春望 课件

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名称 春望 课件
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-01-17 17:45:16

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文档简介

课件14张PPT。 春 望
下面的对联写的是谁? 民间疾苦,笔底波澜;
世上疮痍,诗中圣哲。
草堂留后世 诗圣著千秋
满眼河山,大地早非唐李有;
一腔君国,草堂犹是杜陵春。
——杜甫 杜甫(712—770),字子美, 曾自称少陵野老,又因曾任左拾遗、检校工部员外郎,故世称“杜少陵”“杜拾遗” “杜工部”, 唐代伟大的现实主义诗人,有“诗圣”之称。与李白齐名,世称“李杜”他的诗多沉郁顿挫,反映了一个时代的历史,故被誉为“诗史” 春 望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。 天宝十四载(755)十一月,诗人赴奉先(今陕西蒲城)探亲,未几,安禄山发动叛乱。次年五月,贼破潼关,诗人被迫北上避难。七月,肃宗即位于灵武(今属宁夏),诗人闻讯后前往投奔,不料中途为安禄山叛军所俘,被押至长安;困居于此长达八个月之久,目睹了长安陷落后的惨象。这首诗作于被俘后次年三月。写作背景学习目标
1、读准字音及节奏。
2、读懂诗歌所蕴含的感情。
3、体会诗歌的语言美。
一读  读准诗歌 要求:读准字音  读准节奏再读:读懂诗歌 1、“望”字的几种解释: ①看,往远处看。 ②拜访,看望。? ③希图,盼?。 ④人所敬仰的,有名的?。 ⑤向,朝着。⑥月圆,农历每月十五日前后。?请根据你对诗意的理解,选出“春望”中“望”字的两种解释。 再读:读懂诗歌 2、用自己的话说一说,作者看到了怎样的景象?从中体会出作者怎样的思想感情? 3、作者希图、盼的是什么?为什么?从中体会出作者怎样的思想感情?三读:读出妙处 从诗中找出自己最喜欢的一句诗,并简单说明喜欢理由。(从用词、修辞、表现手法、表达方式等方面着眼)

拓展延伸:
闻官军收河南河北
  剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
  却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。
  白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
  即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。


思考:1、本诗写了作者听到胜利的喜讯后怎样的心情?
  答:写了作者热泪纵横、惊喜万分,归心似箭的心情。
2、一悲一喜,表达了作者什么样的思想感情呢?
  答:表达了作者关心国家命运,忧国忧民,眷念亲人的思想感情。
当堂检测 1、杜甫,字 ,世称----、-----、---, ---代---主义诗人,其诗的风格为----、他的诗被称为-----。(8分)
2、诗中运用移情于物,表达诗人忧国伤时思想感情的诗句是--------,-------------。(4分)
3、诗中运用夸张手法,表现诗人眷念亲人思想感情的诗句是------,-----------。(4分)
4、赏析“白头搔更短,浑欲不胜簪”(4分) ?
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为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。

——艾青《我爱这土地》