课件18张PPT。罗阳二中 郑玉华二氧化碳CO2活动一：探究CO2的物理性质无色无味气态干冰固态的二氧化碳生活启示： 当你打开一瓶汽水时是否可看到下图的现象? 你知道这种现象产生的原因吗？ 这是因为CO2能溶于水，通常1升水约溶解1升CO2，压强越大它在水中的溶解量越多。生产汽水等碳酸饮料时是将CO2在加压的情况将它压入饮料瓶中的，当打开饮料瓶时，压强减小，它在水中溶解量也会减少，所以会看到许多气泡从瓶口冒出。活动一：探究CO2的物理性质无色无味气态比空气大微溶于水活动二：探究CO2的化学性质1、CO2能与石灰水反应Ca(OH)2+CO2＝CaCO3 ＋H2O2、CO2一般不能燃烧，也不支持燃烧3、CO2不能供给呼吸活动三：设计实验
检验假设： 提出问题：是什么使石蕊试液变红？深入探究 得出结论：是CO2和水反应的生成物，使紫色石蕊试液变红。活动二：探究CO2的化学性质1、CO2能与石灰水反应Ca(OH)2+CO2＝CaCO3 ＋H2O2、CO2一般不能燃烧，也不支持燃烧3、CO2不能供给呼吸4、CO2能与水反应 CO2＋H2O＝H2CO3（碳酸） 二氧化碳用途广泛，请同学们各举出一些二氧化碳应用实例，并指出这些用途与二氧化碳的哪些性质有关？与同学交流讨论。讨论二氧化碳 用什么方法可以鉴别CO2和O2，这两瓶无色气体？谁的方法多？游戏自我介绍:
假如你是CO2,小组合作写一篇拟人化的短文介绍自己。 1、动脑：为了使石灰浆抹的墙壁快点干燥，为什么常常在室内生个碳火盆？为什么开始放碳火盆时，墙壁反而潮湿？
2、家庭小实验：将高矮两支蜡烛点燃，并用可乐瓶罩在上面，你将有什么现象发现？并分析原因。应用拓展再见
