绍兴市马山镇中学八年级科学（下）第二章1-3节(浙江省绍兴市越城区)

绍兴市马山镇中学八年级（下）科学1-2节测试
一、选择题：（每题2分，50分）
1、以下对氧气性质和用途的叙述中，错误的是（ ）
A、通常情况下，氧气是一种无色无味的气体；液化时变为淡蓝色 B、氧气不易溶于水
C、氧气能燃烧，供给呼吸 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体
2、关于下列物质反应的现象描述正确的是（ ）
A、硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C、铁在空气中燃烧火星四射 D、碳在氧气中燃烧发出白光
3、下列属于氧化物的是（ ）A、臭氧 B、氯化氢 C、水 D、碳酸钙
4、下列四种变化中，其中一种与其它三者有本质的区别，它应该是（ ）
A、铁生锈 B、水汽化 C、煤燃烧 D、呼吸作用
5、铁丝在氧气中燃烧实验时，为什么要在集气瓶底预先放少量的水或在底部铺一层细砂（ ）
A、防止反应放出大量的热 B、防止生成熔融状态的四氧化三铁炸裂瓶底
C、防止生成的有毒物质逸出瓶外 D、防止生成密度很大的的四氧化三铁砸坏瓶底
6、下列物质：空气液氧水过氧化氢。其中含有氧分子的一组物质是（ ）
A、 B、 C、 D、
7、下图是地球和火星的大气组成（体积分数）示意图。
下列说法正确的是（ ）　
Ａ、地球和火星的大气中Ｏ２的体积分数相同　
Ｂ、地球和火星的大气中都含有Ｎ２
Ｃ、地球和火星的大气中ＣＯ２的体积分数相同
Ｄ、地球和火星的大气组成完全相同。
火星的大气组成 地球的大气组成
8、现有下列事实：①动物呼吸；②白磷自燃；③食物腐烂；④火药爆炸。它们的共同点是（ ）
A、都发光 B、 都剧烈燃烧 C、 都是氧化反应 D、 都发生爆炸
9、 要除去密闭容器内空气中的氧气，并不混入其他气体，在其中燃烧的可燃物应选（ ）
A、木炭 B、红磷 C、硫 D、铁丝
10、在实验室里，通常将白磷浸没在水中保存，其目的是（ ）
A、降低白磷的温度 B、防止白磷与空气接触 C、将白磷与水反应 D、将白磷浸湿而不易着火
11、一氧化氮在常温下是一种气体，它难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮，现要收集一瓶一氧化氮气体，应采用的方法是（ ）
A、向上排气法 B、排水集气法 C、向下排气法 D、无法确定
12、用过氧化氢制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是( )。
A、不放出氧气B、放出氧气的速率慢C、放出氧气的总量会减少D、放出氧气的总量会减少且速率慢
13、下列化学反应中，属于分解反应的是( )
A、3Fe＋2O2 点燃 Fe3O4 B、S＋O2 点燃 SO2 C、4P＋5O2 点燃 2P2O5 D、2H2O 通电 O2↑＋2H2↑
14、下列灭火的措施中不恰当的是（ ）
炒菜时，锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是盖上锅盖 秸秆，柴草着火，最好用嘴吹灭 熄灭酒精灯，最好用嘴吹灭 电器着火，应当先切断电源，再用干粉灭火器灭火 汽油着火，应立即用水浇灭 撒在实验桌上的酒精着火，应用湿的抹布盖灭 A、 B、 C、 D、
15、下列有关实验室制取氧气的说法中不正确的是 （ ）
A、固体药品应平铺在试管底部 B、酒精灯里的酒精的量不能超过其容积的三分之二
C、应用酒精灯的外焰加热 D、用排水集气法收集氧气时先停止加热，再从水中取出导管。
16、检验集气瓶中收集的气体是不是氧气，正确的操作是（ ）
A、把燃着的木条放到集气瓶瓶口 B、把带火星的木条放到集气瓶瓶口
C、把燃着的木条放到集气瓶瓶里 D、把带火星的木条放到集气瓶瓶里
17、实验室里用分解过氧化氢制取氧气时不会用到的仪器是（ )
A、集气瓶 B、分液漏斗 C、水槽 D、酒精灯
18、火柴划着后，如果将火柴直立，使火焰在上，火柴就不易继续燃烧，其原因是 （ ）
A、氧气不足 B、没达到着火点 C、火柴的着火点升高 D、空气不足
19、食油在锅内过热着了火，把锅从炉上拿开后，火仍不灭，此时熄灭它的最好方法是（ ）
A、立即浇水 B、用灭火器 C、把油泼掉 D、盖严锅盖
20、 调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺乏窒息是导致死亡的首要原因。下列自救措施中，不合理的是（ ）
A、发生火灾时，要保持镇定，先了解火源的正确位置B、在逃离火灾现场途中，要关上大门，以减低火势及烟雾蔓延的速度C、如没办法离开现场时，要用湿毛巾等物品塞住门和窗户，以免浓烟渗入。
D、逃离火灾现场时，尽量乘电梯，以最快的速度逃离
21、鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体最简单的方法是（ ）
A、试验三种气体的溶解性 B、用燃着的木条分别伸入盛有三种气体的集气瓶中
C、测定三种气体的密度 D、向瓶中倒入澄清石灰水
22、研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：
氧化物 Fe2O3 Al2O3 CuO MgO
开始反应时的温度（℃） 470 515 305 490
剧烈反应时的温度（℃） 490 540 350 545
实验室用氯酸钾来制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（ ）
A、Fe2O3 B、Al2O3 C、CuO D、MgO
23、下面是实验室制取氧气的操作：
①将高锰酸钾粉末加入试管中 ②用铁夹把试管固定在铁架台上 ③检查装置的气密性 ④加热试管 ⑤用排水法收集氧气 ⑥熄灭酒精灯 ⑦导气管移出水面。其正确的操作顺序是（ ）
A、 ①②③④⑤⑥⑦ B、③②①④⑤⑥⑦ C、②①③④⑤⑥⑦ D、③①②④⑤⑦⑥
24、医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是( )
A、b导管连接供给氧气的钢瓶 B、b导管连接病人吸氧气的塑料管
C、使用该装置用来观察是否有氧气输出 D、使用该装置用来观察氧气输出的速
