《指南针为什么会指方向》教学设计
【创设教学情景】
师演示实验：①将一个旺瓶平放在课本上，然后将课本竖起来，发现旺瓶滚下来。隔着封面放一个环形磁铁，再次重新做实验，发现旺瓶不能滚下来，而且可以向上运动。
师：你们发现了什么？ 是什么神奇力量使旺瓶不会滚下来？
学生：磁铁
教师讲述：今天，我们就来共同学习有关磁铁的基本知识。——指南针为什么会指方向
【新课探究】
师:刚才大家看到磁铁能把旺瓶吸住,哪么磁铁是否能吸所有的物体呢？请同学们用老师给你的器材或者你自己身边的材料做一做吧！
生：做实验
师：让学生上台成果展示
师讲述并板书：磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。
磁体：具有磁性的物体
师：（展示铁粉）问磁铁能否吸引
生：能
师：你发现了什么？
生：磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱。
师：磁极：磁体上磁性最强的部分。
师质疑：既然磁体最强的部分在两端，如果用细线把的中部自由悬挂起来静止时又会怎样呢？
师：演示你发现了什么？同样当一枚小磁针静止时，你们认为会有怎样的指向？
学生回答：南北指向
老师补充：磁体指向北方的一端叫北极（N）；磁体指向南方的一端叫南极（S）
追问：你能说出我国的四大发明吗？师：影片展示
师：磁体有南、北极之分当把两个磁极靠在一起，会发生什么作用呢？
师：演示
（过渡）师：怎样使没有磁性的物体得到磁性的呢？
师或学生演示【实验】
铁棒的下方放铁屑，让条形磁铁靠近铁棒。然后把条形磁铁拿开。
现象：靠近时，铁棒能吸引铁屑。说明铁棒有了磁性。拿开后，铁屑又都落下。说明铁棒的磁性立即消失。
师：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化。
师：怎样使物体得到永久的磁性呢？
师：【实验】用钢棒代替铁棒，然后用一根磁铁在钢棒上沿同一方向摩擦几次。
－－钢棒有了磁性，而且能永久保持，就成了永磁体。人造磁体就是根据这一原理制成的。
【补充】铁棒被磁化后，磁性容易消失，称为软磁体。钢被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体，钢是制造永磁体的好材料【讲述】我们已经认识了磁体的许多磁现象，磁体可分为天然磁体和人造磁体，通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体，它们都能长期保持磁性，通称为永磁体。
磁体的性质在生活、生产中得到了广泛应用。
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1(共16张PPT)
实验1：
让磁铁去接近：①大头针，②铜块、③铝块、 ④1 元硬币、 ⑤1角硬币、⑥塑料、⑦木头、⑧回形针、⑨铁钉等 。
现象：能被磁铁吸引的物有 。
磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。
磁体：具有磁性的物体
实验2：
把铁屑均匀地铺在白纸上，将条形磁体或马蹄形磁体依次去吸附铁屑，观察现象。
现象：
磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱。
磁极：磁体上磁性最强的部分。
实验3：
将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。
注意：
1、不要让磁体靠近它。
2、多做几次你能发现什么规律？
现象：
小磁针静止后的位置总是指向南北方向
指向南面的一端叫南极（S极 )
指向北面的一端叫北极（N极）
磁极
讨论：
你能说出我国的四大发明吗？
战国时期的“司南”，就是世界上最早的指南针
实验4：
把两个磁极靠在一起，会发生什么作用？
实验次数 被靠近磁极 靠近磁极 实验现象
1 N S
2 N N
3 S S
4 S N
吸引
吸引
排斥
排斥
磁极间的相互作用规律：
同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
讨论：
一条形磁铁被分割成两段后，每段磁体上的磁极是否仍有N极和S极？请猜一猜，并在下图中标出。
猜想：
S
N
实验验证：
N
S
S
N
一个磁体不管它多大 ，或者多小，总有两极。
实验5：
把一根条形磁铁靠近铁屑的上方的一根铁棒，观察铁棒是否能吸引铁屑。
磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程
比较铁棒与钢棒的磁化现象：
铁棒被磁化后，磁性容易消失。
钢棒被磁化后，磁性能长期保持。
你认为用钢或铁来制造永磁体，哪种材料更好？
——钢棒就成为永磁体。
发现：
几种人造永磁体
磁性的应用：
上海磁悬浮列车
磁
磁极
磁化
磁性
磁体
N
S
你能发现影片中的磁知识吗？《指南针为什么会指方向》学习报告单
祝你：玩得尽兴 学得开心
一、科学探究：
1、请同学们小组合作探究，利用现有器材，在你们身边有哪些物质能被磁铁吸引？ 。
2、请同学们继续探究，磁体各部分的磁性是一样的吗？请设计你们的研究方法：
；
你们研究的结是： 。
3、如果将两个磁体互相靠近，会发生什么现象？
你们是怎样研究的： ；
研究的结果如何？ 。
4、将一个磁体从中间断开，其一段磁体上是不是还有两极？请设计实验证明你们的猜想： ；
结果怎么样？ 。
二、课堂评价：
1、小明同学不小心把一铁质的纪念品掉进了河里，你能想出一个简便的方法帮他找回来吗？
2、铜粉和铁粉混在一起你有办法把它们分开吗？
3、如图所示，磁体吸引住两根大头针的一端，那么两根大头针的另一端将会 （ ）
A 互相吸引，如图甲所示
B 互相排斥，如图乙所示
C 既不吸引，也不排斥，如图丙所示
D 有可能互相吸引，有可能互相排斥
4、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）
A一定的S极 B可能是N极 C可能是S极 D一定是N极
5、下列说法正确的是 （ ）
A磁铁能吸引铁、铁不能吸引磁铁
B条形磁铁有N极S极，蹄行磁铁没有N、S极
C、把条形磁铁中间断开后，一半是N极，别一半是S极
D、铁钉被磁化后，磁性会很快消失，所以被磁化的铁钉不是永磁体。
