科学（浙教版）八年级下册第3章 空气与生命检测题

第3章检测题
(时间：100分钟　　满分：100分)
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　O—16
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．(北京中考)下列关于空气的说法正确的是( B )
A．空气由空气分子构成 B．N2、O2等均匀地混合
C．N2、O2不再保持各自的化学性质 D．N2、O2的体积比约为5∶1
2．(抚州模拟)如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是( C )
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C．该实验可说明氮气难溶于水
D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
3．(江西中考)下列物质不属于空气污染物的是( C )
A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氮气 D．可吸入颗粒物
4．(遂宁中考)今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法不符合这一主题的是( C )
A．增加植树造林面积
B．实行垃圾分类和回收
C．将农田中产生的秸秆就地焚烧
D．出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车
5．(沧州中考)现有四套实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是( C )
A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁
6．(黑龙江中考)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中，火柴燃烧所起的作用是( B )
A．升高铁丝的着火点 B．升高铁丝的温度
C．增加可燃物 D．增大与氧气的接触面积
7．(茂名中考)下列对呼吸作用的理解，正确的是( A )
A．植物体任何活的细胞均可进行呼吸作用
B．呼吸作用的原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气
C．衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强
D．呼吸作用能维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡
8．(云南中考)下列对实验现象的描述错误的是( A )
A．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体
C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
9．在初中化学学习中接触过几种循环，下列说法你认为正确的是( C )
A．水的天然循环中水分子质量和水分子的能量都不变
B．二氧化碳的循环与大自然的森林绿化面积无关
C．自然界中的氧循环主要是通过化学变化实现的
D．自然界中的碳循环主要是通过物理变化实现的
10．(桂林中考)为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，小赵做了以下实验，不合理的是( C )
A．步骤① B．步骤② C．步骤③ D．步骤④
11．(上海中考)氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是( D )
A．2KClO32KCl＋O2↑ B．2KClO32KCl＋3O2
C．2KClO32KCl＋3O2↑ D．2KClO32KCl＋3O2↑
12．(黄冈中考)分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是( D )
A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加
B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
13．关于实验室制取氧气，下列说法错误的是( C )
A．装置①可用于高锰酸钾制取氧气 B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气
C．装置③可用于收集氧气 D．装置④可用于收集氧气
14．(长沙中考)某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X＋2SO2＋O2===2CaSO4＋2CO2，X的化学式是( D )
A．H2O B．Na2CO3 C．CaO D．CaCO3
15．(泰安中考)科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图所示是该反应的微观示意图。下列说法错误的是( B )
A．参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3∶4
B．该反应不属于置换反应
C．W物质中碳元素的质量分数为75%
D. 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
16．(湘潭中考)规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是( B )
17．如图所示，实验室模拟粉尘爆炸实验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是( A )
A．大理石粉 B．面粉 C．煤粉 D．镁粉
,第17题图)　　　　,第19题图)
18．(邵阳中考)下列熄灭蜡烛的方法中，利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是( A )
19．(张家界中考)如图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线。根据图象，你认为保存水果应选择哪一状态下的氧气浓度最适当( B )
A．a B．b C．c D．d
20．假日王虹在家做了一个生物实验。他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量，并绘制成如下曲线图。下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化的曲线是( D )
二、填空题(共49分)
21．(4分)如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(其中：●代表氧原子，○代表硫原子)，请回答：
(1)变化Ⅰ中的“一定条件”可能是__升高温度__(写出一项即可)；
(2)变化Ⅱ发生的是__B__(填序号)。
A．化合反应 B．分解反应 C．氧化反应
22．(12分)如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：
(1)写出标号为①的仪器名称：__长颈漏斗__；
(2)实验室制取CO2气体，选用的气体发生装置和收集装置的组合应是__BD__(填序号)。若制取氧气时选用与制取二氧化碳相同的发生装置来制备氧气，其反应的化学方程式为：__2H2O22H2O＋O2↑__；
(3)CO2还可以用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体分解来制取(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)，该反应的化学方程式为：__2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑__，若用此法来制取CO2，在发生装置和收集装置之间还应该加装一个__干燥__装置；
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：__防止CO2溶于水__。
23．(15分)如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题。
(1)曲线BC段表示__呼气__(填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化。
(2)曲线AB段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都__变大__。
(3)本次呼吸中，吸气结束的瞬间是坐标中的__B__点，此时肺内气压__等于__(填“大于”“小于”或“等于”)大气压。
(4)在曲线AB段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况：__肋间肌和横膈膜肌肉收缩__。
,第23题图)　　　,第24题图)
24．(18分)如图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞结构，①②③表示有关物质；图Ⅱ表示该植物一昼夜(O－K段)对二氧化碳的吸收、释放量。请分析回答：
(1)如图Ⅰ，若甲、乙代表细胞的结构，则甲表示的结构是__叶绿体__，①表示的物质是__氧气__；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会__减弱__。
(2)在图Ⅱ中，植物进行光合作用的时间是__AG__(填图中代码)段；植物进行呼吸作用的时间是__OK__(填图中代码)段；在BF时间段，植物的光合作用强度__大于__(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。
三、分析计算题(共11分)
25．(长沙中考)实验室取68 g过氧化氢溶液和2 g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4 g。求：
(1)充分反应后，生成氧气的质量为__1.6__g。
(2)参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
解：设参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量为x。
2H2O22H2O＋O2↑
　68　　　　　　　 32
　x　　　　　　　1.6 g
＝，x＝3.4 g
参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数为×100%＝5%。