马山镇中学科学八年级下 第二章测试题(浙江省绍兴市越城区)

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名称 马山镇中学科学八年级下 第二章测试题(浙江省绍兴市越城区)
格式 rar
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2008-07-05 11:57:00

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马山镇中学科学八年级下第二章测试题
相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ag-108
一、选择题(每题2分,共40分)
1、下列物质在氧气中燃烧,能产生明亮蓝紫色火焰的是( )
A.红磷 B.硫磺 C.铁丝 D.木炭
2、下列物质中属于混合物的是( )
A、空气 B、冰水混合物 C、氧气 D、高锰酸钾
3、下列哪项不是二氧化碳的用途 ( )
A.用于灭火 B.供给呼吸 C.制造汽水 D.人工降雨
4、下列物质中,可用于实验室测定空气中氧气含量的是( )
A、铁钉 B、木炭 C、白磷 D、硫粉
5、下列物质燃烧需要在集气瓶内预先加入少量的细纱或水的是( )
A、木炭 B、铁丝 C、硫 D、红磷
6、实验室用分解过氧化氢法制氧气时,加入的少量二氧化锰在化学反应前后( )
A、质量减少 B、质量增加 C、化学性质改变 D、化学性质不变
7、科学技术的发展,使人们操纵单个原子和分子成为可能,从而可以直接用原子来制造分子。若能用这种方法制造葡萄糖(C6H12O6),下列不需要的是( )
A、碳原子 B、氢原子 C、氮原子 D、氧原子
8、根据已配平的化学方程式A+3O2 2CO2+2H2O可推测A的化学式是( )A、CH4 B、C2H4 C、C3H6 D、C3H8
9、下列反应中,属于分解反应的是( )
A、C+O2CO2 B、2KClO3 == 2KCl+3O2↑
C、Zn+ H2SO4 = ZnSO4+H2↑ D、HCl + NaOH=NaCl+H2O
10、下列四种变化中,其中一种与其它三者有本质的区别,它应该是( )
A、铁生锈 B、水汽化 C、煤燃烧 D、呼吸作用
11、下列生理过程不存在化学变化的是( )
A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、煤气中毒
12、与自然界碳循环没有直接关系的是 ( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.微生物的分解作用 D.植物的蒸腾作用
13、绿色植物在进行光合作用的同时,呼吸作用( )
A、完全停止 B、同时进行 C、部分停止 D、无法进行
14、用银边吊兰做光合作用实验,结果检查出绿色部分有淀粉合成,白色部分没有淀粉合成,这个实验证明光合作用需要( )
A.叶绿素 B.二氧化碳 C.水 D.光
15、实验室制二氧化碳的常用是( )
A、碳和氧气 B、石灰石和盐酸 C、大理石和稀硫酸 D、碳酸钠和盐酸
16、充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物,留下残余固体c克,则生成氧气的质量为( )
A.(a+b-c)克 B.(a-b-c)克 C.(a-c)克 D.c克
17、物质的变化常需要在一定条件下进行,通过改变条件可以加快、减缓甚至阻止变化的进行。下列各种做法中,为了加快变化的是( )
A、把食品放入冰箱中冷冻贮藏 B、增大煤炉进风口使火焰更旺
C、在金属表面涂上防锈漆以防锈 D、把种子晒干后再储存
18、一氧化氮在常温下是一种气体,它难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的方法是( )
A、向上排气法 B、排水集气法 C、向下排气法 D、无法确定
19、酸雨、臭氧层破坏和温室效应是全球环境的三大热点问题,下列选项不会加剧这三大环境问题的是 ( )
A.化石燃料的燃烧 B.汽车尾气的排放
C.使用太阳能热水器 D.使用氟里昂作致冷剂
20、在安静状态下,吸气的动力来自( )
A.内肋间肌和膈肌的收缩 B.外肋间肌和膈肌的收缩
C.神经和体液的调节 D.肺泡弹性纤维的回缩
二、填空题(每空1分,共20分)
21、在横线上列举有关结论的一个事实。
[例]:水由氢氧元素组成。如:水电解为氢气和氧气。
(1)CO2不支持燃烧。如: 。
(2)米饭中有淀粉。如: 。
(3)氧气可以助燃。如: 。
22、现在气候变暖,其中很大的原因就是空气中的 含量增加而导致 效应。例举我们中学生为缓减该效应的加剧所能做的一件事 。
23、过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在常温情况下能跟二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)和氧气。写出反应的化学方程式: 。
24、在化学反应X+Y→Z中,5克X和足量的Y充分反应生成8克Z,则参加反应的Y的质量是 ,若要得到16克Z,则需要 克X。
25、下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,请回答:
