(共20张PPT)
复 习
1.首先发现电流磁效应的科学家是: .
奥斯特
2.奥斯特的实验说明:
通电导体和磁体一样,
周围也存在着磁场.
3.通电螺线管的磁感应线分布与 十分相似.
条形磁铁
4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以 来判定.
右手螺旋定则
5.右手螺旋定则:
用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极.
第三节
电磁铁及其应用
什么是电磁铁？
1.定义：
2.构造：
电磁铁是一个带有铁芯的螺线管.
线圈
铁芯
实验
现象
结论
研究电磁铁
通电时电磁铁___________
电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____.
闭合和断开开关
吸引大头针
不吸引大头针
断电时电磁铁____________
有
消失
建立假设：电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？
电磁铁的磁性强弱
电流的大小
线圈匝数的多少
研究电磁铁磁性强弱的影响因素
是否带铁芯
电流的方向
……
实验
研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系
通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.
结论
增大电流电磁铁吸引
的大头针数目_____.
现象
越强
大
增多
思路
： 。
实验
现象
匝数越______,
吸引越______.
多
多
结论
当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁性______.
越多
越强
研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系
思路
： 。
研究电磁铁的磁性跟铁芯的关系
实验
现象
插入铁芯后吸引越______,
结论
当电流电磁铁线圈的匝数一定时__________磁性______.
思路
： 。
多
插入铁芯
大大增强
实验结论
电磁铁通电时____磁性，断电时磁性______；通过电磁铁的电流越____，电磁铁的磁性______；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_____，磁性____.
有
越强
越多
越强
大
消失
电磁铁的优点
电磁铁磁性有无，可用________来控制
电磁铁磁性强弱，可用_____________来控制
电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。
通断电
改变电流大小
改变电流方向
电磁铁的应用
电磁铁的应用
工作原理：闭合开关,电流通过电磁铁,由磁铁产生磁性吸引弹性片,使铁锤打击铁铃而发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,由于弹性片的弹性,使电路又重新闭合。上述过程循环重复,电铃持续发生声音。
电铃
电磁选矿机
工作原理：不同矿物质具有不同的磁性，用可以旋转的圆形电磁铁吸引这些矿物质，由于它们受到的磁力不同，从而可以把不同磁性的矿物质分开。
电磁起重机
工作原理：把电磁铁放在被起重的含铁质的物体上,接通电流,电磁铁产生磁性,把铁质物体吸起,放下时,只要断开电流即可。
电磁继电器
固态式
接触式
工作原理；当需要用高电压、强电流时，接通低压电流，电磁铁产生磁性，把铁片B吸住，接通高电流，使用高压电动机工作。
特点：用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。
磁悬浮列车
工作原理：列车 轨道上强电磁铁 的磁极与列车上的电磁铁的磁极是同名磁极，相互推斥，使用权列车悬浮，没有磨擦，减少阻力，增加运行速度。
信息的磁记录：记录声音、文字、图象等信息的磁带的一面都涂有一层磁粉，每一个磁粉粒就是一个小磁体，通过磁头把磁粉磁化，把信息记录在磁带上。
练 习
1.通电螺线管的磁性强弱与 、 和 ， 有关.
电流的大小
线圈的匝数
有无插入铁芯
2.
如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将 .
减弱
3.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将：
A.不变 B.缩短
C.伸长 D.不能判断
思考：若悬挂的铁块改为磁铁，情况又将怎样呢？
N
如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （ ）
A. S1接1，S2接3
D. S1接2，S2接3
C. S1接2，S2接4
B. S1接1，S2接4
R
4
3
S2
S1
2
1
R
D
