第3节 几种重要的盐 同步练习
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7.4 酸、碱、盐的应用
一．选择题
1．（2017?昆明）下列化肥中不属于氮肥的是（ ）
A．NH4Cl B．K2SO4 C．NH3?H2O D．CO（NH2）2
2．（2017?铁岭）下列化肥不能与碱性物质混合施用的是（ ）
A．NH4Cl B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl
3．（2017?贺州）下列化学肥料属于钾肥的是（ ）
A．K2SO4 B．CO（NH2）2 C．NH4H2PO4 D．Ca3（PO4）2
4．（2017?河南）下列化肥分别与熟石灰混合研磨后．能闻到刺激性气味的是（ ）
A．NH4Cl B．KNO3 C．NaNO3 D．Ca3（PO4）2
5．（2017?玉林）下列化学肥料中属于复合肥料的是（ ）
A．K2SO4 B．CO（NH2）2 C．NH4NO3 D．NH4H2PO4
6．（2017?贺州）下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是（ ）
选项
物质
鉴别试剂
A
（NH4）2CO3、NH4Cl、Na2SO4 三种溶液
Ba（OH）2 溶液
B
NaOH、NaNO3、Na2SO4 三种溶液
MgCl2溶液
C
K2CO3、KOH、BaCl2三种溶液
稀H2SO4溶液
D
CuO、C、Fe三种固体粉末
稀HC1溶液
A．A B．B C．C D．D
7．（2017?长沙）下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是（ ）
A．CuSO4 NaOH KNO3
B．FeCl3 AgNO3 NaNO3
C．Na2CO3 HCl BaCl2
D．CaCl2 K2CO3 NaCl
8．（2017?襄阳）借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是（ ）
A．固体：铁粉 氧化铜 木炭粉 （稀盐酸）
B．固体：NaCl NaOH NH4NO3（水）
C．溶液：NaOH Ca（OH）2 盐酸 （CO2气体）
D．溶液：KNO3 MgCl2 盐酸 （AgNO3溶液）
9．（2017?济宁）有四瓶无色溶液，他们分别是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg（NO3）2溶液，仅利用下面试剂就能将他们区别开的是（ ）
A．HCl、Na2SO4 B．NaCl、HNO3 C．HNO3、Ba（NO3）2 D．NaCl、NaOH
10．（2017?兰州）在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚，营养液配方中属于复合肥料的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．K2SO4 C．NH4H2PO4 D．Ca（H2PO4）2
11．（2017?徐州）碳酸氢铵是白色固体，在生产生活中应用广泛．它稍微受热就能快速分解：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑．下列有关叙述错误的是（ ）
A．碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处
B．加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失
C．食品工业上常用碳酸氢铵作膨松剂
D．碳酸氢铵与草木灰混合施用能提高肥效
12．（2017?衡阳）下列四种氮肥样品中，分别加入熟石灰混合、研磨后，无氨味的是（ ）
A．硫酸铵 B．氯化铵 C．硝酸铵 D．尿素
13．（2017?镇江）下列各组溶液，不用其它试剂就不能鉴别出来的是（ ）
A．NaOH、NaCl、稀HNO3、FeCl3
B．BaCl2、MgSO4、KNO3、NaOH
C．CuCl2、稀HCl、NaNO3、AgNO3
D．稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）2
14．（2017?宜昌）下列化学肥料属于复合肥料的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．KCl C．Ca3（PO4）2 D．KNO3
15．（2017?济宁）酸、碱、盐溶解性表为我们确定常见物质的溶解性提供了方便，下表是溶解性表的一部分，结合表格和溶解度知识判断，下列说法不正确的是
常见酸、碱、盐的溶解性表（20℃）
OH﹣
NO3﹣
Cl﹣
SO42﹣
CO32﹣
Ca2+
微
溶
溶
微
不
A．绘制表格的依据是物质的溶解度
B．常见物质一般可分为：溶、微溶和不溶
C．Ca（OH）2、CaSO4和CaCO3的溶解度都大于1g
D．Ca2+、NO3﹣、Cl﹣三种离子在溶液中能大量共存
16．（2017?邵阳）下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是（ ）
A．稀盐酸 B．二氧化碳 C．碳酸钙 D．石蕊溶液
17．（2017?鄂州）化肥对提高农作物的产量有重要作用．下列有关化肥的说法不正确的是（ ）
A．提倡农家肥与化肥综合利用
B．草木灰是一种农家肥，其主要成分中含有钾元素
C．磷肥的主要作用是促进植铆茎、叶生长茂盛，叶色浓绿
D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
18．（2017?百色）下列化肥中，从外观即可与其它化肥相区别的是（ ）
A．氯化钾 B．碳酸氢铵 C．硫酸钾 D．磷矿粉
19．（2017?天水）下列各组稀溶液中，仅用同组溶液间的相互反应就可以区别开的是（ ）
A．Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4 B．K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2
C．HCl、AgNO3、HNO3、NaCl D．Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl
20．（2017?德州）下列四个实验方案设计不合理的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氯化铵和尿素
分别加入熟石灰粉末研磨，闻气味
B
鉴别硝酸铵和氯化钠
分别加适量水，用手触摸容器壁
C
鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸
分别观察溶液颜色
D
鉴别烧碱溶液和石灰水
分别滴加酚酞试液，观察颜色变化
A．A B．B C．C D．D
21．（2017?河池）图为根据组成元素不同对化学肥料的分类图，下列叙述错误的是（ ）
A．图中①表示的是磷肥
B．图中②表示复合肥
C．尿素、氨水、硝酸铵属于氮肥
D．硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥
22．（2017?株洲）只用一种试剂可以区分（NH4）2SO4、NH4Cl、K2SO4三种无色溶液，这种试剂是（ ）
A．AgNO3溶液 B．Ba（OH）2溶液 C．NaOH溶液 D．盐酸
23．农作物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄．这时需施用的化肥是（ ）
A．KCl B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．Ca（H2PO4）2
24．下列物质在烧杯中放置一段时间后，质量变大且变质的是（ ）
①浓硫酸 ②浓盐酸 ③苛性钠 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸．
A．③⑤ B．①⑥ C．①⑤ D．②④
25．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的是（ ）
①NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3
②Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl
③NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl
④AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2．
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②④
二．填空题
26．（2017?齐齐哈尔）现有失去标签的四瓶溶液，分别是氯化铁、氯化钙、稀盐酸、氯化钠溶液中的一种，为了鉴别出它们，进行以下实验，实验步骤及现象如下：
（1）通过观察，溶液呈黄色的是 ．
（2）将剩余溶液分别取样，加入 溶液，可以将它们一次性鉴别出来．
27．（2017?内江）物质的鉴别、分离和提纯是重要的基本实验操作．
（1）鉴别氢氧化钠和碳酸钠两种溶液，不可选择 （填字母）
A．氯化钡溶液 B．硝酸钠溶液 C．稀硫酸
（2）除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾，可加入适量的硝酸钡溶液，充分反应过滤即可．写出反应的化学方程式 ．
28．某同学发现家中阳台中的紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄．他想：
（1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的 （填序号）
A．K2CO3 B．NH4Cl C．Ca（H2PO4）2
（2）也可能是土壤酸性太强，可以用紫色玫瑰花的汁液代替实验室中的 测定土壤的酸性．
（3）若土壤显酸性（设含硫酸），可以用食品袋中的干燥剂（生石灰）中的土壤的酸性，则反应的化学方程式为 ．
29．科学施肥是实现农业增产的主要手段．硝酸铵（化学式为NH4NO3）是一种常用的 （填“钾肥”、“磷肥”、“氮肥”、“复合肥”），若要配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液，需要硝酸铵 g．
30．化肥为保持粮食丰产起到了重要作用．常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]、②氯化钾（KC1）、③硝酸铵（NH4NO3）、④磷矿粉[Ca3（PO4）2]．
（1）以上化肥中属于钾肥的是 （填序号）．
（2）Ca3（PO4）2中P的化合价为 ．
（3）尿素因含有 元素，所以是一种氮肥．尿素分子中所含C、O、N、H的原子个数比为 ．
31． “庄稼一支花，全靠肥当家”，请正确回答关于农作物和化肥的问题：
（1）常用的化肥有氮肥、磷肥、复合肥，还有 肥．
（2）草木灰是农家肥的一种，其主要成分为碳酸钾，则草木灰和硫酸铵能不能混合使用？ （填“能”或“不能”）
（3）玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是 （填序号）
A．氯化钾B．硝酸铵C．过磷酸钙．
32．周日，王强与爸爸一起去菜地劳动．王强发现菜地里的蔬菜叶色发黄，爸爸叫他去买化肥尿素CO（NH2）2，当他赶到商场时，尿素刚好卖完．
（1）根据所学的化学知识，你建议他购买 （填序号），也能起到与尿素相同的作用．
①硫酸钾﹣K2SO4②氯化铵﹣NH4Cl③磷矿粉﹣Ca3（PO4）2
（2）如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有性质是 ．
三．实验探究题
33．（2017?贵州）某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：
（1）取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是 ；
（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 ；
（3）若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是 ，现象和结论 ．
34．某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管中，观察，从外观上看 与其他化肥颜色不同；
（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 ；
（3）步骤三：再分别取少量未识别出来的两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是 ，由此可知，在使用该种化肥时，要避免与 （填“酸”或“碱”）性物质混合使用，以防肥效降低．有同学提出，最后两种化肥也可用下列某些试剂进行区分，你认为可行的是 ．
A．氢氧化钡溶液 B．氯化钠溶液 C．硝酸钡溶液 D．酚酞溶液．
35．实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究．请根据要求回答问题：
（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生．据此可知，浓硝酸具有 （填一条物理性质）．为进一步证明浓硝酸具有该性质，兴趣小组设计如图装置（脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色）进行实验，实验过程中将观察到的现象是 ．
（2）将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体产生．据此现象可推知浓硝酸具有 （填一条化学性质）．
（3）通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？
答： ．
36．实验室内有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4和KNO3中的一种．现进行如下实验：
（1）取少量样品在研钵中与 混合研磨，有刺激性气味的气体放出．
（2）另取少量化肥样品与试管中，加入少量水溶解，再滴入 溶液，产生白色沉淀．根据以上实验，可知该化肥为 ．
37．（2016?花都区一模）实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和KNO3中的一种，请你完成以下探究：
（1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明该化肥肯定不是 ；
（2）另取样品于试管中，滴入适量水振荡，再滴入适量稀盐酸，试管中无气泡放出，则该化肥不是 ；
（3）为了进一步确定该化肥的成分，请设计实验方案，写出实验步骤以及预期现象与结论（限选试剂：盐酸、蒸馏水、AgNO3溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液）
实验步骤
预期现象及实验结论
四．解答题（共3小题）
38．（2017?葫芦岛）阅读下面科普短文，依据文章内容，回答下列问题．
碳酸氢铵（化学式为NH4HCO3）是一种常用的化学肥料，白色晶体，易溶于水，受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，分解产物为氨气、二氧化碳和水，因为草木灰的水溶液显碱性，所以不能和碳酸氢铵混合使用，在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸，两者反应生成氯化铵、水和二氧化碳，二氧化碳可以促进植物的光合作用，而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用．
（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛， （填“需要”或“不需要”）使用碳酸氢铵．
（2）碳酸氢铵的物理性质： （写一条即可）．
（3）碳酸氢铵能与稀盐酸发生反应，反应的化学方程式为 ．
（4）下列关于使用碳酸氢铵的说法中，正确到是 ．
A、碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解
B、碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒
C、碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染．
39．某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵．碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
（1）取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分开来的是 ．
（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 ．
（3）再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是 ．
由此可知，在使用该类铵态氮肥时，要避免与 （填“碱”或“酸”）性物质混合施用，以防降低肥效．
有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是 （填序号）．
A、稀盐酸 B、硝酸银溶液 C、酚酞溶液 D、硝酸钡溶液．
40．（2017?长春）鉴别（NH4 ）2 SO4、NH4 NO3、NaNO3 三种无色溶液，随机编号为A、B、C，实验过程及现象如图所示：
（1）A 中的溶质是 ；
（2）B 与 Ba（NO 3 ）2 溶液混合：
①反应的化学方程式为 ；
②过滤，分别列出滤液中所含溶质 的所有可能情况． ．
参考答案与试题解析
一．选择题
1．（2017?昆明）下列化肥中不属于氮肥的是（ ）
A．NH4Cl B．K2SO4 C．NH3?H2O D．CO（NH2）2
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
【解答】解：A、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．
B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确．
C、NH3?H2O中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．
D、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．
故选：B．
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．
2．（2017?铁岭）下列化肥不能与碱性物质混合施用的是（ ）
A．NH4Cl B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl
