2.3常见天气系统
——锋与天气
一、读课标，找考点——明确学习方向
【课程标准】运用天气示意图，简要分析锋面天气系统的特点。
【学习重难点】理解气团和锋的的概念,说明锋的形成以及锋面系统过境前、过境时、过境后的天气变化特征。
二、自主学习
读课文，找重点——构建知识体系
【知识储备】
受热胀冷缩的影响，冷空气的密度较大，同等体积的冷空气也就会重一些，压强也会很高；冷空气中的水汽饱和度较低，使得空气中的水汽含量较少，空气相对干燥。
【预习内容】
预习1：气团与天气
气团是指水平方向上温度、湿度等物理性质比较均一的大范围空气。根据温度不同，气团分为冷气团、暖气团，冷暖气团的划分是相对的，如下图所示甲、乙分别是两个性质均匀的气团。
单一甲
气团控制下的天气特征：
单一乙
气团控制下的天气特征：
气温____________，气压____________，
气温____________，气压_________，
天气____________（晴朗/阴雨）。
天气____________（晴朗/阴雨）。
预习2：锋与天气
（1）锋面和锋线统称为锋，
在右图中标注锋面、锋线
冷暖气团相遇，锋面附近常伴有__________________________天气。
【探究一】根据下列图示，结合教材41页第5段及图2.19，思考以下问题
该天气系统是__________。归纳该天气系统的以下特点。
气团强弱
移动方向
锋的符号
锋的前（锋前进方向）、后
移动速度
降水特点（强度、持续时间）
雨区位置
__气团强
向____气团移动
锋前___气团，锋后___气团
锋____；__气团一侧
2.分析图中城市在该天气系统过境前、过境时、过境后的天气特征。
过境前：受_____气团控制，气温____
_，气压_
______，天气_______
__。
过境时：受
锋控制,常伴随_______________________________________天气。
过境后：受_____气团控制，气温_________，气压___________，天气_____________。
【探究2】根据下列图示，结合教材42页第1段及图2.20，思考以下问题
该天气系统是__________。根据气团势力大小，总结该天气系统的以下特点
气团强弱
移动方向
锋的符号
锋的前（锋前进方向）、后
移动速度
降水特点（强度、持续时间）
雨区位置
__气团强
向____气团移动
锋前___气团，锋后___气团
锋____、__气团一侧
2.分析图中城市在该天气系统过境前、过境时、过境后的天气特征
过境前：受__________控制，气温____
，气压_______，天气_________。
过境时：受
控制，常伴随__________________________天气。
过境后：受__________控制，气温_____，气压_______，天气_________。
【探究3】准静止锋与天气
1．观看微课，完成表格填写
类型
锋的符号
降水特点
雨区位置
准静止锋
______气团一侧
2.运用天气系统的相关知识，根据右图解释
冬季“贵阳天无三日晴”的成因。
下图为东北地区4月初某时的天气系统垂直剖面示意图。读图回答下列各题。
1.此时可能产生连续性降水的是
（
）
A.甲
B.乙
C.
