人教版必修五第一单元3边城 教学设计(美的享受 悲的深思)课件(11张ppt)+教案+学案

文档属性

名称 人教版必修五第一单元3边城 教学设计(美的享受 悲的深思)课件(11张ppt)+教案+学案
格式 zip
文件大小 68.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-02-28 14:49:46

文档简介

(共11张PPT)
见微知著,体悟人性之美
——《边城》课堂教学
1.通过研读细节,梳理文章情节,品味边城的人性之美。
2.以点带面,深入品读小说主题,培养健康的审美意识和审美情趣。
学习目标
一、整体感知,理清思路
时间
事件
三节
四节
五节
六节
又到端午
翠翠回忆以往
两年以前
翠翠初遇二老
一年以前
翠翠初遇大老
回到眼下端午
翠翠触景生情,
思考未来
二、品读语言,赏析人性美
请找出有鸭子、鱼和狗等动物的语句,分析人物性格或人与人之间的情感。
(3)赛船过后······同时各处有追赶鸭子的人。(P15)
(2)正说着,第二个商人赶来了······也便在翠翠身边汪汪汪的吠着。(P21)
(6)翻过了小山岨······生我的气了吗?(P19)
(5)话虽轻轻地······也不关你的事。(P18)
(4)因为守渡船的老家伙称赞了那只肥鸭两次······又送了许多尖角粽子。(P20)
(1)那黄狗好象明白······不见了。(P18)
人物情
民风美
军民情
邻里情
祖孙情、朦胧的爱情
性格美
有人说:“《边城》不仅仅是一首人性的颂歌,同时它也是一首人性美的挽歌。”请结合下面的材料谈谈你对这句话的理解。
三、主旨探讨
材料一:小说的结尾写到:“到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新修好了。可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来。
这个人也许永远不回来了,也许“明天”回来!”
材料二:作者在《长河·题记》中说:“去乡已十八年,一入辰河流域,什么都不同了。表面上看来,事事物物自然都有了极大进步,试仔细注意注意,便见出在变化中的堕落趋势。最明显的事,即农村社会所保有的那点正直朴素人情美,几乎快要消失无余,代替而来的却是近二十年实际社会培养成功的一种惟利的人生观。”
板书设计



四、小结
《边城》不在缔造一个美的传奇,而在反映生命的真实。爱情不仅有花好月圆,更有聚散离合,生死契阔;人性不仅优美健康,更是多元复杂的。如果我们能从中感受到沈先生那份悲悯情怀,我们就能够体会到他对这样的世界、这样的人物所寄予的深刻思考。一个人拥有此生此世的现实世界是不够的,还必须拥有一个诗意的世界,即心中的圣地。
当生命充满艰辛

