课件17张PPT。课件21张PPT。第1章 电与磁
第1节 指南针为什么能指方向
第1课时 磁体和磁极
01 知识管理
1．几个基本概念
磁 性：具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。
磁 体：具有磁性的物体。
磁 极：磁体上磁性最强的部分。每个磁体有且仅有2个磁极，分别叫南极(S极)和北极(N极)。
磁 化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。
软 磁 体 ：磁化后磁性容易消失的物体。
硬 磁 体 ：磁化后磁性能长久保持的物体。
2．磁体间的相互作用
规 律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
注 意：磁体间的相互作用规律与电荷之间的相互作用规律有很多相似之处。
02 基础题
1．如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属两部分组成。该金属能被磁铁吸引，是因为可能含有以下材料中的(B)
A．银
B．铁
C．铝
D．锌
2．用铁块去靠近下列物体，能被吸引的物体是(C)
A．铁块 B．铜块 C．小磁针 D．塑料尺
3．实验表明，磁体能吸引1元硬币，对这种现象解释正确的是(D)
A．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁
B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝
C．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多
D．硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引
4．(2017·杭州市江干区期末)将两个完全相同的条形磁铁按图所示一个挨一个连接起来，最后出现的磁极个数为(B)
A．1个 B．2个
C．3个 D．4个
5．如图所示，将一根条形磁铁从上方靠近铁棒(不接触铁棒)，这时铁棒吸引铁屑，把条形磁铁移开后(A)
A．铁棒和铁屑磁性消失，铁屑落下
B．铁棒和铁屑已成为一体，永远不会分离
C．铁棒和铁屑相互吸引，铁屑不落下
D．铁棒和铁屑相互排斥，铁屑落下
6．条形磁铁中间部分磁性较弱，两端磁性最强，这两端就是磁体的磁极。
7．(2017·宜昌)如图甲所示，一个条形磁铁摔成两段，取右边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这处裂纹的磁极是N极；如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲)，这两段会相互吸引(填“吸引”或“排斥”)。
甲 乙
03 中档题
8．橡皮泥具有很强的可塑性，深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱“吞”磁铁的橡皮泥，把高强磁铁放在旁边，磁铁会被慢慢吞噬(如图所示)。磁铁会被吞噬的原因是(A)
A．橡皮泥中含有磁性物质
B．橡皮泥有较强的粘连性
C．高强磁铁具有动能
D．橡皮泥受到磁铁的压力
9．如图所示，在条形磁铁的一端吸引着两个大头针的针尖部，则这两个大头针的针帽将(A)
A．互相排斥 B．互相吸引
C．既不排斥也不吸引 D．无法确定
10．为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是(B)
11．如图，甲、乙两根外形完全相同的钢棒，用甲的一端接触乙的中间，下列说法中正确的是(D)
A．若相互吸引，则甲、乙均有磁性
B．若相互吸引，则甲有磁性，乙一定没有磁性
C．若相互间没有吸引，则甲、乙均没有磁性
D．若相互间没有吸引，则甲一定没有磁性，乙可能有磁性
12．为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，甲、乙、丙、丁四位同学各自设计了一个实验，其中不能达到目的的是(B)
A．甲将实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B．乙将实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C．丙将实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动
D．丁将实验中放在一堆大头针中的条形磁铁提起
13．每个磁体都有两个磁极，当自由静止时指南的一端叫南极。当用一个条形磁体的两极分别去靠近小磁针的N极时，看到如图所示的现象，这表明：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
14．如图所示是“悬空的磁环”示意图，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。若甲的上端为S极，则乙的上端为N极；当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力为F1，丙对乙的作用力为F2，则F1<(填“＜”“＝”或“＞”)F2。
15．某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布(例如图甲，左侧为N极，右侧为S极)；
猜想2：磁极呈轴向分布(例如图乙，上面为N极，下面为S极)；
猜想3：磁极呈上中下分布(例如图丙，上、下面为N极，中部为S极)。
(1)根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的。你认为他们判断的依据是一个磁体只可能有两个磁极。
(2)为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示)，结果观察到磁体在任意位置都能保持静止。这说明猜想1是错误的。
(3)为了验证剩下的一个猜想是否正确，环形磁体可以竖直悬挂起来，如果出现的现象是磁体总停留在一个位置静止，说明该猜想正确。还可以使用铁屑证明该猜想正确与否。
