生态平衡[上学期]

课件16张PPT。第二节 生态系统和生态平衡一、生态系统1、基本概念生物群落生活在一定自然区域内，
相互有直接或间接关系
的各种生物的总体生态系统2、生态系统的组成生产者生产者次级消费者次
级
消
费
者
初级
消费者
初级
消费者三级
消费者四级消费者
----浮游植物和水生植物----鱼、虾、浮游动物----细菌和真菌----阳光、水、氧气等生产者消费者分解者无机环境3、生态系统中的食物联系食物链生态系统中各种生物间由于
食物关系形成的联系食物网在一个生态系统中的食物链
交错分布形成复杂的食物网结论：营养途径越多，食物链越短，
----越稳定4、生态系统的功能（1）生态系统中的能量流动生产者初级
消费者次级
消费者三级
消费者分解者单向、逐级递减应用：充分利用植物所固定的能量建造能量消耗少的食物链尽量缩短食物链，培养固定能量
高的家畜和作物的新品种习题1图中包含热量最多的是 最少的是 ；
图中损耗能量最多的一条食物链是 。
该图能否构成一个生态系统？为什么？习题2：在食物链A?B?C?D中，共有--级
营养级，生物个体数最多的是----，
最少的是----。思考：一个生态系统必须由生产者、
消费者、分解者和无机环境四
部分构成吗？2、生态系统的物质循环非生物
环境生产者消费者分解者练习：填出生态系统物质循环示意
图中字母所表示的内容生态系统的能量流动和物质循环单向（太阳能?化学能
?热能）逐级
递减生产者初级消费者次级三级非生物
环境生产者消费者分解者循环流动收支平衡 各级
消费者三、生态平衡1、概念2、表现（1）生态系统内部动植物种类和数量
相对稳定（2）生态系统内部物质和能量的输入和输
出处于相对稳定状态3、特点----暂时的、相对的、动态平衡不平衡----平衡----不平衡4、破坏生态平衡的事例和危害（1）生物变化直接原因--开垦、捕猎，使某些生物绝灭或涉临绝灭间接原因--外界环境变化得不适于原有生物生存（2）非生物环境变化滥垦、滥伐、施肥、污染等人类活动对池塘生态环境的破坏排入养分
剧增营养源积累大量耗氧，
使水中缺
氧；导致
鱼类窒息
而大批死
亡。4、认识自然规律，注意生态系统的变化，使
之向有利于人类生活和生产的方向发展（1）写出相应的生态系统组成部分的名称
（2）补画图缺少的箭头
（3）如大量捕杀青蛙，造成的后果是--
（4）由上可知，生态系统中各种生物应在
种类和----上保持相对稳定， 以维护----