课件18张PPT。 原子模型的演化过程现在科学实验证明 原子是由一个居中心的带正电荷的原子核与带负电荷的核外电子构成。原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷总数相等，电性相反。电子在原子核外作高速运动，整个原子呈电中性。 说明：为了探索原子内部的结构，科学家进行了无数次实验。他们使用原子模型来表示原子并用实验不断地修正模型，以使模型更接近事物的本质。问题 分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核又是由什么构成的呢？我们如何了解原子核结构呢？ 原子很小（质量在10-27千克数量级，半径在10-10米数量级），原子核是原子体积的几千亿分之一，又带正电荷，因此，要认识原子核的结构就更加困难了。科学家用高能量的粒子撞击核的方法来揭示原子核的秘密。通过实验科学家最终发现了原子核是由更小的两种粒子质子（protn）和中子（neutron）构成。 揭开原子核内部结构的一种科学方法：用高能量的粒子撞击、打碎核的方法进行研究。二、原子结构 原子的质量主要集中在原子核上，但原子核很小。原子结构几种模型中学阶段可表示为+6 表示原子核内有6个
质子
弧线以及数字表示电子运动轨道和电子数目 分析下表：在一个原子中哪些数目总是相等的？分析左表你还能得出什么结论？实验证明，质子和中子是由更小的微粒“夸克”构成。
有关夸克的结构和性质仍有探索和研究中……一杯水的微观层次分析 同种原子其原子核内核电荷数、质子数以及中子数都是一定的。而不同原子中其核外电子数和原子核内质子数肯定不同，中子数可能不同。为了分类我们把具有相同质子数的一类原子总称为元素（element)。如：氧元素就是所有氧原子的总称。质子数也就是原子核内所带的电荷数目也称为核电荷数。 原子中原子核内质子数相同、中子数不相同的同类原子称为同位素原子。元素和同位素读图并完成填空：氧的三种原子核（课本16页）常见元素的同位素及其符号和用途 示踪原子的同位素的应用氯化钠的形成钠原子 氯原子 氯化钠 钠原子失去一个电子成为一个带正电的微粒氯原子得到一个电子成为一个带负电的微粒 我们把带电的原子（或原子团）叫离子，叫钠离子。 ，叫氯离子 。 阳离子：带正电的原子
阴离子：带负电的原子离子也是构成物质的一种微粒。构成物质微粒共有分子、原子、离子。 氯化钠由钠离子与氯离子构成的。4、课本第19页3~6题。1、硫酸铜晶体是由_______________、
_____________和____________构成铜离子结晶水硫酸根离子练习：2、氕、氘、氚三种原子具有相同的（ ）
A、原子质量 B、原子核结构
C、核电荷数 D、中子数C3、 我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源——氦3。氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为（ ）
A、1 B、2 C、3 D、6B
