(共20张PPT)
浙教版科学学科九年级下学期多媒体教学课件
第三章第二节来自微生物的威胁
(第2课时)
(第2课时)
思考
你知道引起禽流感的是什么吗？是细菌吗？
禽流感病毒
禽流感是‘禽流行性感冒’的简称。是由A型禽流行性感冒病毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病。禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高。这种症状上的不同，主要是由禽流感的毒型决定的。
病毒是什么呢？
视频1
无细胞结构，比细菌小的生物
组成：蛋白质外壳+内部遗传物质(核酸)
病毒
特点
生活方式：寄生在活细胞内
你能列举病毒引起的常见疾病吗？
流感：是由流感病毒所致。
①性质
②典型症状
③传播途径
④预防方法
急性呼吸道疾病
头痛，咽喉充血，鼻塞流涕，咳嗽
气急，发高热，全身肌肉酸痛等… 。
空气、飞沫
病毒引起的常见疾病
①早诊断，早治疗，早隔离
②流感流行期间，尽量少到公共场所。
③进行流感病毒疫苗接种
艾滋病：全称获得性免疫综合症，
是由艾滋病毒所致。
①性质
②典型症状
③传播途径
④预防方法
性传播疾病
初期象伤风、流感、全身疲劳无力、食欲减退等，随着加重,症状日见增多,如皮肤、粘肤出现白色念球菌感染, 皮肤容易损伤,等… 。
性接触、血液、母婴
病毒引起的常见疾病
视频2
遵守性道德，坚持一夫一妻制。
非典(SARS：是由冠状病毒所致。
①性质
②典型症状
③传播途径
④预防方法
呼吸道传播疾病
发热，咳嗽，有时胸痛，闷气，严重时呼吸困难等。
空气、飞沫
病毒引起的常见疾病
视频2
①早诊断，早治疗，早隔离
②流行期间，尽量少到公共场所。
你还能列举由病毒引起的疾病吗？
疾病 致病细菌 主要感染途径
病毒性肝炎
肝炎病毒 甲：粪—口传播
乙：血液、性接触和母婴传播
脊髓灰质炎 脊髓灰质炎病毒 粪—口传播
流行性腮腺炎 腮腺炎病毒 飞沫传播
生殖器疱疹 疱疹病毒Ⅱ型 性接触
SARS 冠状病毒 飞沫等传播
飞沫等传播
冠状病毒
性接触
疱疹病毒Ⅱ型
飞沫传播
腮腺炎病毒
粪—口传播
脊髓灰质炎病毒
甲：粪—口传播
乙：血液、性接触和母婴传播
肝炎病毒
是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
能够在人与人或人与动物之间传播
这些细菌病毒引起的疾病为什么会比战争更给人类带来灾难性的后果呢？
病原体
寄生虫
微生物
从人体组织获取营养，如疟原虫
病毒
细菌
真菌
直接获取人体的营养物质.如蛔虫
个体微小，形态多样。
没有细胞结构
化学组成简单(蛋白质.核酸)
细胞内寄生，不能独立生活
原核生物
通过前面所学你知道病原体吗？
传染性——病原体可经一定途径，从病人、其他动物或带病原体的物体传给健康人。
传染病特点
由病原体引起的传染病有何特点？
流行性——由于病原体在适宜条件下可广泛传播，使一定地域同时出现较多的病人。
免疫性——人体在患过某种传染病痊愈后，常对该病产生不同程度的抵抗力。
送瘟神
绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！
千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
牛郎欲间瘟神事，一样悲欢逐逝波。
春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。
天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。
借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。
是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病定义：
什么是病原体：
能使人或动物致病的寄生虫或微生物。
传染病特点：
传染性、流行性、免疫性。
2．传染病三个特点：
＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。
1．病毒和细菌在结构上最大的区别是它没有＿＿＿＿。病毒不能独立生活,只能＿＿生活。
细胞结构
寄生
传染性 流行性 免疫性(共24张PPT)
浙教版科学学科九年级下学期多媒体教学课件
第三章第二节来自微生物的威胁
(第3课时)
(第3课时)
是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病定义：
什么是病原体：
能使人或动物致病的寄生虫或微生物。
传染病特点：
传染性、流行性、免疫性。
传染病危害如此之大，你知道有哪些方法进行预防吗？
要预防传染病必须从传染病的流行环节入手
传染源
易感人群
空气、飞沫
饮水、食物
生物、媒介
土壤、接触
传播途径
(同时存在、缺一不可)
传染病流行的环节
据三环节，我们如何实现预防传染病呢？
携带并能够散播病原体的人或动物
预防传染病流行措施
控制传染源
1.对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗等
2.对感染动物及时处理
切断传播途径
加强饮食卫生、水源和粪便管理；生活用具消毒；消灭媒介动物(蝇蚊蚤虱)等。
保护易感染人群
加强体育锻练，增强体质。打预防针进行预防等。
这三幅图分别表示预防传染病的什么措施？
保护易感人群
控制传染源
切断传播途经
控制传染源
切断传播途经
保护易感人群
保护易感人群
这四幅图又是什么措施？
不同传染病切断传播途径方法相同吗？
传染病类型
让我们一起来认识一下它们各自代表吧!
