物质与微观粒子的模型[下学期]

课件41张PPT。第 2 节物质与微观粒子模型教学目标：一、知道分子、原子等微观粒子概念和模型。
二、初步知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的。
三、知道分子、原子等微观粒子的大小和质量。
四、知道原子组成分子时结构和种类不同，物质性质也不同。 第1课时你能用直观的方法表示上图两种变化的区别吗?水的汽化是物理变化变化过程模型：液态水气态水 水分子之间的距离变大，水分子本身没有发生变化，没有变成新的分子。道尔顿（英）的原子学说理论
　　――认为原子是组成物质的最小单位，开辟了从微观世界认识及其变化的新纪元 水的电解是化学变化 微观过程变化过程模型：通电重新组合水分子 从上述水分解过程的模型你能说出多少相关的信息?分子是由什么构成的说明：
1、分子由原子构成；
2、水电解是一个化学变化；
3、水是由氢和氧组成的； 4、在化学变化过程中分子可以分成比原来分子更小的原子，原子再重新组合成新的分子；
5、在化学变化过程原子不能再分，原子是化学变化中的最小粒子；
6、水变成氢气、氧气后物质的性质发生了改变。从上述水的两种变化的模型中你能归纳出物理变化和化学变化的根本区别吗？还能说出分子和原子的根本区别吗？物理变化——分子本身不变，可以是分子间的距离变化。化学变化——分子本身发生变化，变成更小的微粒——原子。怎样给分子、原子下定义呢？分子、原子概念 分子是保持物质化学性质的最小粒子。
原子是化学变化中的最小粒子。原子存在的证明P4 图1-6硅原子硅原子的电子隧道显微镜图像.ppt图像 分子能保持物质的化学性质，但不能保持物质的物理性质。如液态水变成冰时，此时水分子不变，水的化学性质就不变，但水的状态已变（即物理性质已变）。思考：在电解水的反应中什么发生 了变化？什么没有变化？ 水分子变成了氧分子、氢分子，氧原子、氢原子没有变化。

所以在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子。这就是化学变化的实质。物质是由什么构成的？先看一杯水的情况：一杯水是由___________构成的，________ 是由___________________ 构成的。
一个水分子是由_____________________构成的。许多水分子水分子氧原子和氢原子两个氢原子和一个氧原子构成物质构成物质分子原子离子（以后学）构成 分子构成的物质有：水、氧气、氢气、蔗糖、甲烷、二氧化碳、氮气等很多种；
原子构成的物质有：金属（如铁、铜、铝等）、石墨等原子分子的性质有哪些？1、分子的体积和质量都很小；
2、分子在不断地做无规则运动；
3、分子之间有间隔；
4、分子间有引力和排斥力；
5、同种分子性质相同，不同种物质分子性质各异。小结：分子与原子的比较 保持物质化学性质的最小粒子。在化学反应中分裂，重新组成新物质的分子。 化学变化中的最小粒子。在化学反应中不可再分，化学反应后没有变成其他原子。 质甚微，体甚小，有间隙，永恒运动，同种性质相同，异种性质各异。 分子分裂成原子，原子组成分子（分子由原子构成），都可以构成物质。 分子比构成分子本身的原子大，但不能说原子一定比分子小。 练习
1、下列关于分子和原子的说法中正确的是（ ）
A、分子和原子都能构成物质
B、分子是保持物质性质的最小微粒
C、任何物质都是由原子构成的，再由分子构成物质
D、分子的质量一定大于原子的质量
2、化学反应的实质是：分子先分解成 ，这些原子再重新组合形成新的 。A原子分子教材练习：1、4题解答课本P8 1、解（1）水受热变成水蒸气过程中，水分子没有改变，只是水分子之间的距离变大，分子的运动速度变快了，这一变化是物理变化。 （2）水通电变成氢气和氧气的过程中，水分子先分解为氢原子和氧原子，这些原子再重新组合成新的分子——氢分子和氧分子，在这一过程中，分子的种类发生了改变，这是一个化学变化过程。4、B第2课时一些物质的分子模型氨气分子 臭氧分子 三氧化硫分子 二氯化甲烷分子 二氧化碳分子 甲醛分子 苯分子 水分子 甲烷分子 C60分子下载http://orgchem.nease.net/index.htm 为什么会有种类繁多的不同物质，它们由什么微粒构成？ 设疑： 各种各样的物质铜 食盐晶体 金刚石二氧化碳模型水 水由＿＿＿＿＿＿构成 金刚石由＿＿＿＿＿＿构成 铜由＿＿＿＿＿＿构成 二氧化碳由＿＿＿＿＿＿构成 食盐由＿＿＿ ＿＿＿构成 水分子碳原子铜原子二氧化碳分子钠离子和氯离子这些信息告诉了你什么?分子、原子、离子是三种构成物质的微粒。动动笔吧你能用“球”表示下列分子的模型吗？水 二氧化碳 氢气 氧气 一氧化碳 你是否可以发现什么规律呢？不同种类的物质 现在已知的原子有几百种，而物质的种类却有几千万种，那么这些原子是怎样构成物质的呢？练一练，比一比：