【分析】常用的化学肥料有：氮肥、磷肥、钾肥、复合肥和微量元素肥料，复合肥是指含有两种或两种以上营养元素的肥料；铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，因此铵根离子遇到氢氧根离子会放出氨气，造成肥效降低．
【解答】解：A、NH4Cl属于铵态氮肥，铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，因为铵根离子遇到氢氧根离子会放出氨气，造成肥效降低，故选项正确；
B、CO（NH2）2属于氮肥，不是铵态氮肥，可以与碱性物质混合施用，故选项错误；
C、Ca（H2PO4）2属于磷肥，可以与碱性物质混合施用，故选项错误；
D、KCl属于钾肥，因此可以与碱性物质混合施用，故选项错误；
故选A．
【点评】本考点考查了化肥的种类、有关氮肥的性质等，同学们要加强记忆，理解应用，本考点主要出现在选择题和填空题中．
3．（2017?贺州）下列化学肥料属于钾肥的是（ ）
A．K2SO4 B．CO（NH2）2 C．NH4H2PO4 D．Ca3（PO4）2
【分析】氮、磷、钾三种元素中只含有钾元素的化肥称为钾肥．
【解答】解：A、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故A正确；
B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故B错；
C、NH4H2PO4中含有氮元素、磷元素，属于复合肥，故C错；
D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D错．
故选A．
【点评】化肥的分类是看含有氮、磷、钾三种元素中的哪种元素．如果只含有钾元素，则属于钾肥
4．（2017?河南）下列化肥分别与熟石灰混合研磨后．能闻到刺激性气味的是（ ）
A．NH4Cl B．KNO3 C．NaNO3 D．Ca3（PO4）2
【分析】铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．
【解答】解：A、NH4Cl属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后能闻到刺激性气味，故选项正确．
B、KNO3不属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后，无明显变化，故选项错误．
C、NaNO3不属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后，无明显变化，故选项错误．
D、Ca3（PO4）2不属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后，无明显变化，故选项错误．
故选：A．
【点评】本题难度不大，掌握铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体是正确解答本题的关键．
5．（2017?玉林）下列化学肥料中属于复合肥料的是（ ）
A．K2SO4 B．CO（NH2）2 C．NH4NO3 D．NH4H2PO4
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥
【解答】解：A、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故A错．
B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故B错．
C、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故C错．
D、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，故D正确．
故选D．
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．
6．（2017?贺州）下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是（ ）
选项
物质
鉴别试剂
A
（NH4）2CO3、NH4Cl、Na2SO4 三种溶液
Ba（OH）2 溶液
B
NaOH、NaNO3、Na2SO4 三种溶液
MgCl2溶液
C
K2CO3、KOH、BaCl2三种溶液
稀H2SO4溶液
D
CuO、C、Fe三种固体粉末
稀HC1溶液
A．A B．B C．C D．D
【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、Ba（OH）2 溶液与（NH4）2CO3反应生成碳酸钡白色沉淀、有刺激性气味的气体，与NH4Cl反应生成有刺激性气味的气体，与Na2SO4溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，可以鉴别，故选项错误．
B、MgCl2溶液与NaOH反应生成氢氧化镁白色沉淀，与NaNO3、Na2SO4 溶液均不反应，不能鉴别，故选项正确．
C、稀H2SO4溶液与K2CO3反应生成二氧化碳气体，与BaCl2反应生成硫酸钡白色沉淀，与KOH反应生成硫酸钾和水，但无明显变化，可以鉴别，故选项错误．
D、稀HC1溶液与Fe反应生成氢气，与CuO反应生成氯化铜和水，会观察到黑色粉末溶解、溶液变蓝，与碳不反应，可以鉴别，故选项错误．
故选：B．
【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
7．（2017?长沙）下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是（ ）
A．CuSO4 NaOH KNO3
B．FeCl3 AgNO3 NaNO3
C．Na2CO3 HCl BaCl2
D．CaCl2 K2CO3 NaCl
【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．
【解答】解：A、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无明显变化的是KNO3溶液，故不加其他试剂可以鉴别．
B、FeCl3溶液是黄色的，能与FeCl3溶液反应产生白色沉淀的是AgNO3溶液，无明显变化的是NaNO3溶液，故不加其他试剂可以鉴别．
C、组内三种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它两种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为氯化钡，故不加其他试剂可以鉴别．
D、组内三种物质的溶液两两混合时，CaCl2溶液与Na2CO3溶液反应能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别．
故选：D．
【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．
8．（2017?襄阳）借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是（ ）
A．固体：铁粉 氧化铜 木炭粉 （稀盐酸）
B．固体：NaCl NaOH NH4NO3（水）
C．溶液：NaOH Ca（OH）2 盐酸 （CO2气体）
D．溶液：KNO3 MgCl2 盐酸 （AgNO3溶液）
【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、稀盐酸能与铁粉反应生成氢气，能与氧化铜反应生成氯化铜和水，会观察到黑色粉末逐渐溶解，溶液变蓝；与木炭粉不反应，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错误．
B、NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热，使溶液的温度分别升高、降低，NaCl溶于水温度几乎无变化，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错误．
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，与NaOH反应生成碳酸钠和水，与稀盐酸不反应，再将剩余的两种溶液分别滴加至变浑浊的石灰水中，能使石灰水变澄清的是盐酸，无明显变化的是氢氧化钠溶液，可以鉴别，故选项错误．
D、MgCl2、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，KNO3与AgNO3溶液不反应，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项正确．
故选：D．
【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
9．（2017?济宁）有四瓶无色溶液，他们分别是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg（NO3）2溶液，仅利用下面试剂就能将他们区别开的是（ ）
A．HCl、Na2SO4 B．NaCl、HNO3 C．HNO3、Ba（NO3）2 D．NaCl、NaOH
【分析】根据四种物质与两种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、分别滴加稀盐酸，产生白色沉淀的原溶液是AgNO3溶液，产生气泡的原溶液是K2CO3溶液，无明显变化的是BaCl2、硝酸镁溶液，再向无明显变化的两种溶液中分别滴加硫酸钠溶液，产生白色沉淀的是BaCl2，无明显变化的是Mg（NO3）2，仅利用所提供的试剂就能将他们区别开，故选项正确．
B、HNO3与K2CO3反应生成二氧化碳气体，碳酸钾能与BaCl2、AgNO3、Mg（NO3）2溶液反应生成白色沉淀，NaCl与AgNO3反应生成氯化银沉淀，与BaCl2、Mg（NO3）2溶液均不反应，不能鉴别BaCl2、Mg（NO3）2溶液，故选项错误．
C、HNO3与K2CO3反应生成二氧化碳气体，碳酸钾能与BaCl2、AgNO3、Mg（NO3）2溶液反应生成白色沉淀，Ba（NO3）2与BaCl2、AgNO3、Mg（NO3）2溶液均不反应，不能鉴别，故选项错误．
D、分别滴加氯化钠溶液，能与氯化钠溶液产生白色沉淀的是AgNO3溶液，再将硝酸银溶液分别滴加至另外三种溶液中，能产生白色沉淀是BaCl2、K2CO3，无明显变化的是Mg（NO3）2溶液；BaCl2、K2CO3与NaOH溶液均不反应，无法鉴别BaCl2、K2CO3；故选项错误．
故选：A．
【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
10．（2017?兰州）在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚，营养液配方中属于复合肥料的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．K2SO4 C．NH4H2PO4 D．Ca（H2PO4）2
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥．故选项错误；
B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥．故选项错误；
C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥．故选项正确；
D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．故选项错误．
故选C．
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．
11．（2017?徐州）碳酸氢铵是白色固体，在生产生活中应用广泛．它稍微受热就能快速分解：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑．下列有关叙述错误的是（ ）
A．碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处
B．加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失
C．食品工业上常用碳酸氢铵作膨松剂
D．碳酸氢铵与草木灰混合施用能提高肥效
【分析】A、根据题意，碳酸氢铵热稳性差，稍微受热就能快速分解，进行分析判断．
B、根据碳酸氢铵的性质进行分析判断．
C、根据碳酸氢铵分解生成氨气、二氧化碳气体，进行分析判断．
D、根据铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效，进行分析判断．
【解答】解：A、由题意，碳酸氢铵热稳性差，稍微受热就能快速分解，则碳酸氢铵要保存在阴凉干燥处，故选项说法正确．
B、加热碳酸氢铵时，生成氨气、水、二氧化碳气体，因此白色固体会逐渐消失，故选项说法正确．
C、碳酸氢铵分解生成氨气、二氧化碳气体，可使糕点更加松软，故选项说法正确．
D、碳酸氢铵属于铵态氮肥，与碱性物质草木灰混合后能放出氨气，降低肥效，故选项说法错误．
故选：D．
【点评】本题难度不大，理解碳酸氢铵热稳性差、铵态氮肥的性质等是正确解答本题的关键．
12．（2017?衡阳）下列四种氮肥样品中，分别加入熟石灰混合、研磨后，无氨味的是（ ）
A．硫酸铵 B．氯化铵 C．硝酸铵 D．尿素
【分析】根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．
【解答】解：A、硫酸铵属于铵态氮肥，与熟石灰混研磨，能闻到刺激性气味，故选项错误．
B、氯化铵属于铵态氮肥，与熟石灰混研磨，能闻到刺激性气味，故选项错误．
C、硝酸铵属于铵态氮肥，与熟石灰混研磨，能闻到刺激性气味，故选项错误．
D、尿素不属于铵态氮肥，与熟石灰混研磨，无明显变化，故选项正确．
故选：D．
【点评】本题难度不大，掌握铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体是正确解答本题的关键．
13．（2017?镇江）下列各组溶液，不用其它试剂就不能鉴别出来的是（ ）
A．NaOH、NaCl、稀HNO3、FeCl3
B．BaCl2、MgSO4、KNO3、NaOH
C．CuCl2、稀HCl、NaNO3、AgNO3
D．稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）2
【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．
【解答】解：A、FeCl3溶液是黄色的，能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加至红色溶液中，能使溶液颜色消失的是硝酸，无明显变化的是氯化钠溶液，故不加其他试剂可以鉴别．
B、MgSO4溶液与BaCl2、NaOH溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显象，故不加其他试剂无法鉴别．
C、CuCl2溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuCl2溶液；能与CuCl2溶液反应产生白色沉淀的是AgNO3溶液，能与AgNO3溶液反应产生白色沉淀的是稀HCl溶液，无明显变化的是NaNO3溶液，故不加其他试剂可以鉴别．
D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为稀HCl、稀H2SO4产生白色沉淀的为Ba（NO3）2；与Ba（NO3）2液混合产生白色沉淀的是稀硫酸，故不加其他试剂可以鉴别．
故选：B．
【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．
14．（2017?宜昌）下列化学肥料属于复合肥料的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．KCl C．Ca3（PO4）2 D．KNO3
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故A错．
B、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故B错．
C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故C错．
D、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故D正确．
故选D．
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．
15．（2017?济宁）酸、碱、盐溶解性表为我们确定常见物质的溶解性提供了方便，下表是溶解性表的一部分，结合表格和溶解度知识判断，下列说法不正确的是（ ）
常见酸、碱、盐的溶解性表（20℃）
OH﹣
NO3﹣
Cl﹣
SO42﹣
CO32﹣
Ca2+
微
溶
溶
微
不
A．绘制表格的依据是物质的溶解度
B．常见物质一般可分为：溶、微溶和不溶
C．Ca（OH）2、CaSO4和CaCO3的溶解度都大于1g
D．Ca2+、NO3﹣、Cl﹣三种离子在溶液中能大量共存
【分析】A、根据表格是溶解性表的一部分，结合溶解性的确定方法，进行分析判断．
B、根据常见物质的溶解性，进行分析判断．
C、物质的溶解性是根据在20℃（室温）时的溶解度来划分的，溶解度大于10g，属于易溶物质；溶解度大于1g，属于可溶物质；溶解度在0.01g～1g之间的，属于微溶物质；小于0.01g的，属于难溶物质（习惯上叫不溶）．
D、离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存．
【解答】解：A、表格是溶解性表的一部分，依据的是20℃酸、碱、盐的溶解度，故选项说法正确．
B、常见物质的溶解性一般可分为：溶、微溶和不溶等，故选项说法正确．
C、Ca（OH）2、CaSO4的溶解性是微溶，溶解度在0.01g～1g之间；CaCO3的溶解性是不溶，溶解度小于0.01g，故选项说法错误．
D、Ca2+、NO3﹣、Cl﹣三种离子不能结合成沉淀、气体或水，且能在酸性溶液大量共存，故选项说法正确．
故选：C．
【点评】本题难度不大，掌握常见酸碱盐的溶解性规律、固体物质溶解性的分类与分类依据（室温时的溶解度）等是正确解答本题的关键．
16．（2017?邵阳）下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是（ ）
A．稀盐酸 B．二氧化碳 C．碳酸钙 D．石蕊溶液
【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、稀盐酸与澄清石灰水反应生成氯化钙和水，但无明显变化；与稀硫酸、氯化钠溶液均不反应，不能鉴别，故选项错误．
B、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，与稀硫酸、氯化钠溶液均不反应，不能鉴别，故选项错误．
