《指南针为什么能指方向》学生探究学习指导卡
姓名 合作学习小组
一、活动：给磁铁找朋友
实验材料：①大头针，②木头、③塑料片、④铁块、 ⑤铝块、 ⑥铜块、 ⑦ 1 元硬币和磁铁。
比一比谁最快,磁铁能吸引的是 。
二、探究活动：磁铁各部分吸引铁的能力一样吗？
1、实验材料：回形针（大头针） 磁铁
2、实验操作：
3、实验现象：观察到回形针（大头针）主要分布 。
4、结论：
三、将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。
注意：1、不要让磁体靠近它。
2、多做几次你能发现什么规律？
现象：
四、游戏中的科学：探究磁极间的相互作用。
游戏规则：两块磁体相互靠近
规律：
结论：同名磁极相互 异名磁极相互
五、小组讨论：比一比哪组的方案最多
讨论：有一条形磁体的N，S极标记模糊不清了，你能用什么方法将它的两极判断出来？
