第一节 模型、符号的建立与作用(浙江省台州市)

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模型、符号与物质的微观粒子模型（学案）
一．课标导学：
1．体验使用符号、建立模型的思想；能用物质粒子模型来解释物质的三态变化。
2．知道物质是由分子、原子等微粒构成；原子可以构成分子，构成分子的原子种类、个数决定了分子的种类；了解分子与原子的区别。
3．认识分子微粒大小、质量的数量级。
二．教材导读
（一）符号与模型的作用与区别
学了模型、符号的建立与作用后，小柯经常把符号说成是模型，把模型当成了符号。于是，他很不解地提出问题：“倒底该如何区别模型与符号呢？”
比一比
符号：代表事物的标记。
作用：①用符号能简单明了地表示事物；②用符号可避免由于事物外形不同而引起的混乱；③用符号可以避免由于表达事物的文字语言不同而引起的混乱。
电路元件符号
科学量及单位符号 科学量符号：力F、重力G、电压U、电流I、电阻R等单位符号：牛N、伏特V、安培A、帕斯卡Pa等
交通标志符号
公共标志符号
模型：可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物
类型：某种物体的放大或缩小的复制品；一幅图、一张表或是一个计算机软件；一段动画；一个数学公式等。
（二）建立微观模型解释物质的变化
建立模型可以帮助我们分析和解决很多实际问题。学习了模型的建立与作用后，小柯很想自己去建立各种模型向同学们展示自然界的各种变化。在建立模型的过程中，小柯又想起了八年级上册科学中关于电解水的实验，他提出：“我们怎么用模型表示水、氧气和氢气，水分子变成氧分子和氢分子的微观过程又是怎样的呢？”请与小柯一起完成下面任务。
读图后，填一填：
(1)水发生汽化时，水分子本身_______（选填“有”或“没有”）发生改变；只是水分子的_________扩大了，因此，水的汽化是一个_______变化(选填“物理”或“化学”)。
(2)下图是电解水中水分子分解的过程示意图，你能从中得出什么样的规律或结论。
①__________________________；②_________________________；③_______________________。
过渡延伸
小柯想了想，然后他对水的构成用下图表示，你能据图说说水的微观构成吗？
（三）原子、分子的概念
（1）道尔道与原子概念
道尔顿（John Dalton,1766—1844，英国化学家及物理学家）有“近代化学之父”之称，是近代化学的奠基人。他提出了原子理论：原子是不可能再分的实心球体；原子在一切化学变化中保持它的不可再分性；同种原子质量和性质完全相同，不同原子质量和性质不相同。
道尔顿的原子论开辟了从微观世界认识物质及其变化的新纪元。现在原子的存在已被实验所证实。借助扫描隧道显微镜已经能看到原子的图像。（如图为硅原子的扫描隧道显微镜图像）
（2）原子与分子的区别与联系
分 子 原 子 备 注
相似点 质量和体积都很小，处于永恒的运动中同种分子性质相同，不同种分子性质不同 质量和体积都很小，处于永恒的运动中同种原子性质相同，不同种原子性质不同 原子不一定比分子小；分子种类由构成它的原子种类和原子个数决定的
不同点 在化学反应中，分子可以发生分裂，并重新组成新物质的分子 原子是化学变化中最小粒子，在化学反应中不可再分
联 系 分子是由原子构成的，分子是构成物质的一种粒子 原子是构成分子的粒子，原子也是构成物质的一种粒子
分子和原子都非常小：原子半径一般在10-10米数量级；
原子质量一般在10-26千克、10-27千克数量级
试一试
1．下列有关分子的叙述，正确的是 （ ）
A．分子是保持物质性质的一种粒子 B. 分子是化学变化中的最小的粒子
C. 同种分子的化学性质相同 D. 分子一定就比原子大
2. 请判断“一切物质都由分子构成的”这句话的正误，说明理由。__________________________。
3. 用分子的观点解释：液氧和氧气状态不同，但具有相同的化学性质。
4．在2400多年前，古希腊哲学家德谟克里特在一首诗中表达了物质不灭的观点：“无中不能生有，任何存在的东西也不会消失。看起来万物是死了，但是，实则犹生；正如一场春雨落地，霎时失去踪影；可是草木把它吸收，长成花叶果实，依然欣欣向荣。”请你从分子和原子的观点，说明物质不灭的原因。
探究思考
了解了分子、原子的相关知识后，小柯又提出了新的问题：“分子可以分裂成原子，原子是不是又可以再分呢？原子内部结构是怎么样的呢？”请同学们带上小柯的问题去预习下一节课的内容吧。
答案：（二）读图后，填一填：（1）没有；间隔；物理（2）该变化是一个化学变化；化学反应前后原子种类、总数保持不变；化学反应实质是分子分裂成原子，原子重新构成新的分子；原子是化学反应中的最小微粒；水通电后生成了氧气和氢气等合理均可
（三）试一试：1、A 2、不正确，除了分子可以构成物质外，原子也可以直接构成物质。
3、液氧和氧气都是由氧气分子构成的，所以化学性质相同，只是分子间隔不同，液氧中的氧气分子间隔小。
4、物质是由分子、原子等粒子构成的，分子是由原子构成的。在物理变化中，构成物质的分子、原子本身不变。在化学变化中，反应物的原子重新组合生成新物质，原子的种类、数目和质量都不改变，所以物质不灭。
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