C、碳酸钙与稀硫酸反应生成二氧化碳气体，与氯化钠溶液、澄清石灰水均不反应，不能鉴别，故选项错误．
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液分别显碱性、中性、酸性，使石蕊溶液分别显示蓝色、紫色、红色，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项正确．
故选：D．
【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
17．（2017?鄂州）化肥对提高农作物的产量有重要作用．下列有关化肥的说法不正确的是（ ）
A．提倡农家肥与化肥综合利用
B．草木灰是一种农家肥，其主要成分中含有钾元素
C．磷肥的主要作用是促进植铆茎、叶生长茂盛，叶色浓绿
D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
【分析】A、农家肥能够改良土壤结构，与化肥混合使用，优于单纯的使用化肥；
B、根据草木灰的主要成分是碳酸钾考虑；
C、根据氮肥的作用考虑；
D、根据氮肥的判断方法考虑．
【解答】解：A、将农家肥与化肥综合使用既有利于改良土壤结构，又能够提高农作物产量，故A说法正确，
B、草木灰的主要成分是碳酸钾，其主要成分中含有钾元素，故B说法正确；
C、氮肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，故C说法错误；
D、尿素、碳酸氢铵中都只含有营养元素氮元素，都属于氮肥，故D说法正确．
故选C．
【点评】解答本题关键是熟悉化学肥料的使用注意事项，化肥的作用和判断方法．
18．（2017?百色）下列化肥中，从外观即可与其它化肥相区别的是（ ）
A．氯化钾 B．碳酸氢铵 C．硫酸钾 D．磷矿粉
【分析】磷矿粉是灰色的，硫酸钾、硝酸铵和氯化钾都是白色的固体．
【解答】解：磷矿粉和氯化钾、碳酸氢铵、硫酸钾等物质的颜色不同，可以把磷矿粉区分出来．
故选：D．
【点评】解答本题要理解各种物质的物理性质方面的内容，只有这样才能对各种物质进行正确地区分．
19．（2017?天水）下列各组稀溶液中，仅用同组溶液间的相互反应就可以区别开的是（ ）
A．Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4 B．K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2
C．HCl、AgNO3、HNO3、NaCl D．Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl
【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．
【解答】解：A、组内四种物质的溶液两两混合时，只有Na2CO3与HCl、HNO3混合时产生气体，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别．
B、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和两次放出气体，该溶液为K2CO3溶液；与K2CO3溶液产生气体的溶液为H2SO4、HNO3，产生白色沉淀的为氯化钡；再将氯化钡分别滴加至H2SO4、HNO3中，产生白色沉淀的是硫酸，无任何明显现象的为HNO3；故不加其他试剂可以鉴别．
C、组内四种物质的溶液两两混合时，AgNO3溶液与HCl、NaCl溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别．
D、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无法鉴别硫酸钠和氯化钠，故不加其他试剂无法鉴别．
故选：B．
【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．
20．（2017?德州）下列四个实验方案设计不合理的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氯化铵和尿素
分别加入熟石灰粉末研磨，闻气味
B
鉴别硝酸铵和氯化钠
分别加适量水，用手触摸容器壁
C
鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸
分别观察溶液颜色
D
鉴别烧碱溶液和石灰水
分别滴加酚酞试液，观察颜色变化
A．A B．B C．C D．D
【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、氯化铵与熟石灰粉末研磨会产生有刺激性气味的气体，尿素不与熟石灰粉末反应，可以鉴别，故选项实验方案设计合理．
B、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方案设计合理．
C、硫酸铜溶液显蓝色，稀盐酸是无色的，用观察溶液颜色的方法可以鉴别，故选项实验方案设计合理．
D、烧碱溶液和石灰水均显碱性，分别滴加酚酞试液，均显红色，不能鉴别，故选项实验方案设计不合理．
故选：D．
【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
21．（2017?河池）图为根据组成元素不同对化学肥料的分类图，下列叙述错误的是（ ）
A．图中①表示的是磷肥
B．图中②表示复合肥
C．尿素、氨水、硝酸铵属于氮肥
D．硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥
【分析】A、图中①表示的是磷肥；B、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥；C、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥；D、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥．
【解答】解：A、图中①表示的是磷肥，故A说法正确；
B、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥，故B说法正确；
C、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，故C说法正确；
D、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥，故D说法错误．
故选D．
【点评】解答本题关键是熟悉化学肥料的分类方法．
22．（2017?株洲）只用一种试剂可以区分（NH4）2SO4、NH4Cl、K2SO4三种无色溶液，这种试剂是（ ）
A．AgNO3溶液 B．Ba（OH）2溶液 C．NaOH溶液 D．盐酸
【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、AgNO3溶液与（NH4）2SO4、NH4Cl、K2SO4三种无色溶液反应均产生白色沉淀，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．
B、Ba（OH）2溶液与（NH4）2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀、有刺激性气味的氨气和水，与NH4Cl反应生成氯化钡、有刺激性气味的氨气和水，与K2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化钾，可以鉴别，故选项正确．
C、NaOH溶液与（NH4）2SO4、NH4Cl反应均产生有刺激性气味的氨气，与K2SO4溶液不反应，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．
D、盐酸与（NH4）2SO4、NH4Cl、K2SO4三种无色溶液均不反应，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．
故选：B．
【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．
23．农作物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄．这时需施用的化肥是（ ）
A．KCl B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．Ca（H2PO4）2
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量．
【解答】解：植物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄．这时需施用的化肥是氮肥．
A、氯化钾中不含有氮元素，不属于氮肥；
B、碳酸氢铵中含有氮元素，属于氮肥；
C、硫酸钾中不含有氮元素，不属于氮肥；
D、磷酸二氢钙中不含有氮元素，不属于氮肥．
故选B．
【点评】解答本题要充分理解化肥的分类方法和各种化肥对植物生长的作用，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
24．下列物质在烧杯中放置一段时间后，质量变大且变质的是（ ）
①浓硫酸 ②浓盐酸 ③苛性钠 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸．
A．③⑤ B．①⑥ C．①⑤ D．②④
【分析】存放在烧杯中一段时间后发生变质即发生了化学变化，也就是与空气中的成分发生了化学反应而导致质量变大，根据常见物质的化学性质进行分析判断．
【解答】解：①浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸收空气中的水分，使其质量增加，但发生的是物理变化，没有变质．
②浓盐酸具有挥发性，会使其质量减少．
③苛性钠是氢氧化钠的俗称，放置在空气中易吸收空气中的水分而潮解，还能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠而变质，质量变大．
④食盐是氯化钠的俗称，它不和空气中物质反应，不会发生变质．
⑤生石灰放置在空气中，与空气中的水分反应生成氢氧化钙而变质，质量增大．
⑥稀硫酸放置在空气中一段时间，质量基本不变．
故③⑤变质且质量变大．
故选A．
【点评】本题难度不大，掌握常见的酸、碱、盐、生石灰的化学性质、在空气中的质量变化等是正确解答此类题的关键．
25．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的是（ ）
①NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3
②Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl
③NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl
④AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2．
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②④
【分析】先分析选项中有没有带色的物质，有带色物质的借助带色物质鉴别，没有带色物质的，借助表格列举出反应现象进行鉴别．
【解答】解：①、先根据溶液的颜色鉴别出蓝色的溶液是硫酸铜，将中溶液剩余的四种物质分别滴加硫酸铜，会生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，将硫酸铜滴入其余三份样品中，产生白色沉淀的原溶液为氯化钡．将氢氧化钠溶液滴入盛有少量剩余但是剩余的两种物质的试管中，有刺激性气味气体产生的是硝酸铵，另一种即为氯化钠，故正确，
②、
Ba（NO3）2
NaCl
Na2SO4
H2SO4
HCl
Ba（NO3）2
﹣﹣﹣﹣
无现象
沉淀
沉淀
无现象
NaCl
无现象
﹣﹣﹣﹣﹣﹣
无现象
无现象
Na2SO4
沉淀
无现象
﹣﹣﹣﹣﹣﹣
无现象
无现象
H2SO4
沉淀
无现象
无现象
﹣﹣﹣﹣
无现象
HCl
无现象
无现象
无现象
无现象
﹣﹣﹣﹣﹣﹣
分别有两组现象是相同的，不能鉴别，故B错误，
③、先根据溶液的颜色鉴别出黄色的溶液是氯化铁，然后在剩余的四种溶液中滴加氯化铁，会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠，再将氢氧化钠滴入剩余的三种溶液中会生成白色沉淀的是硫酸镁，再将硫酸镁滴入剩余的两种溶液中，会生成白色沉淀的是氯化钡，剩余的就是氯化钾，故C正确，
④、
AgNO3
HCl
K2CO3
KCl
BaCl2
AgNO3
﹣﹣﹣﹣
沉淀
沉淀
沉淀
沉淀
HCl
沉淀
﹣﹣﹣﹣
气体
无现象
无现象
K2CO3
沉淀
气体
﹣﹣﹣﹣
无现象
沉淀
KCl
沉淀
无现象
无现象
﹣﹣﹣﹣
无现象
BaCl2
沉淀
无现象
沉淀
无现象
﹣﹣﹣﹣
五组中的现象是不同的，可以鉴别，故正确，
故选C．
【点评】在做物质的鉴别题时，主要分为两类：一类是选项中的有带色的离子，首先鉴别，然后再区别其他的物质，另一类是选项中的物质都是无色的，就需要借助表格进行鉴别，不管哪种，在鉴别时每组出现的现象不能完全相同．
二．填空题
26．（2017?齐齐哈尔）现有失去标签的四瓶溶液，分别是氯化铁、氯化钙、稀盐酸、氯化钠溶液中的一种，为了鉴别出它们，进行以下实验，实验步骤及现象如下：
（1）通过观察，溶液呈黄色的是 FeCl3溶液 ．
（2）将剩余溶液分别取样，加入 碳酸钠 溶液，可以将它们一次性鉴别出来．
【分析】（1）首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来．
（2）鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．
【解答】解：（1）FeCl3溶液呈黄色，首先鉴别出黄色的FeCl3溶液．
（2）碳酸钠溶液能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，与氯化钠溶液不反应，可以将它们一次性鉴别出来．
故答案为：（1）FeCl3溶液；（2）碳酸钠（合理即可）．
【点评】本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别．
27．（2017?内江）物质的鉴别、分离和提纯是重要的基本实验操作．
（1）鉴别氢氧化钠和碳酸钠两种溶液，不可选择 B （填字母）
A．氯化钡溶液 B．硝酸钠溶液 C．稀硫酸
（2）除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾，可加入适量的硝酸钡溶液，充分反应过滤即可．写出反应的化学方程式 Ba（NO3）2+K2SO4═BaSO4↓+2KNO3 ．
【分析】（1）根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
（2）硫酸钾与适量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，写出反应的化学方程式即可．
【解答】解：（1）A．氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，可以鉴别．
B．硝酸钠溶液与氢氧化钠和碳酸钠两种溶液均不反应，不能鉴别．
C．稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，但无明显变化，可以鉴别．
（2）硫酸钾与适量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，反应的化学方程式为：Ba（NO3）2+K2SO4═BaSO4↓+2KNO3．
故答案为：（1）B；（2）Ba（NO3）2+K2SO4═BaSO4↓+2KNO3．
【点评】本题难度不大，掌握鉴别物质题的解题方法（所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象）、盐的化学性质是正确解答本题的关键．
28．某同学发现家中阳台中的紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄．他想：
（1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的 B （填序号）
A．K2CO3 B．NH4Cl C．Ca（H2PO4）2
（2）也可能是土壤酸性太强，可以用紫色玫瑰花的汁液代替实验室中的 紫色石蕊溶液 测定土壤的酸性．
（3）若土壤显酸性（设含硫酸），可以用食品袋中的干燥剂（生石灰）中的土壤的酸性，则反应的化学方程式为 CaO+H2SO4=CaSO4+H2O ．
【分析】（1）根据题意，选择含有氮元素的化肥即可．
（2）测定溶液的酸碱性，可选用酸碱指示剂，据此结合题意确定选用的酸碱指示剂即可．
（3）根据题中信息结合化学方程式的书写方法分析．
【解答】解：（1）根据题意，紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄，缺乏氮元素，需要施加含有氮元素的化肥．
A、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥．
B、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥．
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．
故选B．
（2）紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，测定土壤呈酸性，可选用紫色石蕊溶液．
（3）生石灰和硫酸反应的化学方程式是CaO+H2SO4=CaSO4+H2O；
故答案为：（1）B；（2）紫色石蕊溶液；（3）CaO+H2SO4=CaSO4+H2O．
【点评】本题难度不大，了解化肥的分类方面的知识，掌握常见酸碱指示剂的性质是即可正确解答本题．
29．科学施肥是实现农业增产的主要手段．硝酸铵（化学式为NH4NO3）是一种常用的 氮肥 （填“钾肥”、“磷肥”、“氮肥”、“复合肥”），若要配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液，需要硝酸铵 10 g．
【分析】利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量．
【解答】解：硝酸铵（化学式为NH4NO3）是一种常用的氮肥，配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液，需要硝酸铵的质量为200g×5%=10g；
故答案为：氮肥；10
【点评】本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式与溶质质量分数的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