丙
D.丁
2.丙、丁之间的天气系统过境时没有形成有效降水，原因最可能是（
）
A.锋面移动速度过快
B.冷空气中水汽少
C.暖空气中水汽少
D.人为影响
3.下图中的四条曲线中，表示甲、乙之间的天气系统过境前后的气压变化曲线是（
）
【学以致用】我做天气预报员
下图为12月27日天气示意图，A点距阳新县
约720㎞，锋面系统的移动速度为30㎞/h,
试作阳新县未来48小时天气预报。
回扣教材
夯实基础
课前准备
我来自高纬地区，温度5℃哦
甲
我来自低纬地区，温度25℃哦
乙
15℃
暖气团：温度高，密度小，气压低，湿度大
冷气团：温度低，密度大，气压高，湿度小
预习疑惑：
课堂探究
探究重难点
攻破思维壁垒
方法总结：
今天的学习目标
你完成了吗？
课堂反馈
阳新(共26张PPT)
课标要求：
运用天气示意图，简要分析锋面天气系统的特点
主演：
冷气团
暖气团
预
习
反
馈
自我介绍：温度、密度、气压、湿度
预习反馈
气团：水平方向上温度、湿度等物理性质比较均一的大范围空气。
暖气团
冷气团
阳新
问题思考：20℃的气团受大气运动驱使移至阳新
1.假若阳新气温为10℃，则20℃的气团为
气团
2.假若阳新气温为30℃，则20℃的气团为
气团
暖
冷
与所经地区的温度相比
冷气团
重
轻
温度低
密度大
气压高
干燥
温度高
密度小
气压低
湿润
温度均一
大气中的水汽
不易遇冷凝云致雨
暖气团
单一气团
天气
晴朗
预习疑惑1：
单一气团控制下是形成阴雨天气还是晴朗天气？
模拟锋面的形成
锋
线
冷气团
温度5℃
密度大
湿度小
锋面
暖气团
温度25℃
密度小
湿度大
暖气团
水汽遇冷
凝云致雨
气压高
气压低
雨
云
？
水汽多少
预习疑惑2：
锋面附近出现为什么会出现云、雨、大风等天气？
云
雨
大风
冷锋
暖锋
准静止锋
冬春季节沙尘暴
夏季暴雨
一场秋雨一场寒
冬季的寒潮
幕
一
第
探究一
类型
移动方向
锋的符号
锋的前后
移动
速度
降水
特点
雨区位置
向___气团移动
锋前___气团，锋后___气团
锋__
，___气团一侧，
1.
2.分析图中城市在该天气系统过境前、过境时、过境后的天气特征。
冷锋前进的方向
冷锋
暖
暖
冷
快
强度大
持续时间短
冷
后
（
组内合作：4分钟）
城市
暖气团控制
气温高、
气压低、
天气晴朗
冷气团
暖气团
过境前
市区受什么气团控制，出现什么样的天气？
过境时
市区出现什么天气变化？
阴天、雨雪、大风、降温
冷锋控制
冷气团
暖气团
城市
城市
过境后
城市被什么气团控制，出现什么样的天气？
冷气团控制
气温降低、
气压升高、
天气转晴
冷气团
暖气团
幕
二
第
一场春雨一场暖
探究二
类型
移动方向
锋的
符号
锋的前后
移动
速度
降水
特点
雨区位置
向____气团移动
锋前___气团，锋后___气团
锋__，___气团一侧，
暖锋前进的方向
1.
（
自主完成：3分钟）
冷
冷
暖
慢
连续性降水
冷
前
暖锋
2.分析图中城市在该天气系统过境前、过境时、过境后的天气特征。
过境前：受冷气团控制，气温低，气压高，天气晴朗。
过境时：受暖锋控制，常伴随连续性降水天气。
过境后：受暖气团控制，气温升高，气压降低，天气转晴。
能力提升
如何判断冷暖
看冷气团箭头指向
看雨区范围、位置
冷锋
暖锋
看锋面坡度
幕
三
第
黄梅时节家家雨
青草池塘处处蛙
2.
解释冬季“贵阳天无三日晴”
冷气团
暖气团
课标要求：
运用天气示意图，简要分析锋面天气系统的特点
本节课的目标，你完成了吗？
课堂反馈
锋
线
我来自高纬大陆
温度5℃
密度大
湿度小
锋面
我来自低纬海洋
温度25℃
密度小
湿度大
暖气团
遇冷
凝云致雨
气压高
气压低
2017地理情景剧
《相遇是缘》
闭幕：我做天气预报员
A点距阳新县约720㎞，锋面系统的移动速度为30㎞/h,
试作阳新县未来48小时天气预报.
阳新
闭幕：我做天气预报员
模板：
今天夜间到明天中午天气晴朗温暖；
明日午后将会出现大风、降雨等天气；明天夜间到后天气温下降，气压升高，天气转晴。
阳新
教材42页活动
课堂延伸
精彩无限
课后探究