空气、唾沫传播——呼吸道传染病
饮水、食物传播——消化道传染病
吸血昆虫为媒介传播——血液传染病
接触传播——体表传染病
性行为传播——性传染病
传染病种类 常见的传染病 传播途径
呼吸道传染病 肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳 主要通过飞沫、空气传播
消化道传染病 甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病 主要通过食物和饮水传播
血液传染病 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病 主要通过吸血昆虫传播
体表传染病 血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和鲜 主要通过接触传播
性传播疾病 梅毒、淋病、艾滋病、软下疳和性病性淋巴肉牙肿 主要通过性行为传播
主要通过性行为传播
梅毒、淋病、艾滋病、软下疳和性病性淋巴肉牙肿
主要通过接触传播
血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和癣
主要通过吸血昆虫传播
疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病
主要通过食物和饮水传播
甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病
主要通过飞沫、空气传播
肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳
常见传染病
张三去医院看病，在他的周围有六位病人，分别患有甲肝、阑尾炎、心脏病、骨折、流感、肺结核。试判断，在六位病人中，对张三有威胁的是那几位？他们分别属于什么传染病？
甲肝(消化道)、流感(呼吸道)、肺结核(呼吸道)
1、下列属于病原体的是（ ）
A 感冒病毒 B 痢疾杆菌
C 混有炭疽杆菌的白色粉末
D 蚊子 E 艾滋病患者 F 疯狗
G 带细菌的鼠 H 蛔虫
2、下列有关传染病的叙述不正确的是（ ）
A传染病的流行必须具有传染源、传播途径、易感人群三大环节
B具有传染性和流行性是它的最显著特点
C患过某传染病的人，对该病的免疫力会有所提高
D体内有病原体的人或动物均属传染源
ABH
D
3、英国及西欧等地区曾多次爆发“口蹄疫”，大批牛羊被宰杀并焚毁。从预防传染病流行的角度看，宰杀并焚毁患病的牛羊，其主要目的是__________。我国政府宣布停止从上述国家和地区进口畜产品以及用做饲料添加剂的肉骨粉，这一措施的主要目的是_________________。
控制传染源
切断传播途径
4.“病从口入”讲的是哪一类传染病的传播途径( )
A 呼吸道传染病 B 体表传染病
C 消化道传染病 D 血液传染病
C
5、某地传染病流行，当地防御部门采取了以下一些措施，请分析这些措施各属于预防传染病的哪项： A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群
(1)管理好粪便，进行水源消毒( )
(2)将患有人畜共患传染病的动物深埋处理( )
(3)不让病人家属探望住院的传染病人( )
(4)一次性注射器使用后要集中销毁处理( )
(5)国家边境设卡检疫，不让患传染病的人畜入境( )
(6)给病人吃药打针进行治疗( )
(7)给附近的居民进行预防注射( )
B
A
C
B
A
A
C
6.禽流感是一种毁灭性的疾病，每次严重的爆发都给养禽业造成了巨大的经济损失。我国政府高度重视禽流感的预防工作，以下是对禽流感的发生地采取应急措施中的几项规定，其中属于切断传播途径的是（ ）
A 捕杀所有的禽只
B 有关工作人员进入疫区必须穿防护服，戴目镜
C 对禽类排泄物进行无害化处理
D 对所有病死禽进行无害化处理
C
7、有一次，小浑全家吃毛蚶，这些毛蚶曾被甲肝病人的粪便污染，而且没有煮透，结果小浑吃了后，患了甲肝。请回答：
(1)甲肝这种疾病的病原体是 。
(2)从传染病流行的三个环节考虑，“吃不洁毛蚶”属于 .而“不洁毛蚶”属于 。
(3)小浑患病前属于 .患病时成为 ___ 。
甲肝病毒
传播途径
易感人群
传染源
传染源
8、如图是某种传染病的传染过程，回答：从传染病流行的三个环节来看：躺在床上的病人属于 .正在看 书人属于 .此传染病的传播途径是 .
