人与环境复习[下学期]

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名称 人与环境复习[下学期]
格式 rar
文件大小 516.0KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2006-02-22 12:11:00

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文档简介

课件16张PPT。 人与环境复习课



人与 自然环境
污染水污染大气污染土壤污染生态平衡破坏人口问题环境保护计划生育环境
问题(可持续发展的本质) 人与自然协调发展工业区拟址讨论:工业区的建设对小镇环境的影响?SO2+H2O ==H2SO32H2SO3+O2==2H2SO4水体的富营养化污染练习1:在一个封闭的池塘,水体受大量的生活污水的 的污染出现富营养化,其水中含氧量的变化曲 线可能是: ( )ABCDD练习2:自来水厂工作人员取水对水中细菌含量进行测试。 1、测试所用染料 , 现象: 。 2、水样中细菌含量越高,水中溶解氧越少,为什么?0.001%的亚甲基蓝溶液细菌多的水样中的亚甲基蓝溶液 先被分解,溶液蓝色消失。水样中的细菌含量越多,细菌分解 有机物所进行的呼吸作用消耗的
氧气也越多。这里环境太差了我们搬家吧?好的。运用食物链知识分析:
林地里的鸟儿飞走了,对田地造成的影响。农作物害虫鸟讨论: 1、给县政府有关部门的建议。 控制SO2污染,目前有一比较有效的方法,就是用直升 机喷洒碳酸钙粉末,脱硫效果可达85%,其化学方程式 2CaCO3+2SO2+O2==CaSO4+2CO2实验证明石灰浆在空气 中也可以吸收SO2生成CaSO4和其他物质,请写出反应的 化学方程式: 。 2Ca(OH)2+O2+2SO2==2CaSO4+2H2O`
某中学的学生为了调查该地某湖泊的水质污染情况,在注入湖泊的四个主要水源的入口处采集
水样并用显微镜检查水样中的动植物的种类和数量,结果如下:1号水源水样中有单一类纤维毛虫,
如草履虫,且数量极多;2号水源水样中单细胞藻类等浮游生物种类较多,且数量极大;3号水源水样
中未见任何动植物,且发出刺鼻的气味;4号水源水样中浮游动植物均有发现,但数量不多。
根据以上结果回答:
(1)该湖泊的污染源中污染的严重性由重到轻的排列顺序_________________.
(2)1号水源的污染物主要是_______________,2号水源的污染物主要是__________________, 3号
水源的污染属_________________
(3)假若1号和3号水源的污染属同一性质,程度相同,则1号水源排污点离湖泊入水口的距离比3号水
源 _________.
(4)为了改变湖泊的污染状况,首先必须治理的是_________号水源,这一水源一般是由___________
排出的污水.治理的方法有__________________________________等几种.
(5)右图为有机污水处理的一种装置图,其中的活性污泥中含大量“土生土长”的细菌等微生物,经过
一段时间的处理后,有机污水将得到有效净化,下列说法正确的是( )
A.翼轮搅拌的主要作用是增加水体中溶解氧
B.翼轮搅拌主要是为了加快水的蒸发,浓缩污水
C.翼轮搅拌主要是提高水的温度
D.翼轮搅拌会将水中的细菌杀死而影响污水的处理
(6)请举出一例你在生活中合理用水的具体做法_________________
__________________________。3-1-2-4有机物等污染无机物氮、磷等的污染有毒化学物质的污染远3化工厂物理沉降、化学分解、生物净化A 再 见