30．化肥为保持粮食丰产起到了重要作用．常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]、②氯化钾（KC1）、③硝酸铵（NH4NO3）、④磷矿粉[Ca3（PO4）2]．
（1）以上化肥中属于钾肥的是 ② （填序号）．
（2）Ca3（PO4）2中P的化合价为 +5 ．
（3）尿素因含有 氮 元素，所以是一种氮肥．尿素分子中所含C、O、N、H的原子个数比为 1：1：2：4 ．
【分析】（1）钾肥是含有营养元素钾的化肥．
（2）根据化合物的化合价解答即可．
（3）根据尿素的化学式可以得到尿素中原子的个数比．
【解答】解：（1）②氯化钾（KC1）只含钾一种营养元素，属于钾肥；
（2）Ca3（PO4）2中P的化合价为+5价；
（3）尿素含有氮一种营养元素，属于氮肥，尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为1：1：1×2：2×2=1：1：2：4；
故答案为：②；+5；氮；1：1：2：4
【点评】本题主要考查各类化肥的概念和判断、有关化学式的计算．难度稍大．
31． “庄稼一支花，全靠肥当家”，请正确回答关于农作物和化肥的问题：
（1）常用的化肥有氮肥、磷肥、复合肥，还有 钾 肥．
（2）草木灰是农家肥的一种，其主要成分为碳酸钾，则草木灰和硫酸铵能不能混合使用？ 不能 （填“能”或“不能”）
（3）玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是 B （填序号）
A．氯化钾B．硝酸铵C．过磷酸钙．
【分析】（1）根据化学肥料的分类考虑；（2）铵态氮肥不能和碱性肥料混合使用；（3）根据化学肥料的作用考虑．
【解答】解：（1）化学肥料分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥；
（2）铵态氮肥不能和碱性肥料混合使用，所以草木灰和硫酸铵不能混合使用；
（3）玉米地的玉米苗叶子发黄是缺乏氮肥，硝酸铵中含有氮元素属于氮肥，故选B．
故答案为：（1）钾；（2）不能；（3）B．
【点评】氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥．含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥．
32．周日，王强与爸爸一起去菜地劳动．王强发现菜地里的蔬菜叶色发黄，爸爸叫他去买化肥尿素CO（NH2）2，当他赶到商场时，尿素刚好卖完．
（1）根据所学的化学知识，你建议他购买 ② （填序号），也能起到与尿素相同的作用．
①硫酸钾﹣K2SO4②氯化铵﹣NH4Cl③磷矿粉﹣Ca3（PO4）2
（2）如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有性质是 易溶于水（或受热易分解） ．
【分析】（1）根据题意，尿素属于氮肥，含有氮元素的肥料称为氮肥．
（2）结合标签分析硝酸铵的性质进行解答．
【解答】解：（1）①氯化钾KCl 中含有钾元素，属于钾肥；②硝酸铵（NH4NO3）中含有氮元素，属于氮肥；磷矿粉Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．所以氯化铵也能起到与尿素相同的作用．故填：②．
（2）由标签中的“防潮防晒”可知，NH4NO3易溶于水且受热易分解．故填：易溶于水（或受热易分解）．
【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
三．实验探究题
33．（2017?贵州）某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：
（1）取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是 磷矿粉 ；
（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 碳酸氢铵 ；
（3）若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是 熟石灰 ，现象和结论 有刺激性的气味产生的是氯化铵，另一个是硫酸钾 ．
【分析】（1）根据磷矿粉是灰白色的，氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾均是白色的固体，进行分析解答．
（2）根据稀盐酸能与碳酸氢铵反应生成气体，进行分析解答．
（3）铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，据此进行分析解答．
【解答】解：（1）氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾都是白色的固体，从外观看均为白色晶体，只有磷矿粉是灰白色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同．
（2）稀盐酸能与碳酸氢铵反应生成氯化铵、水和二氧化碳，与氯化铵、硫酸钾均不反应，故分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是碳酸氢铵．
（3）剩余的两种化肥中氯化铵是铵态氮肥，遇碱会放出有刺激性气味气体的氨气，硫酸钾不能；分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是氯化铵．
故答案为：（1）磷矿粉；（2）碳酸氢铵；（3）熟石灰；有刺激性的气味产生的是氯化铵，另一个是硫酸钾．
【点评】本题难度不大，掌握磷矿粉是灰白色的、铵态氮肥的检验方法（与碱性物质混合研磨）等是正确解答本题的关键．
34．某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管中，观察，从外观上看 磷矿粉 与其他化肥颜色不同；
（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 碳酸氢铵 ；
（3）步骤三：再分别取少量未识别出来的两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是 氯化铵 ，由此可知，在使用该种化肥时，要避免与 碱 （填“酸”或“碱”）性物质混合使用，以防肥效降低．有同学提出，最后两种化肥也可用下列某些试剂进行区分，你认为可行的是 AC ．
A．氢氧化钡溶液 B．氯化钠溶液 C．硝酸钡溶液 D．酚酞溶液．
【分析】根据物质的性质差异以及物质间反应的实验现象进行物质的鉴别即可．
【解答】解：（1）氯化铵、碳酸氢铵和硫酸钾是白色的，而磷矿粉是灰色的，故观察颜色可以把磷矿粉鉴别出来，故填：磷矿粉；
（2）碳酸氢铵能与盐酸反应产生气体，故填：碳酸氢铵；
（3）氯化铵能与熟石灰混合产生氨气，会造成肥效的降低，故施用氯化铵时要注意不能与碱性物质混合施用，氯化铵能与氢氧化钡反应产生有刺激性气味的气体，硫酸钾能与氢氧化钡反应产生白色沉淀，可以用氢氧化钡鉴别这两种物质；氯化钠与两种物质都不反应；硝酸钡不与氯化铵反应，能与硫酸钾反应产生白色沉淀，可以用哪个硝酸钡鉴别这两种物质；酚酞试液在这两种溶液中都不变色，故填：AC．
【点评】本题考查的是常见的物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质进行．
35．实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究．请根据要求回答问题：
（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生．据此可知，浓硝酸具有 易挥发的性质 （填一条物理性质）．为进一步证明浓硝酸具有该性质，兴趣小组设计如图装置（脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色）进行实验，实验过程中将观察到的现象是 红色脱脂棉变为白色 ．
（2）将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体产生．据此现象可推知浓硝酸具有 易分解的性质 （填一条化学性质）．
（3）通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？
答： 避光、密封保存 ．
【分析】在瓶口有白雾产生说明具有强挥发性．而氢氧化钠使酚酞溶液变红色，而遇到酸性物质与碱发生中和反应，从而使酚酞又由红色变为无色．由浓硝酸在见光时能分解生成二氧化氮红色气体．因为浓硝酸易挥发和见光易分解的性质所以我们得出硝酸的保存方法．
【解答】解：（1）当打开装有浓硝酸的试剂瓶时，在瓶口有白雾产生，所以浓硝酸具有易挥发的物理性质．
氢氧化钠是碱使酚酞试液变红色，所以脱脂棉为红色，又由于浓硝酸具有挥发性，挥发出的浓硝酸与脱脂棉上的氢氧化钠发生反应，从而中和碱，所以脱脂棉的颜色又会由红色变为白色．
（2）浓硝酸在加热时因为产生了红棕色的气体，有新的物质生成，所以发生的是化学变化．从而得出浓硝酸的化学性质易分解的性质．
（3）通过实验从而得出保存浓硝酸的方法：避光、密封保存．
故答案为：（1）易挥发的性质；红色脱脂棉变为白色；（2）易分解的性质；（3）避光、密封保存．
【点评】由题目中所给出的信息可以得出我们所需要的知识，所以认真审题是完成好题目的关键．
36．实验室内有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4和KNO3中的一种．现进行如下实验：
（1）取少量样品在研钵中与 氢氧化钙 混合研磨，有刺激性气味的气体放出．
（2）另取少量化肥样品与试管中，加入少量水溶解，再滴入 氯化钡 溶液，产生白色沉淀．根据以上实验，可知该化肥为 （NH4）2SO4 ．
【分析】依据铵盐遇碱会放出氨气以及硫酸根遇钡离子会生成白色沉淀分析判断即可．
【解答】解：（1）氯化铵、硫酸铵遇碱混合研磨会放出氨气，所以取少量样品在研钵中与氢氧化钙混合研磨，有刺激性气味的气体放出；
（2）（NH4）2SO4遇钡离子会生成白色沉淀硫酸钡，所以另取少量化肥样品与试管中，加入少量水溶解，再滴入图中的氯化钡溶液，产生白色沉淀，所以该化肥为硫酸铵．
故答案为：（1）氢氧化钙；
（2）氯化钡；（NH4）2SO4．
【点评】本题为实验探究题，同学们要根据题意并结合所学知识对物质间的反应规律有较清晰的认识，才能顺利解题．
37．实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和KNO3中的一种，请你完成以下探究：
（1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明该化肥肯定不是 KNO3 ；
（2）另取样品于试管中，滴入适量水振荡，再滴入适量稀盐酸，试管中无气泡放出，则该化肥不是 NH4HCO3 ；
（3）为了进一步确定该化肥的成分，请设计实验方案，写出实验步骤以及预期现象与结论（限选试剂：盐酸、蒸馏水、AgNO3溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液）
实验步骤
预期现象及实验结论
【分析】依据铵盐遇碱会放出氨气，碳酸盐遇酸会产生二氧化碳，以及硫酸根遇钡离子会生成白色沉淀分析判断即可．
【解答】解：（1）因为铵盐遇碱会放出氨气，四种化肥中只有KNO3不是铵盐，所以与熟石灰研磨，有刺激性气味产生时，该化肥一定不是KNO3；
（2）因为碳酸根遇酸会生成二氧化碳气体，所以滴入适量的稀盐酸，若无气泡产生，则此化肥一定不是碳酸氢铵；
（3）剩余的两种化肥NH4Cl、（NH4）2SO4中硫酸铵能与氯化钡反应生成硫酸钡的白色沉淀，其方程式为：（NH4）2SO4+BaCl2=2NH4Cl+BaSO4↓．
故答案为：
（1）KNO3；
（2）NH4HCO3；
（3）
实验步骤
预期现象及实验结论
取少量的化肥样品，加水溶解，然后滴加氯化钡溶液
若出现白色沉淀，则为硫酸铵；若没有白色沉淀生成，则为氯化铵
【点评】本题为实验探究题，同学们要根据题意并结合所学知识对物质间的反应规律有较清晰的认识，才能顺利解题．
四．解答题
38．（2017?葫芦岛）阅读下面科普短文，依据文章内容，回答下列问题．
碳酸氢铵（化学式为NH4HCO3）是一种常用的化学肥料，白色晶体，易溶于水，受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，分解产物为氨气、二氧化碳和水，因为草木灰的水溶液显碱性，所以不能和碳酸氢铵混合使用，在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸，两者反应生成氯化铵、水和二氧化碳，二氧化碳可以促进植物的光合作用，而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用．
（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛， 需要 （填“需要”或“不需要”）使用碳酸氢铵．
（2）碳酸氢铵的物理性质： 易溶于水 （写一条即可）．
（3）碳酸氢铵能与稀盐酸发生反应，反应的化学方程式为 NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑ ．
（4）下列关于使用碳酸氢铵的说法中，正确到是 AB ．
A、碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解
B、碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒
C、碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染．
【分析】（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛，需要使用氮肥．
（2）根据物理性质的概念进行分析．
（3）根据化学方程式的书写方法进行分析．
（4）根据题中信息结合二氧化碳不是大气污染物进行分析．
【解答】解：（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛，需要使用氮肥，碳酸氢铵属于氮肥，故填：需要．
（2）白色晶体，易溶于水都属于碳酸氢铵的物理性质，故填：易溶于水．
（3）盐酸与碳酸氢铵反应的化学方程式为：NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑．
故填：NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑．
（4）A、根据题中信息可知，碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解，故正确；
B、受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，因此碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒，故正确；
C、二氧化碳不是大气污染，故错误．
故选AB．
【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
39．某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵．碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
（1）取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分开来的是 磷矿粉 ．
（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 碳酸氢铵 ．
（3）再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是 氯化铵 ．
由此可知，在使用该类铵态氮肥时，要避免与 碱 （填“碱”或“酸”）性物质混合施用，以防降低肥效．
有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是 D （填序号）．
A、稀盐酸 B、硝酸银溶液 C、酚酞溶液 D、硝酸钡溶液．
【分析】根据物质的性质以及物质间反应的实验现象进行分析解答，碱性物质与铵态氮肥混合产生有刺激性气味的气体，碳酸氢铵能与盐酸反应产生二氧化碳气体，据此解答．
【解答】解：（1）磷矿粉是灰白色的，其余是白色的，故取上述四种化肥各少量分别放入试管，从外观上即可与其他化肥区分开来的是磷矿粉，故填：磷矿粉．
（2）碳酸氢铵能与盐酸反应产生二氧化碳气体，故在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是碳酸氢铵，故填：碳酸氢铵．
（3）氯化铵属于铵态氮肥，能与碱性物质混合产生氨气，故取剩余的固体，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是氯化铵，故填：氯化铵．
因此在使用该类铵态氮肥时，要避免与碱性物质混合施用，以防降低肥效，故填：碱．
硝酸钡与氯化铵不反应，与硫酸钾反应产生白色沉淀，故可以使用硝酸钡鉴别氯化铵和硫酸钾，故填：D．
【点评】本题考查的是常见的物质的鉴别，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．
40．（2017?长春）鉴别（NH4 ）2 SO4、NH4 NO3、NaNO3 三种无色溶液，随机编号为A、B、C，实验过程及现象如图所示：
（1）A 中的溶质是 NaNO3 ；
（2）B 与 Ba（NO 3 ）2 溶液混合：
①反应的化学方程式为 （NH4 ）2 SO4+Ba（NO 3 ）2=BaSO4↓+2NH4NO3 ；
②过滤，分别列出滤液中所含溶质 的所有可能情况． 只有硝酸铵、硝酸铵和硫酸铵的混合物、硝酸铵和硝酸钡的混合物 ．
【分析】根据铵态氮肥和碱混合加热会生成有刺激性气味的氨气，硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀等知识进行分析．
【解答】解：铵态氮肥和碱混合加热会生成有刺激性气味的氨气，硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀，
（1）A、B、C三种无色溶液加入氢氧化钠溶液、加热，A中没有氨味，B、C有氨味，所以A是硝酸钠溶液；
（2）重取样品，加入硝酸钡，B中会生成白色沉淀，所以B是硫酸铵，硫酸铵和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铵，化学方程式为：（NH4 ）2 SO4+Ba（NO 3 ）2=BaSO4↓+2NH4NO3；
硫酸铵和硝酸钡可能恰好完全反应，可能其中的一种物质过量，所以过滤，分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况是：只有硝酸铵、硝酸铵和硫酸铵的混合物、硝酸铵和硝酸钡的混合物．
故答案为：（1）NaNO3；
（2）：（NH4 ）2 SO4+Ba（NO 3 ）2=BaSO4↓+2NH4NO3；
只有硝酸铵、硝酸铵和硫酸铵的混合物、硝酸铵和硝酸钡的混合物．