传染源
易感人群
蚊子
对生物战剂的防护
生物战剂:战争中用来杀伤敌方人畜、毁坏农作物的致病微生物及其产生的毒素。
生物武器:生物战剂及其器材(如炮弹.炸弹.导弹弹头.飞机布洒器等)构成了各种生物武器。
按作用分
失能性战剂
致死性战剂
按产生的毒素分
传染性战剂
非传染性战剂
种 类
防护
封锁污染区
全面消毒并杀灭媒介生物
抓好戴扎涂服等预防工作
(控制传染源)
(切断传播途径)
(保护易感人群)亲爱的中心会员：
首先感谢您对我制作资料的支持。因为您的支持，才是我不断推出精品的动力。
由于我推出的资料多是我教学中制作。身为老师，时间有限，也有自身的观点局限，定有很多不足之处，对于您感到的不足我致以深深的谦意。如能给您一些帮助是我莫大的荣幸。
您下载了本资料，相信您也和我一样是个精益求精之人，我们都在为学生得到更好的发展而努力。因此真诚的希望您在使用或者参考了本资料之后，提出您的宝贵想法和意见，使我得到不断提高!让您觉得物有所值是我努力的方向。
您知道吗？我在等待着您的意见和建议，您可直接发表在中心科学论坛上：http://www./bb/index51.shtml ( http: / / www. / bb / index51.shtml )，我将及时给予回复，也可直接联系QQ5663817。
友情提醒：本资料只发表于课件中心精品区。请不要把资料轻易的转载到其它网站，对知识人的尊重，首先从自身的对知识的尊重开始。再次谢谢您对我制作精品的支持。
再次感谢您对雨夜轻狂系列的支持!
此致
敬礼!
雨夜轻狂
2007年9月(共24张PPT)
浙教版科学学科九年级下学期多媒体教学课件
第三章第二节来自微生物的威胁
(第1课时)
(第1课时)
视频1
思考
那么这些比战争更具灾难性的疾病是由什么引起的呢？
在20世纪前,手术是一项十分危险的事。许多病人往往因为伤口感染而死亡，但没有人知道引起感染的原因。
巴斯德 （Louis Pasteur，1822—1895） 法国微生物学家、化学家，近代微生物学的奠基人。
在研究“葡萄酒变酸”和“蚕病”取得巨大成功之后，19世纪60年代，法国科学家巴斯德提出，微生物是引起某种疾病的根源，杀死这些微生物能避免疾病的传染。
细菌
真菌
微生物
来自细菌的威胁
来自微生物的威胁
视频2
1、细菌：一种单细胞的原核生物。
2、危害：
1、有些细菌能侵入人体细胞。
2、有些细菌能产生一种能破坏细胞的毒素。
美国”9.11事件”阴云未散，生化武器炭疽热病菌事件又接连不断在美国发生。当年有40余人因直接或间接接触夹带有炭疽热病菌的邮件而受感染，其中5人死亡。而之后法国首都巴黎和其他一些城市也相继发生有关炭疽热的报警，
炭疽（anthrax）：是由炭疽杆菌所致的人畜共患病。通常发生在草食动物身上。
细菌引起的常见疾病
人类感染炭疽病的3种途径：
1、因食用被炭疽杆菌污染的食物，引起人的肠炭疽(饮食)。
2、因擦伤或割伤人的皮肤，感染了炭疽杆菌，引起皮肤炭疽(皮肤渗透) 。
3、因吸入漂浮在空气中的炭疽杆菌孢子而感染，引起肺炭疽(呼吸) 。
细菌性痢疾：是由痢疾杆菌所致。
细菌引起的常见疾病
①性质
②典型症状
③传播途径
④预防方法
急性消化道疾病
早期：腹痛，发热，然后腹泻；
严重：大便出现粘液，血和脓，高热，昏厥，神智不清，四肢抽搐等。
饮食传播
饮食卫生
肺结核：是由结核杆菌侵犯肺部组织引起的。
细菌引起的常见疾病
①性质
②典型症状
③传播途径
④预防方法
慢性呼吸道疾病
全身疲软，食欲不振，身体逐渐消瘦。
下午常有低烧，面颊潮红，咳嗽，有时
痰中带有血或咯血，夜里出冷汗等。
飞沫和空气中尘埃
①接种卡介苗，预防结核病。
②定时体检，早发现，及时隔离治疗
③养成良好卫生习惯。④……
破伤风：是由破伤风杆菌所致。
细菌引起的常见疾病
①性质
②典型症状
③传播途径
④预防方法
体表急性疾病
乏力、头晕、头痛、烦躁不安。强烈肌肉收缩。可造成呼吸停止，病人窒息死亡。
细菌透过皮肤表面的伤口入侵人体，产生毒素破坏神经系统。
