原子结构模型[下学期]

课件29张PPT。第三节 原子结构的模型课前测验
1、下列关于一个水分子构成的叙述，正确的是（ ）
A、由两个氢原子和一个氧原子构
B、由氢分子和氧原子构成
C、由氢原子和氧原子构成
D、由氢分子和氧原子构成
2、原子是（ ）中的最小微粒，其（ ）和（ ）都很小。原子也能（ ）构成物质，如（ ） 、稀有气体和非金属中的（ ）和（ ）。
3、碘的化学性质由（ ）保持，汞的化学性质由（ ）保持。化学变化A 质量体积直接金属碳硅碘分子汞原子4、金刚石和石墨都是由（ ）直接构成的，保持它们的化学性质的微粒是（ ）。但在构成物质时（ ）不同，导致了金刚石和石墨的（ ）性质不同。
5、原子和分子的根本区别是（ ）
A、分子的体积和质量都比原子大
B、分子能构成物质，而原子只能构成分子
C、分子保持物质的化学性质，而原子不能
D、在化学变化中分子可分而原子不可分
碳原子碳原子原子的排列方式化学D原子模型的建立和修正道尔顿模型实心球模型1803年英国科学家道尔顿认为原子是坚实的、 不可再分的实心球。 1897年英国科学家汤姆生首先发现了带负电的电子 汤姆生模型
“ 西瓜模型”1911年英国科学家卢瑟福进行α粒子轰击原子实验卢瑟福模型
“行星模型”1913年丹麦科学家波尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型 波尔模型
“分层模型”电子云模型（现代物质结构学说）现代科学家们在实验中发现，电子在原子核周围有的区域出现的次数多，有的区域出现的次数少，就像“云雾”笼罩在原子核周围。因而提出了“电子云模型”。
电子云密度大的地方，表明电子在核外单位体积内出现的机会多，反之，出现的机会少。
　　如：氢原子的电子云电子云现代物质结构学说卢瑟福行星绕太阳模型玻尔分层模型
电子云模型以前科学家的模型有待同学们将
来去发展充实汤姆生的西瓜模型 原子结构模型的建立与修正，需要有一个（ ）、（ ）的过程，使模型更接近事物的（ ）。不断完善不断修正本质1.道尔顿原子模型
（1803年） 3.卢瑟福原子模型
（1911年） 2.汤姆生原子模型
（1904年） 4.玻尔原子模型
（1913年） 5.电子云模型
（1927年—1935年） 实心球模型西瓜模型核式结构模型分层模型电子云模型第三节 原子结构的模型一、原子结构模型的发展史揭开原子核内部结构的一种科学方法： 用高能量的粒子撞击、打碎核的方法进行研究。二、原子结构分析下表：在一个原子中哪些数目总是相等的？原子核核外电子质子中子原子 带正电荷不带电荷带负电荷1个质子带 的正电荷，1个电子带 的负电荷。 1个单位1个单位质子数=电子数=核电荷数1.原子的结构=原子序数 2.原子的质量结论:原子的质量主要集中在原子核上.3.质子和中子都是由更微小的基本粒子：夸克构成的。有关夸克的结构和性质仍有探索和研究中……三、原子结构模型+14 表示原子核内有14个质子
弧线以及数字表示电子运动
轨道和电子数目 原子结构示意图 1、同种原子其原子核内质子数以及中子数都是一定的。而不同原子中其核外电子数和原子核内质子数以及中子数都可能不同。为了分类我们把具有相同质子数的一类原子总称为元素。2、质子数也就是原子核内所带的电荷数目也称为核电荷数。 3、同类元素中质子数相同而中子数不相同的原子称为同位素原子。例：见课本中氧的三种原子。三、元素和同位素核内质子数核外电子数核内中子数核电荷数＝＝≠常见元素的同位素及其符号和用途 示踪4、原子的同位素的应用钠原子失去一个电子成为一个带正电的微粒氯原子得到一个电子成为一个带负电的微粒 1.我们把带电的原子（或原子团）叫离子，叫钠离子。 ，叫氯离子 。 阳离子：带正电的原子
或原子团。
阴离子：带负电的原子
或原子团。2.离子也是构成物质的一种微粒。3.构成物质微粒共有分子、原子、离子。四、离子4、课本第14页3~6题。1、硫酸铜晶体是由_______________、
_____________和____________构成铜离子结晶水硫酸根离子练习：2、氕、氘、氚三种原子具有相同的（ ）
A、原子质量 B、原子核结构
C、核电荷数 D、中子数C3、 我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源——氦3。氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为（ ）
A、1 B、2 C、3 D、6B