04 拓展题
16．(2017·杭州市萧山区期中)如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，小磁体挂在弹簧测力计的下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B，则能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是(C)
A B C D
第2课时 磁场和磁感线
01 知识管理
1．磁 场
概念理解：磁体周围存在磁场，对放入其中的磁体会产生力的作用。
方 向：磁场中的小磁针静止时N(北)极所指的方向为其所处位置的磁场方向。
2．磁感线
概念理解：为了描述磁体周围的磁场方向，在磁场中画一些带箭头的曲线。任何一点的磁场方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
方 向：磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来，回到磁体的南极。
说 明：磁感线越密集的区域，磁性越强。
注 意：磁感线是我们为了形象地描述磁场画出来的，不是客观存在的。
3．地磁场
概 念：地球是一个巨大的磁体，地球周围空间存在的磁场称为地磁场。
特 点：地磁场与条形磁铁磁场相似，地磁的N极在地理南极附近。
02 基础题
1．磁场的基本性质是(D)
A．能磁化铁屑
B．能吸引铁、钴、镍等物质
C．能产生磁感线
D．对放入其中的磁体产生磁力作用
2．(2017·烟台)小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有(A)
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁感线是铁屑组成的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近
A．①④ B．②③
C．①② D．②④
3．指南针能指南北是因为指南针(C)
A．有吸引铁的性质 B．被地磁场磁化了
C．受到地磁场的作用 D．会产生磁感线
4．若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是(B)
A B C D
5．一个球形磁体周围的磁感线分布情况如图所示，已知甲、乙是磁体的两个磁极，则(B)
A．甲是N极，乙是S极 B．甲是S极，乙是N极
C．甲、乙都是N极 D．甲、乙都是S极
第5题图 第6题图
6．(2016·舟山)模型可以帮助人们认识客观现象的形态、特征和本质，如图为条形磁铁的磁感线模型，磁体周围的磁场强弱是通过磁感线的疏密程度来描述的。
7．(2016·西宁)能在水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向南北方向，是因为受到地磁场的作用。当小磁针静止后，小磁针北极实际上指向地磁南极(填“地磁北极”或“地磁南极”)。
03 中档题
8．如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时，a、b、c三个位置所对应的磁极可能是(B)
A．N、N、N
B．N、S、S
C．N、N、S
D．S、N、S
9．(2016·乌鲁木齐)在条形磁铁的周围放置8枚小磁针(其中涂黑的部分是小磁针的N极)。图中正确的是(A)
10．(2016·湘西)下面关于磁体性质的说法不正确的是(B)
A．任何磁体都有两个磁极B．同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥
C．磁体的周围存在着磁场D．小磁针静止时，N极总指向地球北方
11．(2017·长沙)小天利用手中的条形磁体做了以下小实验，其中结论正确的是(A)
A．条形磁体能够吸引小铁钉
B．同名磁极相互吸引
C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有相互作用了
12．在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：
(1)利用所学知识，断定猜想2和猜想4肯定是错误的。你判断的依据是磁体外部的磁感线都是从N极出发，回到S极。
(2)请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案：
主要器材：小磁针；
简要做法：将小磁针置于异名磁极周围不同处；
判断方法：观察小磁针稳定后N极的指向。
13．(2017·绍兴市上虞区期中)如图所示的司南是我国的四大发明之一，古文《论衡》中记载“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南。”司南静止时能指南北，说明地球周围存在磁场，司南的握柄应为该磁体的S(填“N”或“S”)极。
第13题图 第14题图
14．(2017·绍兴市期中)如图所示的是用来描绘某磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场强(填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向P(填“P”或“Q”)处。
15．(1)如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)。
解：
(2)如图所示，标出图中地磁场的方向。
解：
04 拓展题
16．在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图乙所示。则棒状物体XY可能是(A)
A．软铁棒
B．条形磁铁，其中X端为N极
C．铜棒
D．条形磁铁，其中Y端为N极
17．在地球表面的某位置，发现能在空间中自由转动的小磁针静止时沿竖直方向，且S极向下(提示：指向地心为下，远离地心为上)，则小磁针所在位置在地球的(A)
A．北磁极附近 B．南磁极附近
C．赤道附近 D．以上均有可能