1. 受伤后要清洗伤口然后妥为包扎。 2. 注射破伤风免疫针。 3. 儿童接受的破伤风防疫注射。
霍乱：是由霍乱弧菌所致。
细菌引起的常见疾病
①性质
②典型症状
③传播途径
④预防方法
急性消化道疾病
剧烈腹泻、呕吐、腹泄、严重休克者可并发急性肾功能衰竭 。
水体污染有关
1.隔离病人。
2.保证饮食饮水卫生。 3. 及时就诊。
淋病：是由淋病双球菌所致。
细菌引起的常见疾病
①性质
②典型症状
③传播途径
④预防方法
性传播疾病
尿道口红肿发痒，有稀薄粘液或粘液脓性分泌物，尿痛，烧灼感，排出粘稠的深黄色脓液
性接触有关
1.遵守性道德
2.在公共浴池，不入池浴，提倡淋浴 3. 保持卫生习惯。
你还知道哪些由细菌引起的疾病？
百日咳，白喉、脑膜炎、伤寒、副伤寒等
细菌性疾病危害很大，那么万一得病改如何治疗呢？
通常可用抗生素治疗
你知道一些常用的抗生素吗？
青霉素是由一位名叫弗来明的英国微生物学家发现的。他在1928年发现，当青霉菌属的真菌与细菌同时在同一培养皿中生长时，细菌的生长会受抑制。其后，他发现这种现象是由一种真菌产生的化合物——青霉素所造成的。
直至20世纪40年代，科学家才能成功地把青霉素分离和提纯。这种抗生素能有效地对抗多种细菌，因此，直至现在仍被广泛应用于治疗细菌性疾病。
青霉素的发现
1．把几滴土壤细菌培养液加在培养皿中含营养物质的琼脂上，涂抹均匀，把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中，另外2片浸在蒸馏水中作为对照，然后放在琼脂表面，如图所示。把培养皿放在30℃—32℃的恒温箱内24小时。
浸有不同浓度青
霉素的圆纸片
营养琼脂
浸有蒸馏水的圆纸片
细菌滋生
2．右图显示了实验结果，仔细观察，浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围的清晰区＿＿＿细菌，清晰区面积与青霉素浓度成＿＿＿＿。
3．出现以上实验结果的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
浸有不同浓度青
霉素的圆纸片
营养琼脂
浸有蒸馏水的圆纸片
细菌滋生
无
正比
青霉素能杀死细菌，浓度越高效果越好。
抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物，它由一些细菌或真菌自然合成。
青霉素可以使细菌的细胞壁变薄，并使细菌破裂。
青霉素是世界上第一种抗生素，拯救过数百万人的生命。但自20世纪80年代以来，抗生素依然使用，而治疗效果就没以前那么好了。你知道是为什么吗？
1、下列各项中不属于人类感染炭疽病的主要途径的是 ( )
A、食用被炭疽杆菌污染的猪肉
D．由于割破了手指而感染炭疽杆菌
C、人吸人飘浮在空气中的炭疽杆菌孢子
D．人手碰到了炭疽杆菌
D
2．细菌性痢疾的主要感染途径是 ( )
A、粪一口传播 B．空气、飞沫传播
C、接触传播 D．性接触传播
A
3．下列属人类感染炭疽杆菌后出现的症状是 ( )
A．开始时会发高烧，容易疲劳
B．病情加重时会感觉呼吸困难，皮肤上浮现青色的斑点
C、严重时会出现休克，甚至死亡
D．以上三项都是
D
4.下列疾病主要通过空气、飞沫传播的是 ( )
A、细菌性痢疾 B、青春期肺结核
C、破伤风 D．霍乱
B
5．抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的＿＿＿,它由一些＿＿或＿＿自然合成。人们最早发现的抗生素是＿＿＿,它能使细菌的＿＿＿＿＿，并使细菌破裂 。
化合物
细菌 真菌
青霉素
细胞壁变薄
6．判断下列说法的正误。
(1)任何细菌对人类都是有害的。
(2)细菌在自然界中的作用是作为分解者。
(3)细菌不一定会使人患病。
(4)霍乱主要是通过饮水、食物等途径使人感染的。
(5)炭疽病患者如果不及时治病，死亡率是很高的。
X
√
√
√
√
