的年代，只有经历才可以让人重温亲切、回归神圣。怀旧不仅需要语境的精心营造，更需要情感的共鸣。时光曾经从我们手指间轻轻滑过，过往岁月的艰辛与苦楚，辉煌与激情，一草一木，一颦一笑，都会引起我们最柔软的回忆。
(2)岁月在生活中留下了美好的印记，不论是欢乐还是悲伤。怀旧的感觉真好，它带我们重返旧路去寻找心底的旧景，却发现，那旧景比以前更灿烂。
二、阅读能力专练(25分)
阅读下面的文字，完成7～10题。
瓷花开片
梁 凌 ①买回两件瓷器，钧瓷，一个玉壶春瓶，一块开运石。玉壶春纯鸭青色，瓷质细腻，晶莹透亮，如月夜晴空。开运石斑斓瑰丽，红蓝紫三色似行云流水。
②“家有万贯，不如钧瓷一片，知道钧瓷为什么名贵吗？”他端详着玉壶春，忽然抬眼，盯着我问。
③我摇头。
④“钧瓷没有重样的，”他说，“入窑一色，出窑万彩，世上唯一的东西，能不珍贵吗？ 这可爱的东西原是山间的瓷土，成型后，入窑，窑变出各种神韵，本来已是炉火纯青，但它仍在不停地开片。”
⑤“什么是开片？”我问。
⑥“看到这玉壶春上的冰裂纹没有？”他指着上面细细的，像根须一样交错的纹路说，“你看着是裂纹，一摸，却是光滑的。这裂纹，使瓷‘活’起来了，是瓷的毛细血管，是鲜活的生命。它在不停地‘开片’，就是说，它的纹路在悄悄地发生着变化，一点点细化。开片时，有很细微的声音发出，你听！”
⑦他把瓶放在我耳边。
⑧“没有声音啊。”我说。
⑨他把瓶放在自己的耳边，听了听，很遗憾地说：“现在，太吵了，自然是听不见。瓷花开片。在夜深人静，心如止水时，把钧瓷放在耳边，会有轻微的声音，如铃似琴，像一朵花开。现在的人都很浮躁，能听到这些声音的人极少，但是，它的确一刻不停地在开片——不管你知不知道。”
⑩我讶然：“这么说，这瓷，真成了有生命的东西了！它不停地开片，今天的它，跟昨天，已经有了微妙的变化？”
?“是的！”他说，“一件钧瓷，开片的生命是六十年……六十年的坚持，瓷花一片片细化，玲珑，也是它最值钱的时候。”
?我问：“你干这行应该没有几年吧，看你很年轻？”
?他说：“是的，但我家，已烧了好多年的瓷，往上追溯，我爷爷的爷爷，都是干这行的。‘文革’期间，我的爷爷曾为保护一件瓷器，差点被活埋。爷爷后来逃到一个偏远的山沟里，荒无人烟，有风的夜里，能听到野狼的长嚎。”
?他爷爷是著名的烧瓷专家，最擅长的，是做超大的瓷器。陶瓷界有句话，叫“一寸高一寸险”，过大的瓷器，如果考虑不周全，在烧时会炸开裂釉，一下子变次品、废品。
?他爷爷在山里，不停地研究他的瓷器，他的目标，是做一个三米高的净瓶。为做这个净瓶，他爷爷付出了全部的精力，挑战自己的极限。他爷爷在山里住了八年，头发眉毛都白了，腰也弯成了一张弓，谁也不知道，他这些年都鼓捣出了什么。
?有一年，省里需要做一个两米八的瓷瓶，招了半个月的标，也没有人敢应声。这时候，不知道是谁，举荐了他爷爷。
?他爷爷出山那年，已近八十高龄了，枯瘦得浆汁欲尽，脸上的皱纹，像瓷瓶上的冰裂纹。
?领导问：“你有信心做这个瓶吗？”他爷爷“喀喀”地一阵猛咳，说：“还行吧，我试试，给我半年时间。”
?他爷爷果然没有让人失望。那个瓶子，完成了它的使命，如今被收藏在国家瓷器陈列馆。谁见了都赞不绝口，你有机会可以去看看。
?我问：“爷爷身体还好吧？”
“爷爷做完那件瓷器，不到两个月就过世了，那件瓷器，让爷爷所有的精力和才华，在一瞬间绽放，那是六十年的积蓄啊。”
不过，他爷爷是带着笑走的，手握着他的作品——一个六寸高的玉壶春瓶。他很满意自己的人生。
在我们周围，还有多少人，就像这钧瓷一样，几十年不停地开片，开片，不懈地努力着，细化着自己的人生，不论是在最辉煌还是在最寂寞的时候。
(节选自《2008年中国年度散文》)
7. 下列对这篇散文的分析和概括，不正确的两项是(5分)( )
A．本文以“瓷花开片”艰辛、执着的历程，来象征人生的奋斗历程，写得触目可及，又余韵袅袅。
B．“他”之所以买那只“玉壶春瓶”是因为它颜色纯正，质地细腻，晶莹透亮，有艺术价值。
C．听不到玉壶春瓶开片的声音，折射出现实社会人心的浮躁，世人已很难再在寂寞中追求辉煌。
D．“脸上的皱纹，像瓷瓶上的冰裂纹”，巧妙地将瓷花的神韵和人的精神融合到了一起。
E．钧瓷开片的生命和爷爷做两米八瓷瓶调用积蓄的年限相同，都是六十年，这应该是情节的巧合。
解析：选BE B项，买“玉壶春瓶”的原因分析错误，之所以买“玉壶春瓶”，是因为它的唯一性，它的灵性；E项，是一种有意的巧合，象征着爷爷的一生都与其有关。
8．根据上下文，解释文中画线句子运用的描写方式及其作用。(6分)
(1)爷爷后来逃到一个偏远的山沟里，荒无人烟，有风的夜里，能听到野狼的长嚎。
答：____________________________________________________________________
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(2)他爷爷在山里住了八年，头发眉毛都白了，腰也弯成了一张弓，谁也不知道，他这些年都鼓捣出了什么。
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参考答案：(1)环境描写。写出了“他爷爷”烧瓷人生中最深刻也最寂寞的时光，烘托人物执着坚定的性格。
(2)肖像描写。展现了“他爷爷”不惜付出、不懈追求、细化人生、挑战极限的精神境界。
9．“他”在开篇部分(①～?段)对钧瓷的描述，有着怎样的人生寓意？(6分)
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参考答案：人生的起点也许都有相同之处，但由于各人追求的目标、努力的方向、执着的程度不同，人生的风采、况味各异，而“百尺竿头、更进一步”的奋斗精神也应该成为人生的主旋律。
10．结合全文，探究作者是如何将“他爷爷做省里两米八的瓷瓶”这个情节构思得一波三折的。(8分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：两米八的瓷瓶制作难度极大，无人敢应而“他爷爷”被举荐，此为“一折”；“他爷爷”年老体弱，但技艺炉火纯青，此为“二折”；领导心存疑虑，而“他爷爷”慨然应命，此为“三折”。最终将“他爷爷”凭借所有的积蓄、精力和才华，完成使命，赢得赞誉的结局推向了高潮。从而收到一波三折、扣人心弦的构思效果。