或许会仰天倾诉
我就欲如此这般
诚然
只要良善纯真尚与心灵同在
人就会不再尤怨地
用神性度测自身
神莫测而不可知
神如苍天彰明昭著
我宁愿相信后者
神本人的尺规
充满劳绩
然而诗意地
人栖居在大地上。
人,诗意地栖居
荷尔格林(德国)
1.《边城》全文
2.夏磊《月碎沱江》
推荐阅读见微知著,体味人性之美
——《边城》导学案
班级___________
姓名____________
小组_____________
课题:《边城》
课型:新授课
课时:一课时【学习目标】
1.通过研读细节,梳理文章情节,品味边城的人性之美。2.以点带面,深入品读小说主题,培养健康的审美意识和审美情趣。【学法指导】1.自主学习、熟知知识:了解作品相关的时代背景,自主思考完成学案。2.勾画圈点、形成习惯:课上自主阅读文本,勾画圈点重点语句,养成读书动笔的良好习惯。3.合作探究、生成内容:以教师为主导,学生为主体来设计思路,课堂内容由学生通过合作探究的形式自我生成。【学习流程】一、自主学习
(一)走近作者
沈从文(1902-1988)原名沈岳焕,苗族湖南凤凰县人,14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1946年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究,1988年病逝于北京。 沈从文一生共出版了《石子船》、《从文子集》等30多种短篇小说集和《边城》,《长河》等6部中长篇小说。沈从文的创作风格趋向浪漫主义,具有浓郁的地方色彩,凸现出乡村人性特有的风韵与神彩。沈从文创作的小说主要有两类,一种是以湘西生活为题材,一种是以都市生活为题材,前者通过描写湘西人原始,自然的生命形式,赞美人性美;后者通过都市生活的腐化堕落,揭示都市自然人性的丧失。 中篇小说《边城》是他的代表作,寄寓着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他表现人性美最突出的作品,通过湘西儿女翠翠、傩送的爱情悲剧,反映出湘西在“自然”、“人事”面前不能把握自己的命运,一代又一代重复着悲剧的人生,寄托了作者民族的和个人的隐痛。 (二)背景介绍《边城》完成于1934年,是作者的代表作。关于这篇小说的创作动机,作者说:“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种‘优美,健康而又不悖乎人性的人生形式’。我主意不在领导读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应得的一分哀乐,为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。”全篇以翠翠的爱情悲剧作为线索,淋漓尽致地表现了湘西地方的风情美和人性美。 (三)内容精要
《边城》写的是湘西边城的一个恋爱故事:川湘交界的茶峒附近,小溪白塔旁边,住着一户人家。独门独院里,只有祖父老船夫和孙女翠翠两个人,还有一只通人性的狗。端午节翠翠去看龙舟比赛,偶然遇到长得相当英俊的青年水手傩送,傩送在少女的心里留下了很深的印象。此时,当地的团总以磨坊为陪嫁,想把女儿许配给傩送,而傩送一见翠翠也生出爱慕之心,宁肯继承一条破船与翠翠成婚。巧的是,傩送的兄长天保也喜欢翠翠,并先走一步托媒人提了亲。祖父尊重翠翠的心愿,让兄弟俩到溪边山上唱歌,让翠翠从中选择。傩送是唱歌好手,天保自知唱不过弟弟,断然驾船远行做生意,不幸触礁葬身水中。傩送心里悲痛且知道婚事一时难成也乘船下了桃源。祖父年事已高再加上心情郁闷,在一个雷雨交加的夜里溘然去世。翠翠在老军人杨马兵的陪伴下,以渡船为生,痴心地等着傩送归来,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来!”。课文节选部分写的是端午节翠翠去看龙舟赛,与傩送相遇,并心生爱慕一段,是整个故事的开端。
(四)重点字词①蘸酒(zhàn)  
②泅水(qiú)  
③老鹳河(ɡuàn)
④傩送(Nuó)
⑤氽着(tǔn)
⑥鞶鼓(pán)
⑦踹水(chuài)
⑧欺侮(wǔ)
⑨碧溪岨(jū)
⑩角隅(yú)
喧阗(tián)
糍粑(cí
bā)二、整体感知,理清思路。请以端午节或翠翠为关键词,梳理文章情节,完成下列表格。时间事件三节四节五节六节三、品读语言,赏析人性之美。请找出有鸭子、鱼和狗等动物的语句,分析人物性格或人与人之间的情感。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、主旨探讨有人说:“《边城》不仅仅是一首人性的颂歌,同时它也是一首人性美的挽歌。”请结合下面的材料谈谈你对这句话的理解。材料一:小说的结尾写到:“到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新修好了。可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来。
这个人也许永远不回来了,也许“明天”回来!”材料二:作者在《长河·题记》中说:“去乡已十八年,一入辰河流域,什么都不同了。表面上看来,事事物物自然都有了极大进步,试仔细注意注意,便见出在变化中的堕落趋势。最明显的事,即农村社会所保有的那点正直朴素人情美,几乎快要消失无余,代替而来的却是近二十年实际社会培养成功的一种惟利的人生观。”____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、资料积累,课后拓展读《边城》有感《边城》里的文字总是不经意的撩拨着我的心弦,文中处处浸润着湘楚景色,处处是淳厚质朴的风味人情,字里行间飘散着一种淡淡的诗意。读起它时你便会被忧伤围绕,像是触及到了什么,是怀念儿时那个有着暖阳的冬日午后?还是现在这个让我有些把握不透的世界?“由四川过湖南去,靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为”茶峒“的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。”这便是沈从文先生带给我们的他的边城,一座沉默的城,一座质朴的城,一座宿命的城,从开始到结束似乎都在默默的隐忍着什么。翠翠,这个像观音一样的女孩子,她就是这座城的化身,从恋上了那个在梦中可以用歌声将她带到很远地方的人儿开始,她便选择了沉默,虽然内心起伏不定,表面却始终如一。文中的结局疼爱她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相爱的青年恋人离去。翠翠依然重复着母亲的命运,惟有等待,“那人也许永远不会回来,也许明天就会回来。”沈从文先生从人物的内心深处,以简练而又细腻,散淡而又自然的笔法刻画着人物的心理,使人不由自主的融入人物的心灵世界,融入湘西这片纯朴漂亮的土地,融入那群温良率直的人们中,他用诗一般的语言的轻声述说着整个民族的悲哀,召唤我们炎黄子孙本性的良知,正是因为爱得这般深沉才孕育了这些带着哀思的文字。我在想,为何取名《边城》,在心里它就这么“遥远”吗?还是在沈从文先生心灵深处正守护着什么?其实我们每个人心灵深处不都有一座“边城”吗?也许那座悲天悯人的城已经随着历史的洪流沉入那厚重的底色中,而留给我们的是对人生和社会的深深思考。
备注