第二节氧气和氧化讲学稿(浙江省嘉兴市海宁市)

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名称 第二节氧气和氧化讲学稿(浙江省嘉兴市海宁市)
格式 rar
文件大小 9.9KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2008-02-12 20:01:00

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文档简介

广陈中学八年级(下)科学学科师生共用讲学稿
§2.2氧气和氧化
第一课时
课前检查:
1、空气的成分按体积算,最多的是 ,其次是 ,还有
和 等,我们是怎样用实验来证明空气氧气
2、物质的性质包括物理性质和 ,其中颜色、气味、密度、沸点等属于物理性质。
3、铝锅用久了表面会形成 ,,塑料和橡胶制品用久了会发生 ,食物时间长了会 ,这些现象产生的原因是什么?
教学目标:
 1、使学生了解氧气的物理性质;使学生掌握氧气的化学性质。
 2、培养学生观察和描述实验现象的能力,学会通过实验来研究物质及其变化的科学方法。
教学重点:氧气的化学性质及其现象的描述。
教学难点:氧气的化学性质及其现象的描述。
实验材料:集气瓶、燃烧匙、酒精灯、木炭、硫粉、红磷、红铁丝、
石灰水、氧气、火柴。
教学过程:
一、氧气的物理性质
氧气是由 构成的,每个氧气分子是由两个 构成的。
活动1
出示两瓶无色气体:一瓶是空气,一瓶是氧气
1 学生观察并描述其物理性质。空气和氧气都是 色气体
2 空气和氧气有味吗?空气和氧气都是 味气体
3 如何区别这两瓶气体?
氧气的检验
4 鱼在水中靠什么呼吸? 它呼吸的氧气来自哪里? 由此可推知氧气 溶于水。(常温下,1升水中能溶解30毫升的氧气。)
5 标准状况下氧气的密度: ,比空气的密度 。
6 较易液化和凝固:变成 的液体和雪花状的 固体。(颜色)
归纳一下氧气的物理性质:
1、 气体。
2、密度:
3、水溶性: 。
4、液态— , 色 ;固态— , 雪花状。
二、氧气的物理性质
演示实验
1、硫在氧气中燃烧
现象:在空气中燃烧:
在氧气中燃烧:
生成的这种气体是二氧化硫。二氧化硫对空气会造成严重污染。
问题:烟花、爆竹中的火药是由木炭、硫磺等物质组成的,为什么要禁止燃放烟花爆竹?
回答:
结论: 此反应的表达式:
2、铁丝在氧气中燃烧
这瓶氧气与前几瓶有何不同?为何要这样做?
将铁丝绕成螺旋状,一端系一根火柴,一端系在燃烧匙的铁丝端,点燃火柴,当
火柴将要烧完时立即伸入氧气瓶中,观察现象。
现象:
结论: 此反应的表达式:
 
3、木炭在氧气中燃烧
将木炭加热至红,放入氧气瓶中
现象:
在集气瓶中加入少量澄清的石灰水、振荡。
石灰水 说明瓶中产生了 气体
结论: 此反应的表达式:
 
通过上述实验,我们可知,物质在较纯的氧气中燃烧,比在空气中燃烧得
由此可见:氧气的化学性质比较
三、 氧化物
概念:由 元素组成,其中一种是 的化合物。
二氧化硫、四氧化三铁、二氧化碳是氧化物吗?
你还能举出其他例子吗?
当堂评价:
  1、检验氧气的方法是 ( )
  (A)用火柴去点燃 (B)用带火星的木条去检验
(C)倒入澄清的石灰水 (D)闻氧气的气味
  2、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,操作或现象不正确的是( )
  (A)先在酒精灯上加热细铁丝 (B)盛氧气的集气瓶底没有水或沙子
(C)生成物为黑色固体 (D)剧烈燃烧、火星四射、放出热量
  3、下列关于氧气的物理性质叙述正确的是 ( )
  (A)难溶于水 (B)密度比空气大
(C)液态氧气为无色 (D)化学性质比较活泼
  4、下列对氧气性质的说法,正确的是 ( )
  (A)有可燃性 (B)能支持燃烧
(C)不溶于水 (D)密度比空气小
5、下列物质在氧气中燃烧时,产生有刺激性气味的气体的是( )
  (A)镁带 (B)红磷 (C)硫粉 (D)铁丝
拓展延伸:
1、下列不属于氧化物的是( )
(A)水 (B)二氧化碳 (C)三氧化硫 (D)硫化钠
2、要除去密闭容器中空气中的氧气,得到较纯净的氮气,可用燃烧除氧气的方法,下列物质中可选用的是( )
A、铁 B、木炭 C、红磷 D、蜡烛
巩固练习:
1、下列物质在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰是( )
(A)硫粉 (B)铁丝(C)木炭 (D)镁带
2、下列物质在氧气中燃烧的主要现象的叙述正确的是( )
  (A)硫在氧气中燃烧,生成无色、无味的二氧化硫气体
  (B)木炭在氧气中燃烧生成无色的二氧化碳气体
  (C)磷在氧气中燃烧生成的白雾是五氧化磷
  (D)铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体物质
3、氧气是一种 色、 味、 溶于水、密度比空气 的气体。液氧是一种 色的液体,固态氧是 状的 色的固体。
4、氧气是一种化学性质 的气体。硫在纯净氧气中燃烧发出 火焰,生成一种具有 气味的气体( ),铁丝在氧气里燃烧的现象是: 燃烧 ,并产生大量的热量,生成一种 色的固体( )。
5、科学教材中有如下的描述:“燃烧匙里放少量硫粉,加热,直至燃烧,可观察到微弱的淡蓝色火焰。然后,把这一燃烧匙插入盛满氧气的集气瓶里,可观察到硫在氧气里剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰”。根据这段描述可知,这个化学反应的剧烈程度跟 有关。
6、写出下列各种物质的化学式
碳 硫 铁 四氧化三铁 二氧化碳
7、写出下列反应的文字表达式
(1)木炭在氧气中燃烧
(2)铁丝在氧气中燃烧
(3)硫在氧气中燃烧
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