【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．
一．选择题
1．（2017?昆明）下列化肥中不属于氮肥的是（ ）
A．NH4Cl B．K2SO4 C．NH3?H2O D．CO（NH2）2
2．（2017?铁岭）下列化肥不能与碱性物质混合施用的是（ ）
A．NH4Cl B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl
3．（2017?贺州）下列化学肥料属于钾肥的是（ ）
A．K2SO4 B．CO（NH2）2 C．NH4H2PO4 D．Ca3（PO4）2
4．（2017?河南）下列化肥分别与熟石灰混合研磨后．能闻到刺激性气味的是（ ）
A．NH4Cl B．KNO3 C．NaNO3 D．Ca3（PO4）2
5．（2017?玉林）下列化学肥料中属于复合肥料的是（ ）
A．K2SO4 B．CO（NH2）2 C．NH4NO3 D．NH4H2PO4
6．（2017?贺州）下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是（ ）
选项
物质
鉴别试剂
A
（NH4）2CO3、NH4Cl、Na2SO4 三种溶液
Ba（OH）2 溶液
B
NaOH、NaNO3、Na2SO4 三种溶液
MgCl2溶液
C
K2CO3、KOH、BaCl2三种溶液
稀H2SO4溶液
D
CuO、C、Fe三种固体粉末
稀HC1溶液
A．A B．B C．C D．D
7．（2017?长沙）下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是（ ）
A．CuSO4 NaOH KNO3
B．FeCl3 AgNO3 NaNO3
C．Na2CO3 HCl BaCl2
D．CaCl2 K2CO3 NaCl
8．（2017?襄阳）借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是（ ）
A．固体：铁粉 氧化铜 木炭粉 （稀盐酸）
B．固体：NaCl NaOH NH4NO3（水）
C．溶液：NaOH Ca（OH）2 盐酸 （CO2气体）
D．溶液：KNO3 MgCl2 盐酸 （AgNO3溶液）
9．（2017?济宁）有四瓶无色溶液，他们分别是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg（NO3）2溶液，仅利用下面试剂就能将他们区别开的是（ ）
A．HCl、Na2SO4 B．NaCl、HNO3 C．HNO3、Ba（NO3）2 D．NaCl、NaOH
10．（2017?兰州）在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚，营养液配方中属于复合肥料的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．K2SO4 C．NH4H2PO4 D．Ca（H2PO4）2
11．（2017?徐州）碳酸氢铵是白色固体，在生产生活中应用广泛．它稍微受热就能快速分解：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑．下列有关叙述错误的是（ ）
A．碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处
B．加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失
C．食品工业上常用碳酸氢铵作膨松剂
D．碳酸氢铵与草木灰混合施用能提高肥效
12．（2017?衡阳）下列四种氮肥样品中，分别加入熟石灰混合、研磨后，无氨味的是（ ）
A．硫酸铵 B．氯化铵 C．硝酸铵 D．尿素
13．（2017?镇江）下列各组溶液，不用其它试剂就不能鉴别出来的是（ ）
A．NaOH、NaCl、稀HNO3、FeCl3
B．BaCl2、MgSO4、KNO3、NaOH
C．CuCl2、稀HCl、NaNO3、AgNO3
D．稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）2
14．（2017?宜昌）下列化学肥料属于复合肥料的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．KCl C．Ca3（PO4）2 D．KNO3
15．（2017?济宁）酸、碱、盐溶解性表为我们确定常见物质的溶解性提供了方便，下表是溶解性表的一部分，结合表格和溶解度知识判断，下列说法不正确的是
常见酸、碱、盐的溶解性表（20℃）
OH﹣
NO3﹣
Cl﹣
SO42﹣
CO32﹣
Ca2+
微
溶
溶
微
不
A．绘制表格的依据是物质的溶解度
B．常见物质一般可分为：溶、微溶和不溶
C．Ca（OH）2、CaSO4和CaCO3的溶解度都大于1g
D．Ca2+、NO3﹣、Cl﹣三种离子在溶液中能大量共存
16．（2017?邵阳）下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是（ ）
A．稀盐酸 B．二氧化碳 C．碳酸钙 D．石蕊溶液
17．（2017?鄂州）化肥对提高农作物的产量有重要作用．下列有关化肥的说法不正确的是（ ）
A．提倡农家肥与化肥综合利用
B．草木灰是一种农家肥，其主要成分中含有钾元素
C．磷肥的主要作用是促进植铆茎、叶生长茂盛，叶色浓绿
D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
18．（2017?百色）下列化肥中，从外观即可与其它化肥相区别的是（ ）
A．氯化钾 B．碳酸氢铵 C．硫酸钾 D．磷矿粉
19．（2017?天水）下列各组稀溶液中，仅用同组溶液间的相互反应就可以区别开的是（ ）
A．Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4 B．K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2
C．HCl、AgNO3、HNO3、NaCl D．Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl
20．（2017?德州）下列四个实验方案设计不合理的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氯化铵和尿素
分别加入熟石灰粉末研磨，闻气味
B
鉴别硝酸铵和氯化钠
分别加适量水，用手触摸容器壁
C
鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸
分别观察溶液颜色
D
鉴别烧碱溶液和石灰水
分别滴加酚酞试液，观察颜色变化
A．A B．B C．C D．D
21．（2017?河池）图为根据组成元素不同对化学肥料的分类图，下列叙述错误的是（ ）
A．图中①表示的是磷肥
B．图中②表示复合肥
C．尿素、氨水、硝酸铵属于氮肥
D．硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥
22．（2017?株洲）只用一种试剂可以区分（NH4）2SO4、NH4Cl、K2SO4三种无色溶液，这种试剂是（ ）
A．AgNO3溶液 B．Ba（OH）2溶液 C．NaOH溶液 D．盐酸
23．农作物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄．这时需施用的化肥是（ ）
A．KCl B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．Ca（H2PO4）2
24．下列物质在烧杯中放置一段时间后，质量变大且变质的是（ ）
①浓硫酸 ②浓盐酸 ③苛性钠 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸．
A．③⑤ B．①⑥ C．①⑤ D．②④
25．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的是（ ）
①NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3
②Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl
③NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl
④AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2．
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②④
二．填空题
26．（2017?齐齐哈尔）现有失去标签的四瓶溶液，分别是氯化铁、氯化钙、稀盐酸、氯化钠溶液中的一种，为了鉴别出它们，进行以下实验，实验步骤及现象如下：
（1）通过观察，溶液呈黄色的是 ．
（2）将剩余溶液分别取样，加入 溶液，可以将它们一次性鉴别出来．
27．（2017?内江）物质的鉴别、分离和提纯是重要的基本实验操作．
（1）鉴别氢氧化钠和碳酸钠两种溶液，不可选择 （填字母）
A．氯化钡溶液 B．硝酸钠溶液 C．稀硫酸
（2）除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾，可加入适量的硝酸钡溶液，充分反应过滤即可．写出反应的化学方程式 ．
28．某同学发现家中阳台中的紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄．他想：
（1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的 （填序号）
A．K2CO3 B．NH4Cl C．Ca（H2PO4）2
（2）也可能是土壤酸性太强，可以用紫色玫瑰花的汁液代替实验室中的 测定土壤的酸性．
（3）若土壤显酸性（设含硫酸），可以用食品袋中的干燥剂（生石灰）中的土壤的酸性，则反应的化学方程式为 ．
29．科学施肥是实现农业增产的主要手段．硝酸铵（化学式为NH4NO3）是一种常用的 （填“钾肥”、“磷肥”、“氮肥”、“复合肥”），若要配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液，需要硝酸铵 g．
30．化肥为保持粮食丰产起到了重要作用．常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]、②氯化钾（KC1）、③硝酸铵（NH4NO3）、④磷矿粉[Ca3（PO4）2]．
（1）以上化肥中属于钾肥的是 （填序号）．
（2）Ca3（PO4）2中P的化合价为 ．
（3）尿素因含有 元素，所以是一种氮肥．尿素分子中所含C、O、N、H的原子个数比为 ．
31． “庄稼一支花，全靠肥当家”，请正确回答关于农作物和化肥的问题：
（1）常用的化肥有氮肥、磷肥、复合肥，还有 肥．
（2）草木灰是农家肥的一种，其主要成分为碳酸钾，则草木灰和硫酸铵能不能混合使用？ （填“能”或“不能”）
（3）玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是 （填序号）
A．氯化钾B．硝酸铵C．过磷酸钙．
32．周日，王强与爸爸一起去菜地劳动．王强发现菜地里的蔬菜叶色发黄，爸爸叫他去买化肥尿素CO（NH2）2，当他赶到商场时，尿素刚好卖完．
（1）根据所学的化学知识，你建议他购买 （填序号），也能起到与尿素相同的作用．
①硫酸钾﹣K2SO4②氯化铵﹣NH4Cl③磷矿粉﹣Ca3（PO4）2
（2）如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有性质是 ．
三．实验探究题
33．（2017?贵州）某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：
（1）取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是 ；
（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 ；
（3）若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是 ，现象和结论 ．
34．某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管中，观察，从外观上看 与其他化肥颜色不同；
（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 ；
（3）步骤三：再分别取少量未识别出来的两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是 ，由此可知，在使用该种化肥时，要避免与 （填“酸”或“碱”）性物质混合使用，以防肥效降低．有同学提出，最后两种化肥也可用下列某些试剂进行区分，你认为可行的是 ．
A．氢氧化钡溶液 B．氯化钠溶液 C．硝酸钡溶液 D．酚酞溶液．
35．实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究．请根据要求回答问题：
（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生．据此可知，浓硝酸具有 （填一条物理性质）．为进一步证明浓硝酸具有该性质，兴趣小组设计如图装置（脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色）进行实验，实验过程中将观察到的现象是 ．
（2）将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体产生．据此现象可推知浓硝酸具有 （填一条化学性质）．
（3）通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？
答： ．
36．实验室内有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4和KNO3中的一种．现进行如下实验：
（1）取少量样品在研钵中与 混合研磨，有刺激性气味的气体放出．
（2）另取少量化肥样品与试管中，加入少量水溶解，再滴入 溶液，产生白色沉淀．根据以上实验，可知该化肥为 ．
37．（2016?花都区一模）实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和KNO3中的一种，请你完成以下探究：
（1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明该化肥肯定不是 ；
（2）另取样品于试管中，滴入适量水振荡，再滴入适量稀盐酸，试管中无气泡放出，则该化肥不是 ；
（3）为了进一步确定该化肥的成分，请设计实验方案，写出实验步骤以及预期现象与结论（限选试剂：盐酸、蒸馏水、AgNO3溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液）
实验步骤
预期现象及实验结论
四．解答题（共3小题）
38．（2017?葫芦岛）阅读下面科普短文，依据文章内容，回答下列问题．
碳酸氢铵（化学式为NH4HCO3）是一种常用的化学肥料，白色晶体，易溶于水，受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，分解产物为氨气、二氧化碳和水，因为草木灰的水溶液显碱性，所以不能和碳酸氢铵混合使用，在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸，两者反应生成氯化铵、水和二氧化碳，二氧化碳可以促进植物的光合作用，而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用．
（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛， （填“需要”或“不需要”）使用碳酸氢铵．
（2）碳酸氢铵的物理性质： （写一条即可）．
（3）碳酸氢铵能与稀盐酸发生反应，反应的化学方程式为 ．
（4）下列关于使用碳酸氢铵的说法中，正确到是 ．
A、碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解
B、碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒
C、碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染．
39．某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵．碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
（1）取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分开来的是 ．
（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 ．
（3）再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是 ．
由此可知，在使用该类铵态氮肥时，要避免与 （填“碱”或“酸”）性物质混合施用，以防降低肥效．
有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是 （填序号）．
A、稀盐酸 B、硝酸银溶液 C、酚酞溶液 D、硝酸钡溶液．
40．（2017?长春）鉴别（NH4 ）2 SO4、NH4 NO3、NaNO3 三种无色溶液，随机编号为A、B、C，实验过程及现象如图所示：
（1）A 中的溶质是 ；
（2）B 与 Ba（NO 3 ）2 溶液混合：
①反应的化学方程式为 ；
②过滤，分别列出滤液中所含溶质 的所有可能情况． ．
参考答案与试题解析
一．选择题
1．（2017?昆明）下列化肥中不属于氮肥的是（ ）
A．NH4Cl B．K2SO4 C．NH3?H2O D．CO（NH2）2
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
【解答】解：A、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．
B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确．
C、NH3?H2O中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．
D、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．
故选：B．
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．
2．（2017?铁岭）下列化肥不能与碱性物质混合施用的是（ ）
A．NH4Cl B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl
【分析】常用的化学肥料有：氮肥、磷肥、钾肥、复合肥和微量元素肥料，复合肥是指含有两种或两种以上营养元素的肥料；铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，因此铵根离子遇到氢氧根离子会放出氨气，造成肥效降低．
【解答】解：A、NH4Cl属于铵态氮肥，铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，因为铵根离子遇到氢氧根离子会放出氨气，造成肥效降低，故选项正确；
B、CO（NH2）2属于氮肥，不是铵态氮肥，可以与碱性物质混合施用，故选项错误；
C、Ca（H2PO4）2属于磷肥，可以与碱性物质混合施用，故选项错误；
D、KCl属于钾肥，因此可以与碱性物质混合施用，故选项错误；
故选A．
【点评】本考点考查了化肥的种类、有关氮肥的性质等，同学们要加强记忆，理解应用，本考点主要出现在选择题和填空题中．
3．（2017?贺州）下列化学肥料属于钾肥的是（ ）
A．K2SO4 B．CO（NH2）2 C．NH4H2PO4 D．Ca3（PO4）2
【分析】氮、磷、钾三种元素中只含有钾元素的化肥称为钾肥．
【解答】解：A、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故A正确；
B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故B错；
C、NH4H2PO4中含有氮元素、磷元素，属于复合肥，故C错；
D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D错．
故选A．
【点评】化肥的分类是看含有氮、磷、钾三种元素中的哪种元素．如果只含有钾元素，则属于钾肥
4．（2017?河南）下列化肥分别与熟石灰混合研磨后．能闻到刺激性气味的是（ ）
A．NH4Cl B．KNO3 C．NaNO3 D．Ca3（PO4）2
【分析】铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．
【解答】解：A、NH4Cl属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后能闻到刺激性气味，故选项正确．
B、KNO3不属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后，无明显变化，故选项错误．
C、NaNO3不属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后，无明显变化，故选项错误．
D、Ca3（PO4）2不属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后，无明显变化，故选项错误．
故选：A．
【点评】本题难度不大，掌握铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体是正确解答本题的关键．
5．（2017?玉林）下列化学肥料中属于复合肥料的是（ ）
A．K2SO4 B．CO（NH2）2 C．NH4NO3 D．NH4H2PO4
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥
【解答】解：A、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故A错．
B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故B错．
C、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故C错．
D、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，故D正确．
故选D．
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．
6．（2017?贺州）下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是（ ）
选项
物质
鉴别试剂
A
（NH4）2CO3、NH4Cl、Na2SO4 三种溶液
Ba（OH）2 溶液
B
NaOH、NaNO3、Na2SO4 三种溶液
MgCl2溶液
C
K2CO3、KOH、BaCl2三种溶液
稀H2SO4溶液
D
CuO、C、Fe三种固体粉末
稀HC1溶液
A．A B．B C．C D．D
【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、Ba（OH）2 溶液与（NH4）2CO3反应生成碳酸钡白色沉淀、有刺激性气味的气体，与NH4Cl反应生成有刺激性气味的气体，与Na2SO4溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，可以鉴别，故选项错误．
B、MgCl2溶液与NaOH反应生成氢氧化镁白色沉淀，与NaNO3、Na2SO4 溶液均不反应，不能鉴别，故选项正确．
C、稀H2SO4溶液与K2CO3反应生成二氧化碳气体，与BaCl2反应生成硫酸钡白色沉淀，与KOH反应生成硫酸钾和水，但无明显变化，可以鉴别，故选项错误．
D、稀HC1溶液与Fe反应生成氢气，与CuO反应生成氯化铜和水，会观察到黑色粉末溶解、溶液变蓝，与碳不反应，可以鉴别，故选项错误．
故选：B．
【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
7．（2017?长沙）下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是（ ）
A．CuSO4 NaOH KNO3
B．FeCl3 AgNO3 NaNO3
C．Na2CO3 HCl BaCl2
D．CaCl2 K2CO3 NaCl
【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．
【解答】解：A、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无明显变化的是KNO3溶液，故不加其他试剂可以鉴别．
B、FeCl3溶液是黄色的，能与FeCl3溶液反应产生白色沉淀的是AgNO3溶液，无明显变化的是NaNO3溶液，故不加其他试剂可以鉴别．
C、组内三种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它两种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为氯化钡，故不加其他试剂可以鉴别．
D、组内三种物质的溶液两两混合时，CaCl2溶液与Na2CO3溶液反应能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别．
故选：D．
【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．
8．（2017?襄阳）借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是（ ）
A．固体：铁粉 氧化铜 木炭粉 （稀盐酸）
B．固体：NaCl NaOH NH4NO3（水）
C．溶液：NaOH Ca（OH）2 盐酸 （CO2气体）
D．溶液：KNO3 MgCl2 盐酸 （AgNO3溶液）
【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、稀盐酸能与铁粉反应生成氢气，能与氧化铜反应生成氯化铜和水，会观察到黑色粉末逐渐溶解，溶液变蓝；与木炭粉不反应，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错误．
B、NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热，使溶液的温度分别升高、降低，NaCl溶于水温度几乎无变化，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错误．
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，与NaOH反应生成碳酸钠和水，与稀盐酸不反应，再将剩余的两种溶液分别滴加至变浑浊的石灰水中，能使石灰水变澄清的是盐酸，无明显变化的是氢氧化钠溶液，可以鉴别，故选项错误．
D、MgCl2、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，KNO3与AgNO3溶液不反应，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项正确．
故选：D．
【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
9．（2017?济宁）有四瓶无色溶液，他们分别是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg（NO3）2溶液，仅利用下面试剂就能将他们区别开的是（ ）
A．HCl、Na2SO4 B．NaCl、HNO3 C．HNO3、Ba（NO3）2 D．NaCl、NaOH
【分析】根据四种物质与两种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、分别滴加稀盐酸，产生白色沉淀的原溶液是AgNO3溶液，产生气泡的原溶液是K2CO3溶液，无明显变化的是BaCl2、硝酸镁溶液，再向无明显变化的两种溶液中分别滴加硫酸钠溶液，产生白色沉淀的是BaCl2，无明显变化的是Mg（NO3）2，仅利用所提供的试剂就能将他们区别开，故选项正确．
B、HNO3与K2CO3反应生成二氧化碳气体，碳酸钾能与BaCl2、AgNO3、Mg（NO3）2溶液反应生成白色沉淀，NaCl与AgNO3反应生成氯化银沉淀，与BaCl2、Mg（NO3）2溶液均不反应，不能鉴别BaCl2、Mg（NO3）2溶液，故选项错误．
C、HNO3与K2CO3反应生成二氧化碳气体，碳酸钾能与BaCl2、AgNO3、Mg（NO3）2溶液反应生成白色沉淀，Ba（NO3）2与BaCl2、AgNO3、Mg（NO3）2溶液均不反应，不能鉴别，故选项错误．
D、分别滴加氯化钠溶液，能与氯化钠溶液产生白色沉淀的是AgNO3溶液，再将硝酸银溶液分别滴加至另外三种溶液中，能产生白色沉淀是BaCl2、K2CO3，无明显变化的是Mg（NO3）2溶液；BaCl2、K2CO3与NaOH溶液均不反应，无法鉴别BaCl2、K2CO3；故选项错误．
故选：A．
【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
10．（2017?兰州）在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚，营养液配方中属于复合肥料的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．K2SO4 C．NH4H2PO4 D．Ca（H2PO4）2
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥．故选项错误；
B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥．故选项错误；
C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥．故选项正确；
D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．故选项错误．
故选C．
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．
11．（2017?徐州）碳酸氢铵是白色固体，在生产生活中应用广泛．它稍微受热就能快速分解：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑．下列有关叙述错误的是（ ）
A．碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处
B．加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失
C．食品工业上常用碳酸氢铵作膨松剂
D．碳酸氢铵与草木灰混合施用能提高肥效
【分析】A、根据题意，碳酸氢铵热稳性差，稍微受热就能快速分解，进行分析判断．
B、根据碳酸氢铵的性质进行分析判断．
C、根据碳酸氢铵分解生成氨气、二氧化碳气体，进行分析判断．
D、根据铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效，进行分析判断．
【解答】解：A、由题意，碳酸氢铵热稳性差，稍微受热就能快速分解，则碳酸氢铵要保存在阴凉干燥处，故选项说法正确．
B、加热碳酸氢铵时，生成氨气、水、二氧化碳气体，因此白色固体会逐渐消失，故选项说法正确．
C、碳酸氢铵分解生成氨气、二氧化碳气体，可使糕点更加松软，故选项说法正确．
D、碳酸氢铵属于铵态氮肥，与碱性物质草木灰混合后能放出氨气，降低肥效，故选项说法错误．
故选：D．
【点评】本题难度不大，理解碳酸氢铵热稳性差、铵态氮肥的性质等是正确解答本题的关键．
12．（2017?衡阳）下列四种氮肥样品中，分别加入熟石灰混合、研磨后，无氨味的是（ ）
A．硫酸铵 B．氯化铵 C．硝酸铵 D．尿素
【分析】根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．
【解答】解：A、硫酸铵属于铵态氮肥，与熟石灰混研磨，能闻到刺激性气味，故选项错误．
B、氯化铵属于铵态氮肥，与熟石灰混研磨，能闻到刺激性气味，故选项错误．
C、硝酸铵属于铵态氮肥，与熟石灰混研磨，能闻到刺激性气味，故选项错误．
D、尿素不属于铵态氮肥，与熟石灰混研磨，无明显变化，故选项正确．
故选：D．
【点评】本题难度不大，掌握铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体是正确解答本题的关键．
13．（2017?镇江）下列各组溶液，不用其它试剂就不能鉴别出来的是（ ）
A．NaOH、NaCl、稀HNO3、FeCl3
B．BaCl2、MgSO4、KNO3、NaOH
C．CuCl2、稀HCl、NaNO3、AgNO3
D．稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）2
【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．
【解答】解：A、FeCl3溶液是黄色的，能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加至红色溶液中，能使溶液颜色消失的是硝酸，无明显变化的是氯化钠溶液，故不加其他试剂可以鉴别．
B、MgSO4溶液与BaCl2、NaOH溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显象，故不加其他试剂无法鉴别．
C、CuCl2溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuCl2溶液；能与CuCl2溶液反应产生白色沉淀的是AgNO3溶液，能与AgNO3溶液反应产生白色沉淀的是稀HCl溶液，无明显变化的是NaNO3溶液，故不加其他试剂可以鉴别．
D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为稀HCl、稀H2SO4产生白色沉淀的为Ba（NO3）2；与Ba（NO3）2液混合产生白色沉淀的是稀硫酸，故不加其他试剂可以鉴别．
故选：B．
【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．
14．（2017?宜昌）下列化学肥料属于复合肥料的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．KCl C．Ca3（PO4）2 D．KNO3
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故A错．
B、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故B错．
C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故C错．
D、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故D正确．
故选D．
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．
15．（2017?济宁）酸、碱、盐溶解性表为我们确定常见物质的溶解性提供了方便，下表是溶解性表的一部分，结合表格和溶解度知识判断，下列说法不正确的是（ ）
常见酸、碱、盐的溶解性表（20℃）
OH﹣
NO3﹣
Cl﹣
SO42﹣
CO32﹣
Ca2+
微
溶
溶
微
不
A．绘制表格的依据是物质的溶解度
B．常见物质一般可分为：溶、微溶和不溶
C．Ca（OH）2、CaSO4和CaCO3的溶解度都大于1g
D．Ca2+、NO3﹣、Cl﹣三种离子在溶液中能大量共存
【分析】A、根据表格是溶解性表的一部分，结合溶解性的确定方法，进行分析判断．
B、根据常见物质的溶解性，进行分析判断．
C、物质的溶解性是根据在20℃（室温）时的溶解度来划分的，溶解度大于10g，属于易溶物质；溶解度大于1g，属于可溶物质；溶解度在0.01g～1g之间的，属于微溶物质；小于0.01g的，属于难溶物质（习惯上叫不溶）．
D、离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存．
【解答】解：A、表格是溶解性表的一部分，依据的是20℃酸、碱、盐的溶解度，故选项说法正确．
B、常见物质的溶解性一般可分为：溶、微溶和不溶等，故选项说法正确．
C、Ca（OH）2、CaSO4的溶解性是微溶，溶解度在0.01g～1g之间；CaCO3的溶解性是不溶，溶解度小于0.01g，故选项说法错误．
D、Ca2+、NO3﹣、Cl﹣三种离子不能结合成沉淀、气体或水，且能在酸性溶液大量共存，故选项说法正确．
故选：C．
【点评】本题难度不大，掌握常见酸碱盐的溶解性规律、固体物质溶解性的分类与分类依据（室温时的溶解度）等是正确解答本题的关键．
16．（2017?邵阳）下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是（ ）
A．稀盐酸 B．二氧化碳 C．碳酸钙 D．石蕊溶液
【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、稀盐酸与澄清石灰水反应生成氯化钙和水，但无明显变化；与稀硫酸、氯化钠溶液均不反应，不能鉴别，故选项错误．
B、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，与稀硫酸、氯化钠溶液均不反应，不能鉴别，故选项错误．
C、碳酸钙与稀硫酸反应生成二氧化碳气体，与氯化钠溶液、澄清石灰水均不反应，不能鉴别，故选项错误．