25、如右图所示，甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中都充满了空气。甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和炭粉，a、b为止水夹。分别点燃红磷和炭粉，充分燃烧后，恢复至室温，同时打开a、b，则烧杯中的水先可能进入 ( )A、甲瓶 B、乙瓶 C、同时进入甲、乙瓶 D、无法判断
二、填空题：（每格1分，共28分）
1、下列事实说明空气含有哪些成分 木器厂碳在空气中燃烧_____；空气是制造氮肥的原料______；酥脆饼干在空气中放置,逐渐变软_ ；长期放在空气中的澄清石灰水表面上有一层白色的固体物质
2、下列过程中，属于燃烧的是 ，能发生自燃的是 ，属于缓慢氧化的是 ，能爆炸的是 。A．高锰酸钾分解 B．点燃煤气灶C．在装有开水的烧杯的铁片上放置白磷D．呼吸作用E．自行车生锈 F．燃放鞭炮
3、（1）三氧化硫+水→硫酸 （2）碳酸→二氧化碳+水（3）碳+氧气→二氧化碳
（4）乙炔+氧气→二氧化碳+水 （5）氢氧化铁→氧化铁+水（6）铁+氧气→四氧化三铁
属于化合反应的是 ，属于分解反应的是 ，属于氧化反应的是
4、如右图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈。上述现象说明氧气具有的性质是：
(1) (2) 。
5、下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：
(1)C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是 ；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是 。
(2)B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的 部分迅速烧红；C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是 。
6、右图是实验室用高锰酸钾制取氧气的仪器装置，其中有三个主要错误，它们是：
(1) 。
(2) 。
(3) 。
实验后发现试管炸裂，则可能的原因有哪些 (至少答二种可能)
7、 地球上的生命离不开氧气，人类的生产活动也常用到氧气。自然界中氧气的主要来源是 ；工业上通常采用 的方法来制得氧气；实验室制取氧气的方法很多，请写出一种制取氧气的文字表达式 。
8、有紫黑色固体A加热后产生一种无色无味的气体B．B可以使带火星的木条复燃：把淡黄色粉末C加热后放入盛有B的集气瓶里，发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种有刺激性气味的气体D．写出各种物质的名称：A________，B________，C________，D________．
三、实验探究题：（每格2分，22分）
1、下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。请回答下列问题：
(1)选用的铁丝应用 进行处理。
(2)①铁丝为什么要绕成螺旋状 。
②铁丝前端为什么要系一根火柴 。
(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是 。
(4)若某同学取了一段纱窗网上的细铁丝，来做这个实验。结果没有观察到应有的实验现象。请分析此实验失败的可能原因。 。
2、实验室制取氨气，常采用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法。氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料。
(1) 实验室制氨气可用到的仪器有：①大试管；②酒精灯；③量筒；④集气瓶；⑤水槽；⑥导气管；⑦漏斗；⑧天平；⑨药匙。下列选择正确的一组是( )。
A．②③④⑥⑨ B．②④⑤⑥⑨ C．①②④⑥⑨ D．①②④⑤⑥⑨
(2)收集氨气的方法是 ，原因是 。
3、小浪用右下图所示装置来探究可燃物燃烧的条件。他在烧杯中注入开水（水温为90℃），并投入一小块白磷（着火点为40℃），在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆红磷（着火点为240℃），另一端放一小块用滤纸吸去表面上水的白磷，试回答下列问题：
小浪在实验中可能看到的现象是
通过这个实验，小浪可以得出的结论是
（３）实验完毕，小浪将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，小浪发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，请解释该现象　　　　　　 　　　　　　　。
绍兴市马山镇中学八年级（下）科学1-2节测试参考答案
1、 选择题：
1、C 2、D 3、C 4、B 5、B 6、A 7、B 8、C 9、B 10、B 11、B 12、D 13、D 14、D 15、D 16、D 17、D 18、B 19、D 20、D 21、B 22、C 23、D 24、A 25、A
2、 填空题：
1、氧气 氮气 水 二氧化碳2、B C DE F 3、（1）（3）（6） （2）（5） （3）（4）（6）
4、助燃性 氧气的密度比空气大 5、（1）剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 澄清石灰水变浑浊（2）外焰防止瓶内气体受热后向外溢出
6、试管口向上倾斜了、没有用酒精灯外焰加热、试管口没有放棉花、试管内的导管露出橡皮塞太长等 可能是管口向上倾斜使冷凝水回流试管受热不匀而炸裂；可能是酒精灯加热时没有预热；可能是实验结束后先熄灭酒精灯后从水中取出导气管了等等合理均可
7、植物光合作用 分离空气 双氧水二氧化锰水+氧气
8、高锰酸钾 氧气 硫 二氧化硫
3、 实验探究题：
1、（1）除锈并将铁丝绕成螺旋状（2）提高铁丝的温度 预热引燃（3）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热（4）可能是铁丝不纯，含杂质多
2、（1）C（2）向下排空气法 氨气极易溶于水，密度比空气小
3、A白磷自燃 B白磷和红磷无现象 燃烧需要可燃物、充足的氧气和温度达到着火点
温度高于着火点且有充足的氧气