课件13张PPT。指南针为什么能指方向提问:旋转的陀螺为什么不会掉下来。提问：什么是磁性呢？我们的结论：条形磁铁两端磁性最强,中间磁性最弱。从上面的现象中你可以得到什么结论？设计的实验方案：吸引吸引排斥排斥N S N N S S S N 收集到的证据：我们的结论： 探究:N极和S极间的相互作用规律同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。谁能说出N极和S极是如何确定的？如果用这块磁体的一极靠近小磁针的一极会出现什么现象？这种作用有规律吗？你能设计一个方案来验证你的想法吗？讨论： 一条形磁铁被断成两段后，每段磁体上的磁极是否仍有N极和S极？请猜一猜。你能设计实验来证实你的猜想吗？实验验证：想一想，试一试给你一根普通的钢针，没有磁性，你怎么使这个钢针变成有磁性的针？生活中磁的应用：磁盘磁带电动机磁化杯银行磁卡磁悬浮列车小结：通过这节课的学习，你能对这个现象做出解释？吸引含铁质物体 很早以前我们的祖先就发现了磁现象。传说秦始皇为了预防刺客，在他住的阿房宫，用磁石修了一个大门，凡是身穿铁甲的人和暗中带刀的人闯进来，到了这座门前，就会被吸住，束手就擒。这是利用了磁
石能________________的性质。阿房宫 将一条形磁铁分为三段，则( ）
（A）一段只有N极，一段只有S极，另一段无磁极
（B）一段两端为N极，一段两端为S,另一段无磁极
（C）三段都有N极和S极
（D）三段都无磁极ＣC提高题 用条形磁体的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）
A、一定是S极 B、可能是N极
C、可能是S极 D、一定是N极 如图所示，磁铁吸住两根铁钉的一端，那么两根铁钉的自由端将（ ）
A 互相吸引，如图甲
B 互相排斥，如图乙
C 既不吸引，也不排斥，
如图丙B 两条外形完全相同的铁棒和条形磁铁，不借助其它仪器能否鉴别它们? AB