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液分别显碱性、中性、酸性，使石蕊溶液分别显示蓝色、紫色、红色，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项正确．
故选：D．
【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
17．（2017?鄂州）化肥对提高农作物的产量有重要作用．下列有关化肥的说法不正确的是（ ）
A．提倡农家肥与化肥综合利用
B．草木灰是一种农家肥，其主要成分中含有钾元素
C．磷肥的主要作用是促进植铆茎、叶生长茂盛，叶色浓绿
D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
【分析】A、农家肥能够改良土壤结构，与化肥混合使用，优于单纯的使用化肥；
B、根据草木灰的主要成分是碳酸钾考虑；
C、根据氮肥的作用考虑；
D、根据氮肥的判断方法考虑．
【解答】解：A、将农家肥与化肥综合使用既有利于改良土壤结构，又能够提高农作物产量，故A说法正确，
B、草木灰的主要成分是碳酸钾，其主要成分中含有钾元素，故B说法正确；
C、氮肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，故C说法错误；
D、尿素、碳酸氢铵中都只含有营养元素氮元素，都属于氮肥，故D说法正确．
故选C．
【点评】解答本题关键是熟悉化学肥料的使用注意事项，化肥的作用和判断方法．
18．（2017?百色）下列化肥中，从外观即可与其它化肥相区别的是（ ）
A．氯化钾 B．碳酸氢铵 C．硫酸钾 D．磷矿粉
【分析】磷矿粉是灰色的，硫酸钾、硝酸铵和氯化钾都是白色的固体．
【解答】解：磷矿粉和氯化钾、碳酸氢铵、硫酸钾等物质的颜色不同，可以把磷矿粉区分出来．
故选：D．
【点评】解答本题要理解各种物质的物理性质方面的内容，只有这样才能对各种物质进行正确地区分．
19．（2017?天水）下列各组稀溶液中，仅用同组溶液间的相互反应就可以区别开的是（ ）
A．Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4 B．K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2
C．HCl、AgNO3、HNO3、NaCl D．Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl
【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．
【解答】解：A、组内四种物质的溶液两两混合时，只有Na2CO3与HCl、HNO3混合时产生气体，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别．
B、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和两次放出气体，该溶液为K2CO3溶液；与K2CO3溶液产生气体的溶液为H2SO4、HNO3，产生白色沉淀的为氯化钡；再将氯化钡分别滴加至H2SO4、HNO3中，产生白色沉淀的是硫酸，无任何明显现象的为HNO3；故不加其他试剂可以鉴别．
C、组内四种物质的溶液两两混合时，AgNO3溶液与HCl、NaCl溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别．
D、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无法鉴别硫酸钠和氯化钠，故不加其他试剂无法鉴别．
故选：B．
【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．
20．（2017?德州）下列四个实验方案设计不合理的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氯化铵和尿素
分别加入熟石灰粉末研磨，闻气味
B
鉴别硝酸铵和氯化钠
分别加适量水，用手触摸容器壁
C
鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸
分别观察溶液颜色
D
鉴别烧碱溶液和石灰水
分别滴加酚酞试液，观察颜色变化
A．A B．B C．C D．D
【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、氯化铵与熟石灰粉末研磨会产生有刺激性气味的气体，尿素不与熟石灰粉末反应，可以鉴别，故选项实验方案设计合理．
B、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方案设计合理．
C、硫酸铜溶液显蓝色，稀盐酸是无色的，用观察溶液颜色的方法可以鉴别，故选项实验方案设计合理．
D、烧碱溶液和石灰水均显碱性，分别滴加酚酞试液，均显红色，不能鉴别，故选项实验方案设计不合理．
故选：D．
【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
21．（2017?河池）图为根据组成元素不同对化学肥料的分类图，下列叙述错误的是（ ）
A．图中①表示的是磷肥
B．图中②表示复合肥
C．尿素、氨水、硝酸铵属于氮肥
D．硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥
【分析】A、图中①表示的是磷肥；B、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥；C、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥；D、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥．
【解答】解：A、图中①表示的是磷肥，故A说法正确；
B、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥，故B说法正确；
C、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，故C说法正确；
D、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥，故D说法错误．
故选D．
【点评】解答本题关键是熟悉化学肥料的分类方法．
22．（2017?株洲）只用一种试剂可以区分（NH4）2SO4、NH4Cl、K2SO4三种无色溶液，这种试剂是（ ）
A．AgNO3溶液 B．Ba（OH）2溶液 C．NaOH溶液 D．盐酸
【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、AgNO3溶液与（NH4）2SO4、NH4Cl、K2SO4三种无色溶液反应均产生白色沉淀，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．
B、Ba（OH）2溶液与（NH4）2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀、有刺激性气味的氨气和水，与NH4Cl反应生成氯化钡、有刺激性气味的氨气和水，与K2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化钾，可以鉴别，故选项正确．
C、NaOH溶液与（NH4）2SO4、NH4Cl反应均产生有刺激性气味的氨气，与K2SO4溶液不反应，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．
D、盐酸与（NH4）2SO4、NH4Cl、K2SO4三种无色溶液均不反应，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．
故选：B．
【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．
23．农作物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄．这时需施用的化肥是（ ）
A．KCl B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．Ca（H2PO4）2
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量．
【解答】解：植物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄．这时需施用的化肥是氮肥．
A、氯化钾中不含有氮元素，不属于氮肥；
B、碳酸氢铵中含有氮元素，属于氮肥；
C、硫酸钾中不含有氮元素，不属于氮肥；
D、磷酸二氢钙中不含有氮元素，不属于氮肥．
故选B．
【点评】解答本题要充分理解化肥的分类方法和各种化肥对植物生长的作用，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
24．下列物质在烧杯中放置一段时间后，质量变大且变质的是（ ）
①浓硫酸 ②浓盐酸 ③苛性钠 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸．
A．③⑤ B．①⑥ C．①⑤ D．②④
【分析】存放在烧杯中一段时间后发生变质即发生了化学变化，也就是与空气中的成分发生了化学反应而导致质量变大，根据常见物质的化学性质进行分析判断．
【解答】解：①浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸收空气中的水分，使其质量增加，但发生的是物理变化，没有变质．
②浓盐酸具有挥发性，会使其质量减少．
③苛性钠是氢氧化钠的俗称，放置在空气中易吸收空气中的水分而潮解，还能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠而变质，质量变大．
④食盐是氯化钠的俗称，它不和空气中物质反应，不会发生变质．
⑤生石灰放置在空气中，与空气中的水分反应生成氢氧化钙而变质，质量增大．
⑥稀硫酸放置在空气中一段时间，质量基本不变．
故③⑤变质且质量变大．
故选A．
【点评】本题难度不大，掌握常见的酸、碱、盐、生石灰的化学性质、在空气中的质量变化等是正确解答此类题的关键．
25．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的是（ ）
①NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3
②Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl
③NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl
④AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2．
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②④
【分析】先分析选项中有没有带色的物质，有带色物质的借助带色物质鉴别，没有带色物质的，借助表格列举出反应现象进行鉴别．
【解答】解：①、先根据溶液的颜色鉴别出蓝色的溶液是硫酸铜，将中溶液剩余的四种物质分别滴加硫酸铜，会生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，将硫酸铜滴入其余三份样品中，产生白色沉淀的原溶液为氯化钡．将氢氧化钠溶液滴入盛有少量剩余但是剩余的两种物质的试管中，有刺激性气味气体产生的是硝酸铵，另一种即为氯化钠，故正确，
②、
Ba（NO3）2
NaCl
Na2SO4
H2SO4
HCl
Ba（NO3）2
﹣﹣﹣﹣
无现象
沉淀
沉淀
无现象
NaCl
无现象
﹣﹣﹣﹣﹣﹣
无现象
无现象
Na2SO4
沉淀
无现象
﹣﹣﹣﹣﹣﹣
无现象
无现象
H2SO4
沉淀
无现象
无现象
﹣﹣﹣﹣
无现象
HCl
无现象
无现象
无现象
无现象
﹣﹣﹣﹣﹣﹣
分别有两组现象是相同的，不能鉴别，故B错误，
③、先根据溶液的颜色鉴别出黄色的溶液是氯化铁，然后在剩余的四种溶液中滴加氯化铁，会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠，再将氢氧化钠滴入剩余的三种溶液中会生成白色沉淀的是硫酸镁，再将硫酸镁滴入剩余的两种溶液中，会生成白色沉淀的是氯化钡，剩余的就是氯化钾，故C正确，
④、
AgNO3
HCl
K2CO3
KCl
BaCl2
AgNO3
﹣﹣﹣﹣
沉淀
沉淀
沉淀
沉淀
HCl
沉淀
﹣﹣﹣﹣
气体
无现象
无现象
K2CO3
沉淀
气体
﹣﹣﹣﹣
无现象
沉淀
KCl
沉淀
无现象
无现象
﹣﹣﹣﹣
无现象
BaCl2
沉淀
无现象
沉淀
无现象
﹣﹣﹣﹣
五组中的现象是不同的，可以鉴别，故正确，
故选C．
【点评】在做物质的鉴别题时，主要分为两类：一类是选项中的有带色的离子，首先鉴别，然后再区别其他的物质，另一类是选项中的物质都是无色的，就需要借助表格进行鉴别，不管哪种，在鉴别时每组出现的现象不能完全相同．
二．填空题
26．（2017?齐齐哈尔）现有失去标签的四瓶溶液，分别是氯化铁、氯化钙、稀盐酸、氯化钠溶液中的一种，为了鉴别出它们，进行以下实验，实验步骤及现象如下：
（1）通过观察，溶液呈黄色的是 FeCl3溶液 ．
（2）将剩余溶液分别取样，加入 碳酸钠 溶液，可以将它们一次性鉴别出来．
【分析】（1）首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来．
（2）鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．
【解答】解：（1）FeCl3溶液呈黄色，首先鉴别出黄色的FeCl3溶液．
（2）碳酸钠溶液能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，与氯化钠溶液不反应，可以将它们一次性鉴别出来．
故答案为：（1）FeCl3溶液；（2）碳酸钠（合理即可）．
【点评】本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别．
27．（2017?内江）物质的鉴别、分离和提纯是重要的基本实验操作．
（1）鉴别氢氧化钠和碳酸钠两种溶液，不可选择 B （填字母）
A．氯化钡溶液 B．硝酸钠溶液 C．稀硫酸
（2）除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾，可加入适量的硝酸钡溶液，充分反应过滤即可．写出反应的化学方程式 Ba（NO3）2+K2SO4═BaSO4↓+2KNO3 ．
【分析】（1）根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
（2）硫酸钾与适量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，写出反应的化学方程式即可．
【解答】解：（1）A．氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，可以鉴别．
B．硝酸钠溶液与氢氧化钠和碳酸钠两种溶液均不反应，不能鉴别．
C．稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，但无明显变化，可以鉴别．
（2）硫酸钾与适量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，反应的化学方程式为：Ba（NO3）2+K2SO4═BaSO4↓+2KNO3．
故答案为：（1）B；（2）Ba（NO3）2+K2SO4═BaSO4↓+2KNO3．
【点评】本题难度不大，掌握鉴别物质题的解题方法（所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象）、盐的化学性质是正确解答本题的关键．
28．某同学发现家中阳台中的紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄．他想：
（1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的 B （填序号）
A．K2CO3 B．NH4Cl C．Ca（H2PO4）2
（2）也可能是土壤酸性太强，可以用紫色玫瑰花的汁液代替实验室中的 紫色石蕊溶液 测定土壤的酸性．
（3）若土壤显酸性（设含硫酸），可以用食品袋中的干燥剂（生石灰）中的土壤的酸性，则反应的化学方程式为 CaO+H2SO4=CaSO4+H2O ．
【分析】（1）根据题意，选择含有氮元素的化肥即可．
（2）测定溶液的酸碱性，可选用酸碱指示剂，据此结合题意确定选用的酸碱指示剂即可．
（3）根据题中信息结合化学方程式的书写方法分析．
【解答】解：（1）根据题意，紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄，缺乏氮元素，需要施加含有氮元素的化肥．
A、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥．
B、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥．
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．
故选B．
（2）紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，测定土壤呈酸性，可选用紫色石蕊溶液．
（3）生石灰和硫酸反应的化学方程式是CaO+H2SO4=CaSO4+H2O；
故答案为：（1）B；（2）紫色石蕊溶液；（3）CaO+H2SO4=CaSO4+H2O．
【点评】本题难度不大，了解化肥的分类方面的知识，掌握常见酸碱指示剂的性质是即可正确解答本题．
29．科学施肥是实现农业增产的主要手段．硝酸铵（化学式为NH4NO3）是一种常用的 氮肥 （填“钾肥”、“磷肥”、“氮肥”、“复合肥”），若要配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液，需要硝酸铵 10 g．
【分析】利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量．
【解答】解：硝酸铵（化学式为NH4NO3）是一种常用的氮肥，配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液，需要硝酸铵的质量为200g×5%=10g；
故答案为：氮肥；10
【点评】本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式与溶质质量分数的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
30．化肥为保持粮食丰产起到了重要作用．常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]、②氯化钾（KC1）、③硝酸铵（NH4NO3）、④磷矿粉[Ca3（PO4）2]．