(1) 曲线BC段表示 (填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化。
(2)在曲线AB段的变化中,胸腔的体积 。
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中
的 点,此时肺内气压与大气压的值 。
26、如下图所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾
倒二氧化碳。实验现象: ,
说明了二氧化碳的性质:
⑴ ;
⑵ 。
27、配平:①□C6H6+□O2==□CO2+□H2O ②□Fe+□H2O==□Fe3O4+□H2
28、对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下:
①S+O2==SO2 ②4P+5O2==2P2O5 ③2CO+O2==2CO2
通过比较可以发现它们有许多相似之处,其一:
其二:
三、实验探究题:(每空2分,共20分)
29、下图是小萍在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图。试回答:
(1) 用化学方程式表示实验室制取CO2的反应原理 。
(2) 该同学在实验过程中,将A中产生的气体通人到B中,观察到澄清石灰水变浑浊,试写出化学方程式 。
(3) 该同学用C瓶收集满一瓶由装置A中产生的气体后,往瓶中倒人浓氢氧化钠溶液,迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧,振荡,可以观察到小气球逐渐膨大。说明 。
30、请根据下列实验装置回答问题:
(1)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。其发生装置是 ,收集装置是 。
(2)在(2)中用波浪线把氨气的物理性质划出来。
31、在做“验证绿叶在阳光下制造淀粉”的实验时,将叶片上的黑纸去掉,用镊子将叶片摘下,放入小烧杯中,浸没在酒精里。再把该小烧杯放在水浴中加热五分钟左右。(如右图)酒精由无色变成 色,叶片由绿色变成 色,这样做的目的是 。取出叶片,用清水漂洗后,摊平在培养皿上,滴加碘液(如右图),结果是叶片变成 色,为什么? 。
三、分析计算题(32题10分、33题10分,共20分)
32、医疗上需要160千克氧气,如果用电解水的方法来制取,那么需要电解多少千克水?(4分)同时可以得到多少千克氢气?(2分)若采用分解高锰酸钾的方法来制取相同质量的氧气,则需要高锰酸钾多少千克?(4分)
33、味精吃多了会口渴,这是因为味精中含有钠的缘故。一般情况下,每人每天食用味精不宜超过6克。某品牌味精包装上标有“氯化钠含量≤20%”。同学们想测定此味精中氯化钠含量是否符合标准,进行了如下实验:(味精中的其它成分不与硝酸银反应)
称取该味精样品5.0克,溶于蒸馏水中;加入足量的硝酸银溶液;充分反应后过滤,将沉淀洗涤、烘干、称量,得到AgCl沉淀2.87克。反应方程式为:
NaCl + AgNO3 == NaNO3 + AgCl↓
试通过计算分析该品牌味精中氯化钠含量是否与包装上的说明相符?
出卷人:屠小琴
马山镇中学科学八年级下第二章测试题参考答案
相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ag-108
一、选择题(每题2分,共40分)
1、B 2、A 3、B 4、C 5、B 6、D 7、C 8、B 9、B 10、B 11、C 12、D 13、B 14、A 15、B 16、A 17、B 18、B 19、C 20、B
二、填空题(每空1分,共20分)
21、(1)CO2能灭火
(2)米饭中滴碘液显蓝色
(3)带火星的木条放到氧气瓶中木条会复燃
22、二氧化碳 植树造林、使用双面纸等合理均可
23、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
24、3克,10
25、(1) 呼气
(2)扩大
(3)B相等
26、蜡烛自下而上熄灭
⑴二氧化碳密度比空气大
⑵二氧化碳不支持燃烧
27、①2C6H6+15O2==12CO2+□H2O ②3Fe+4H2O== Fe3O4+4H2
28、都有氧气参加反应,是氧化反应
都是化合反应
三、实验探究题:(每空2分,共20分)
29、(1) 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
(2) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3) 二氧化碳能与氢氧化钠反应使瓶内气压减小
30、(1)A C
(2)无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水
31、绿 黄白 脱色 蓝(黄) 光合作用产生淀粉,淀粉遇碘变蓝色(遮光部分不进行光合作用)
三、分析计算题(32题10分、33题10分,共20分)
32、(1)180千克
(2)20千克
(3)1580千克
33、不符合
稀盐酸 酸
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