(共23张PPT)
神舟6号模型
神舟6号模型制作
2、我们在科学课中曾用过哪些模型呢？
[思考]：
1、你能列举生活中模型的实例吗？
用地球仪来观察地球的全貌和运动状态
思考： 为什么要用地球仪呢？
因为 了，难以认识，为更好研究它，将它制成模型。
地球太大
地球仪
还认识我吗？
认识细胞时，为什么要用这些模型呢？
细胞_______了，—— 难以观察
太微小
植物细胞
动物细胞
还认识我吗？
我们还知道那些模型吗？
认识眼和耳结构时，为什么用模型？
内部结构_________了——难以表达
太复杂
还记得下列模型吗？
这些现象为什么也要用模型表示呢？
原理或过程太复杂难以用语言描述。
为什么要建立模型？
你还知道哪些模型？
根尖模型
船模
思考
举例：航模、船模、宇宙飞 船模型、建筑模型、 微缩景观等
人们认识客观世界有三种方法：
逻辑推理法、
模型法是我们了解和探索客观世界的最有力、最方便、最有效的方法。
模型法
实验法、
在自然科学研究中，对客观对象进行了一定的观察试验和对所获得的科学事实进行初步的概括后，常常要利用想象、抽象、类比等方法，建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质，这样的方法就是模型方法。
细胞分裂过程
细胞分化过程
模型有什么作用？
模型的作用
方便研究
简化
理想化
……
相信你还能说出很多模型！
物质 密度/Kg．m-3
铅
铜
纯铁 11.3×103
8.9×103
7.9×103
一幅图
一条曲线
一段动画
一张表格
都可以将一些难以认识、观察、描述的事物变得直观易明白。
都是模型
一个公式
练习
建立水分子模型
提示：一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，而且氧原子比氢原子要大
水分子模型
液态水温度降低时会变成 态的冰；温度升高时会变成 态的水蒸气。
水在状态变化中，有没有变成其他物质？构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子？
在液态水变成气态水的变化中，构成水的分子 发生了变化。
一杯水
1、将一只盛有少量水的烧杯放在空气中，过几天水干了，这是液态的水分子逐个扩散到空气中去了。若用小圆圈表示水分子，用小箭头表示运动方向，你能否画出这杯水在空气中扩散的模型？
2、 将酒精分子轻轻倒入水中，两种液体相混合至均匀状态，请你用“ ”表示酒精分子，用“ ”表示水分子，在方框内用三幅图画出两种液体的混合过程。