（1）以上化肥中属于钾肥的是 ② （填序号）．
（2）Ca3（PO4）2中P的化合价为 +5 ．
（3）尿素因含有 氮 元素，所以是一种氮肥．尿素分子中所含C、O、N、H的原子个数比为 1：1：2：4 ．
【分析】（1）钾肥是含有营养元素钾的化肥．
（2）根据化合物的化合价解答即可．
（3）根据尿素的化学式可以得到尿素中原子的个数比．
【解答】解：（1）②氯化钾（KC1）只含钾一种营养元素，属于钾肥；
（2）Ca3（PO4）2中P的化合价为+5价；
（3）尿素含有氮一种营养元素，属于氮肥，尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为1：1：1×2：2×2=1：1：2：4；
故答案为：②；+5；氮；1：1：2：4
【点评】本题主要考查各类化肥的概念和判断、有关化学式的计算．难度稍大．
31． “庄稼一支花，全靠肥当家”，请正确回答关于农作物和化肥的问题：
（1）常用的化肥有氮肥、磷肥、复合肥，还有 钾 肥．
（2）草木灰是农家肥的一种，其主要成分为碳酸钾，则草木灰和硫酸铵能不能混合使用？ 不能 （填“能”或“不能”）
（3）玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是 B （填序号）
A．氯化钾B．硝酸铵C．过磷酸钙．
【分析】（1）根据化学肥料的分类考虑；（2）铵态氮肥不能和碱性肥料混合使用；（3）根据化学肥料的作用考虑．
【解答】解：（1）化学肥料分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥；
（2）铵态氮肥不能和碱性肥料混合使用，所以草木灰和硫酸铵不能混合使用；
（3）玉米地的玉米苗叶子发黄是缺乏氮肥，硝酸铵中含有氮元素属于氮肥，故选B．
故答案为：（1）钾；（2）不能；（3）B．
【点评】氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥．含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥．
32．周日，王强与爸爸一起去菜地劳动．王强发现菜地里的蔬菜叶色发黄，爸爸叫他去买化肥尿素CO（NH2）2，当他赶到商场时，尿素刚好卖完．
（1）根据所学的化学知识，你建议他购买 ② （填序号），也能起到与尿素相同的作用．
①硫酸钾﹣K2SO4②氯化铵﹣NH4Cl③磷矿粉﹣Ca3（PO4）2
（2）如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有性质是 易溶于水（或受热易分解） ．
【分析】（1）根据题意，尿素属于氮肥，含有氮元素的肥料称为氮肥．
（2）结合标签分析硝酸铵的性质进行解答．
【解答】解：（1）①氯化钾KCl 中含有钾元素，属于钾肥；②硝酸铵（NH4NO3）中含有氮元素，属于氮肥；磷矿粉Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．所以氯化铵也能起到与尿素相同的作用．故填：②．
（2）由标签中的“防潮防晒”可知，NH4NO3易溶于水且受热易分解．故填：易溶于水（或受热易分解）．
【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
三．实验探究题
33．（2017?贵州）某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：
（1）取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是 磷矿粉 ；
（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 碳酸氢铵 ；
（3）若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是 熟石灰 ，现象和结论 有刺激性的气味产生的是氯化铵，另一个是硫酸钾 ．
【分析】（1）根据磷矿粉是灰白色的，氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾均是白色的固体，进行分析解答．
（2）根据稀盐酸能与碳酸氢铵反应生成气体，进行分析解答．
（3）铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，据此进行分析解答．
【解答】解：（1）氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾都是白色的固体，从外观看均为白色晶体，只有磷矿粉是灰白色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同．
（2）稀盐酸能与碳酸氢铵反应生成氯化铵、水和二氧化碳，与氯化铵、硫酸钾均不反应，故分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是碳酸氢铵．
（3）剩余的两种化肥中氯化铵是铵态氮肥，遇碱会放出有刺激性气味气体的氨气，硫酸钾不能；分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是氯化铵．
故答案为：（1）磷矿粉；（2）碳酸氢铵；（3）熟石灰；有刺激性的气味产生的是氯化铵，另一个是硫酸钾．
【点评】本题难度不大，掌握磷矿粉是灰白色的、铵态氮肥的检验方法（与碱性物质混合研磨）等是正确解答本题的关键．
34．某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管中，观察，从外观上看 磷矿粉 与其他化肥颜色不同；
（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 碳酸氢铵 ；
（3）步骤三：再分别取少量未识别出来的两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是 氯化铵 ，由此可知，在使用该种化肥时，要避免与 碱 （填“酸”或“碱”）性物质混合使用，以防肥效降低．有同学提出，最后两种化肥也可用下列某些试剂进行区分，你认为可行的是 AC ．
A．氢氧化钡溶液 B．氯化钠溶液 C．硝酸钡溶液 D．酚酞溶液．
【分析】根据物质的性质差异以及物质间反应的实验现象进行物质的鉴别即可．
【解答】解：（1）氯化铵、碳酸氢铵和硫酸钾是白色的，而磷矿粉是灰色的，故观察颜色可以把磷矿粉鉴别出来，故填：磷矿粉；
（2）碳酸氢铵能与盐酸反应产生气体，故填：碳酸氢铵；
（3）氯化铵能与熟石灰混合产生氨气，会造成肥效的降低，故施用氯化铵时要注意不能与碱性物质混合施用，氯化铵能与氢氧化钡反应产生有刺激性气味的气体，硫酸钾能与氢氧化钡反应产生白色沉淀，可以用氢氧化钡鉴别这两种物质；氯化钠与两种物质都不反应；硝酸钡不与氯化铵反应，能与硫酸钾反应产生白色沉淀，可以用哪个硝酸钡鉴别这两种物质；酚酞试液在这两种溶液中都不变色，故填：AC．
【点评】本题考查的是常见的物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质进行．
35．实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究．请根据要求回答问题：
（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生．据此可知，浓硝酸具有 易挥发的性质 （填一条物理性质）．为进一步证明浓硝酸具有该性质，兴趣小组设计如图装置（脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色）进行实验，实验过程中将观察到的现象是 红色脱脂棉变为白色 ．
（2）将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体产生．据此现象可推知浓硝酸具有 易分解的性质 （填一条化学性质）．
（3）通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？
答： 避光、密封保存 ．
【分析】在瓶口有白雾产生说明具有强挥发性．而氢氧化钠使酚酞溶液变红色，而遇到酸性物质与碱发生中和反应，从而使酚酞又由红色变为无色．由浓硝酸在见光时能分解生成二氧化氮红色气体．因为浓硝酸易挥发和见光易分解的性质所以我们得出硝酸的保存方法．
【解答】解：（1）当打开装有浓硝酸的试剂瓶时，在瓶口有白雾产生，所以浓硝酸具有易挥发的物理性质．
氢氧化钠是碱使酚酞试液变红色，所以脱脂棉为红色，又由于浓硝酸具有挥发性，挥发出的浓硝酸与脱脂棉上的氢氧化钠发生反应，从而中和碱，所以脱脂棉的颜色又会由红色变为白色．
（2）浓硝酸在加热时因为产生了红棕色的气体，有新的物质生成，所以发生的是化学变化．从而得出浓硝酸的化学性质易分解的性质．
（3）通过实验从而得出保存浓硝酸的方法：避光、密封保存．
故答案为：（1）易挥发的性质；红色脱脂棉变为白色；（2）易分解的性质；（3）避光、密封保存．
【点评】由题目中所给出的信息可以得出我们所需要的知识，所以认真审题是完成好题目的关键．
36．实验室内有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4和KNO3中的一种．现进行如下实验：
（1）取少量样品在研钵中与 氢氧化钙 混合研磨，有刺激性气味的气体放出．
（2）另取少量化肥样品与试管中，加入少量水溶解，再滴入 氯化钡 溶液，产生白色沉淀．根据以上实验，可知该化肥为 （NH4）2SO4 ．
【分析】依据铵盐遇碱会放出氨气以及硫酸根遇钡离子会生成白色沉淀分析判断即可．
【解答】解：（1）氯化铵、硫酸铵遇碱混合研磨会放出氨气，所以取少量样品在研钵中与氢氧化钙混合研磨，有刺激性气味的气体放出；
（2）（NH4）2SO4遇钡离子会生成白色沉淀硫酸钡，所以另取少量化肥样品与试管中，加入少量水溶解，再滴入图中的氯化钡溶液，产生白色沉淀，所以该化肥为硫酸铵．
故答案为：（1）氢氧化钙；
（2）氯化钡；（NH4）2SO4．
【点评】本题为实验探究题，同学们要根据题意并结合所学知识对物质间的反应规律有较清晰的认识，才能顺利解题．
37．实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和KNO3中的一种，请你完成以下探究：
（1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明该化肥肯定不是 KNO3 ；
（2）另取样品于试管中，滴入适量水振荡，再滴入适量稀盐酸，试管中无气泡放出，则该化肥不是 NH4HCO3 ；
（3）为了进一步确定该化肥的成分，请设计实验方案，写出实验步骤以及预期现象与结论（限选试剂：盐酸、蒸馏水、AgNO3溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液）
实验步骤
预期现象及实验结论
【分析】依据铵盐遇碱会放出氨气，碳酸盐遇酸会产生二氧化碳，以及硫酸根遇钡离子会生成白色沉淀分析判断即可．
【解答】解：（1）因为铵盐遇碱会放出氨气，四种化肥中只有KNO3不是铵盐，所以与熟石灰研磨，有刺激性气味产生时，该化肥一定不是KNO3；
（2）因为碳酸根遇酸会生成二氧化碳气体，所以滴入适量的稀盐酸，若无气泡产生，则此化肥一定不是碳酸氢铵；
（3）剩余的两种化肥NH4Cl、（NH4）2SO4中硫酸铵能与氯化钡反应生成硫酸钡的白色沉淀，其方程式为：（NH4）2SO4+BaCl2=2NH4Cl+BaSO4↓．
故答案为：
（1）KNO3；
（2）NH4HCO3；
（3）
实验步骤
预期现象及实验结论
取少量的化肥样品，加水溶解，然后滴加氯化钡溶液
若出现白色沉淀，则为硫酸铵；若没有白色沉淀生成，则为氯化铵
【点评】本题为实验探究题，同学们要根据题意并结合所学知识对物质间的反应规律有较清晰的认识，才能顺利解题．
四．解答题
38．（2017?葫芦岛）阅读下面科普短文，依据文章内容，回答下列问题．
碳酸氢铵（化学式为NH4HCO3）是一种常用的化学肥料，白色晶体，易溶于水，受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，分解产物为氨气、二氧化碳和水，因为草木灰的水溶液显碱性，所以不能和碳酸氢铵混合使用，在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸，两者反应生成氯化铵、水和二氧化碳，二氧化碳可以促进植物的光合作用，而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用．
（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛， 需要 （填“需要”或“不需要”）使用碳酸氢铵．
（2）碳酸氢铵的物理性质： 易溶于水 （写一条即可）．
（3）碳酸氢铵能与稀盐酸发生反应，反应的化学方程式为 NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑ ．
（4）下列关于使用碳酸氢铵的说法中，正确到是 AB ．
A、碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解
B、碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒
C、碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染．
【分析】（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛，需要使用氮肥．
（2）根据物理性质的概念进行分析．
（3）根据化学方程式的书写方法进行分析．
（4）根据题中信息结合二氧化碳不是大气污染物进行分析．
【解答】解：（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛，需要使用氮肥，碳酸氢铵属于氮肥，故填：需要．
（2）白色晶体，易溶于水都属于碳酸氢铵的物理性质，故填：易溶于水．
（3）盐酸与碳酸氢铵反应的化学方程式为：NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑．
故填：NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑．
（4）A、根据题中信息可知，碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解，故正确；
B、受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，因此碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒，故正确；
C、二氧化碳不是大气污染，故错误．
故选AB．
【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
39．某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵．碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
（1）取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分开来的是 磷矿粉 ．
（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 碳酸氢铵 ．
（3）再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是 氯化铵 ．
由此可知，在使用该类铵态氮肥时，要避免与 碱 （填“碱”或“酸”）性物质混合施用，以防降低肥效．
有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是 D （填序号）．
A、稀盐酸 B、硝酸银溶液 C、酚酞溶液 D、硝酸钡溶液．
【分析】根据物质的性质以及物质间反应的实验现象进行分析解答，碱性物质与铵态氮肥混合产生有刺激性气味的气体，碳酸氢铵能与盐酸反应产生二氧化碳气体，据此解答．
【解答】解：（1）磷矿粉是灰白色的，其余是白色的，故取上述四种化肥各少量分别放入试管，从外观上即可与其他化肥区分开来的是磷矿粉，故填：磷矿粉．
（2）碳酸氢铵能与盐酸反应产生二氧化碳气体，故在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是碳酸氢铵，故填：碳酸氢铵．
（3）氯化铵属于铵态氮肥，能与碱性物质混合产生氨气，故取剩余的固体，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是氯化铵，故填：氯化铵．
因此在使用该类铵态氮肥时，要避免与碱性物质混合施用，以防降低肥效，故填：碱．
硝酸钡与氯化铵不反应，与硫酸钾反应产生白色沉淀，故可以使用硝酸钡鉴别氯化铵和硫酸钾，故填：D．
【点评】本题考查的是常见的物质的鉴别，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．
40．（2017?长春）鉴别（NH4 ）2 SO4、NH4 NO3、NaNO3 三种无色溶液，随机编号为A、B、C，实验过程及现象如图所示：
（1）A 中的溶质是 NaNO3 ；
（2）B 与 Ba（NO 3 ）2 溶液混合：
①反应的化学方程式为 （NH4 ）2 SO4+Ba（NO 3 ）2=BaSO4↓+2NH4NO3 ；
②过滤，分别列出滤液中所含溶质 的所有可能情况． 只有硝酸铵、硝酸铵和硫酸铵的混合物、硝酸铵和硝酸钡的混合物 ．
【分析】根据铵态氮肥和碱混合加热会生成有刺激性气味的氨气，硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀等知识进行分析．
【解答】解：铵态氮肥和碱混合加热会生成有刺激性气味的氨气，硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀，
（1）A、B、C三种无色溶液加入氢氧化钠溶液、加热，A中没有氨味，B、C有氨味，所以A是硝酸钠溶液；
（2）重取样品，加入硝酸钡，B中会生成白色沉淀，所以B是硫酸铵，硫酸铵和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铵，化学方程式为：（NH4 ）2 SO4+Ba（NO 3 ）2=BaSO4↓+2NH4NO3；
硫酸铵和硝酸钡可能恰好完全反应，可能其中的一种物质过量，所以过滤，分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况是：只有硝酸铵、硝酸铵和硫酸铵的混合物、硝酸铵和硝酸钡的混合物．
故答案为：（1）NaNO3；
（2）：（NH4 ）2 SO4+Ba（NO 3 ）2=BaSO4↓+2NH4NO3；
只有硝酸铵、硝酸铵和硫酸铵的混合物、硝酸铵和硝酸钡的混合物．
【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．