课件32张PPT。一年级下册教科版科学6.给动物分类6.给动物分类这些动物园里有很多动物哦！ 聚 焦 大自然中生活着许许多多的动物。为了便于研究，科学家对动物进行了分类。1.给下面的动物卡片编号。狗蝴蝶鸡蛞蝓蚂蚁金鱼蜗牛老虎喜鹊蛤①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩我的分类标准是：有没有脚有脚的没有脚的2.自己确定一份分类标准，给动物分类。3.与同学交流分类的方法和结果。我按照是不是生活在水里分的。按照有没有脚，我分成两类。3.与同学交流分类的方法和结果。我们有哪些给动物分类的方法？研讨1.生活在水中的；2.生活在陆地上的；3.会飞的；4.不会飞的；5.有羽毛的；6. ...... 学习了动物和植物单元，我们可以从哪些方面说明动物和植物都是有生命的？动物的特点2.会长大3.需要水分4.会死亡5.会繁殖6.需要空气1.会运动植物的特点1.会长根和叶2.会长大3.需要水分4.会死亡5.会繁殖6.需要空气不同点：
1、动物靠自已的能力本身可以自由移动；植物不行。
2、动物靠吃其它动物和植物长大；植物靠空气阳光水和矿物元素长大。
3、动物没有叶绿体；植物有叶绿体。 导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品。 蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长。 蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”。 蜜蜂可以传粉利于果实的形成。 为失去父母的动物幼崽喂食。 给小鸟做个窝，让它有栖息的地方。休息一会