用英文字母g、o、d组成英语单词，看谁写的多。
go, do, god, dog, odd, good
同样，不同的原子和个数可以构成不同的分子，从而构成的不同种类的物质。你是不是感到很熟悉？你联想到什么了吗？26个英文字母可以组成多少个单词？原子构成不同的物质氢原子 碳原子 氧原子氢分子氧分子臭氧分子一氧化碳分子水分子过氧化氢分子
或双氧水分子二氧化碳分子甲烷分子其他分子模型见课本与实物模型 由此可见构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子。同种原子构成不同物质时结构是不一样的。如氧气与臭氧，金刚石、石墨和足球烯（C60）氧分子臭氧分子金刚石 石墨 足球烯 金刚石石墨C60分子碳纳米管碳原子立体网状结构碳原子片状结构思考：金刚石和石墨的性质有什么不同？ 与物质结构有没有关系？有关系，原子的排列不同，性质不同。无色透明正八面体晶体
金刚石和石墨.ppt最硬无无钻探机钻头、刻刀、装饰品（钻石）深灰色有金属光泽细鳞片状晶体较软良好良好电极、铅笔芯、润滑剂等上图表示了几种分子的模型？甲烷分子氮气分子二氧化碳分子二氧化硫分子上图中一共有几种原子？分别是什么原子？数一数氢原子碳原子氮原子氧原子硫原子这些原子还能构成其它分子吗？通过上述这么多物质的构成情况你得到了什么启示？不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子。构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同原子碳原子氧原子上述三个模型又表示了什么呢？二氧化碳由＿ ＿＿＿＿构成。二氧化碳分子由＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿构成石墨由＿＿＿＿＿＿构成。二氧化碳分子碳原子分子可以构成＿＿＿＿,原子不但能构成＿＿＿＿,还能直接
构成＿＿＿＿.氧气由＿＿＿＿＿＿构成,氧分子由＿＿＿＿＿＿构成。氧分子碳原子氧原子氧原子物质分子物质一种分子能构成多少种物质?水分子构成＿＿＿＿＿＿一种原子是否也只能构成一种物质?想一想二氧化碳分子构成＿＿＿＿＿＿甲烷分子构成＿＿＿＿＿＿水二氧化碳甲烷轻松一下金刚石石墨足球烯碳纳米管构成上述几种物质的原子分别是什么呢?碳原子构成不同物质的原因是什么?同种原子构成不同物质时,原子的排列方式不同,结构不同.1、一滴水的分子个数：1021个水分子构成，1ml水需要约20滴水组成。2、如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么乒乓球就要放大到地球那么大。 数的启示？3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积，一个句号竟有1018个碳原子。启示：分子很小，原子更小掂一掂硬币谈谈自己的感受？硬币有一定的质量和体积！五角铜币由什么微粒构成的呢？铜原子从实验结构和分析你又得到了什么启示？原子虽然很小，但还是有一定质量和体积的。粒子的大小与质量 分子、原子等微观粒子虽然都很小，但都有一定的体积和质量。如：实验： 天平上称1克大米，算出一粒大米的质量，然后耐心的计算：如果等分这粒米，要分几次才能把它分到10－27克。
(资料：我国大米的千粒重平均为：16.7克）
答案：1.67 ×1022小结：一、物质是由分子、原子等粒子构成的；分子是由原子构成的；
二、分子、原子等粒子具有体小质微有隙永动等特点；
三、化学变化的实质是变化中分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子；物理变化只是分子间的距离发生了改变，没有生成新的分子；
四、用模型表示分子、原子等微观粒子；
五、由不同种类和数目的原子构成种类繁多物质世界，如由碳、氢两种原子就可构成几千万种物质的分子。练习：判断题1、分子一定比原子大 ( )
2、分子能直接构成物质，原子不能直接物质( )
3、分子一定比原子的质量大 ( )
4、化学 变化中分子可分，原子不可分 ( )×××√作业1、教材练习：2、3题
2、上网查阅目前已经知道的 原子种类有多少?
教材练习：2、3题（课本P8） 2、解：分子的种类由原子的种类和原子的数目决定。氨气分子3、