第四节 电动机 第一课时(浙江省温州市鹿城区)

课件22张PPT。要上课了，请大家准备好科学书、笔记本……电风扇通电后为什么会转动?马达——小型的电动机1865年制造的电动机第4节 电动机1、生活和生产中哪些地方用到了电动机？2、电动机工作时消耗了什么能？同时转化为什么能？电能——机械能　　想一想探究电动机为什么一通电就会转动起来？逆向思维:回 顾奥斯特实验证明了 ，并且磁场的方向与 方向有关。磁场对电流会不会产生力的作用呢？通电导体周围存在着磁场电流提出问题：磁场对电流会不会产生力的作用呢？建立猜想： ……方案设计：用什么方法来验证你的猜测呢？（如何设计实验方案？需要什么器材？）探究一实验事实：通电后，原来静止的导体沿导轨运动。通电导体在磁场中受到力的作用。实验结论：提出问题：通电导体在磁场里受到的力的方 向与什么有关呢？ 1、猜想：2、如何设计实验方案？可能与电流方向有关可能与磁场方向有关……控制变量法探究二3、实验验证4、实验结论：通电导体在磁场里受到的力的方向与
电流方向和磁场方向有关。阅读材料：左手定则
　　通电导体在磁场中受到力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关，三者之间的关系，可用左手定则来判定:伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，使四个手指所指的方向为电流的方向，那么大拇指所指的方向就是通电导体受力的方向。左手定则：伸开左手,使大拇指跟四个手指垂直，
并在同一平面内。让磁感线垂直穿过手心，使四个手
指指向电流方向，则大拇指所指的方向就是通电导线
在磁场中的受力方向。左手定则：①大拇指跟四指垂直，在同一平面内
②让磁感线垂直穿过手心
③四指指向电流方向
④大拇指所指的方向就是受力方向ABCD练一练：根据左手定则判定下列导体在磁场中的受力方向。注意: 当导体中的电流方向与磁感线方向平行时，导体不受到磁场力的作用。通电线圈在磁场中会运动吗？现象怎样？线圈通电后转动，转到一定位置后摆动几下就不动了。为什么会这样？探究三磁场对通电线圈的作用平
衡
位
置讨论分析１、在图甲位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且不在同一直线上，线圈就转动。２、在图乙位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且在同一直线上，大小相等，成为一对平衡力，但线圈由于惯性还会转动一点。平衡位置1、通电线圈转到平衡位置时，为什么不立即停下来，而是在位置附近摆地动几下才停下来？ 通电线圈转到平衡位置前具有一定速度，由于惯性它会继续向前运动，但由于这时受到的磁场力的作用又会使它反向旋转回到平衡位置，所以它要摆动几下后再停下来 。2、若线圈一开始就处于平衡位置，通电后会转动吗？ 思 考3、怎样使线圈在转过平衡位置后继续沿原来的方向转动下去？ 改变受力方向继续转动改变电流方向改变磁感线方向思 考经过本次的科学探究活动，你学到了哪些科学知识，方法或技能？小 结1、通电导体和通电线圈在磁场里受到力的作用而发生运动的时候,消耗了　　,获得了　　　,
即　　 转化为　　　　。电能机械能电能机械能2、关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法中错误的是 ( )
A、电流方向改变时，导体受力方向改变
B、磁场方向改变时，导体受力方向改变
C、电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向 改变
D、电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向不变 C练 习3、在磁场中的通电导体( )
A、一定受到磁场力的作用
B、可能受到磁场力的作用
C、一定不受磁场力的作用
D、以上说法均不正确B4、下列说法正确的是( )
A、电动机是把机械能转化为电能的机器
B、电动机是把电能转化为机械能的机器
C、直流电动机是利用线圈的转动而产生电流的
D、改变线圈中的电流方向，可以改变电动机线
圈转动的快慢B练 习