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江山二中科学八年级下第二章测试题
相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ag-108
一、选择题(每题2分,共40分)
1、下列物质在氧气中燃烧,能产生明亮蓝紫色火焰的是 ( )
A、红磷 B、硫磺 C、铁丝 D、木炭
2、下列物质中属于混合物的是 ( )
A、空气 B、冰水混合物 C、氧气 D、高锰酸钾
3、把盛有水的纸盒放在火上烧,水烧开了,纸盒仍不会烧着,这是因为 ( )
A、水能够灭火 B、纸的着火点高于水的沸点
C、火焰的温度低于纸的着火点 D、水善于将热迅速向外散发
4、下列物质中,可用于实验室测定空气中氧气含量的是 ( )
A、铁钉 B、木炭 C、白磷 D、硫粉
5、化学反应都是遵循质量守恒定律的,在化学反应前后肯定没变化的是 ( )
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的种类
⑤原子的种类 ⑥物质的总质量 ⑦元素的化合价
A、①②③④⑤⑥⑦ B、①③⑤⑥ C、①④⑥ D、②③⑤
6、实验室用分解过氧化氢法制氧气时,加入的少量二氧化锰在化学反应前后( )
A、质量减少 B、质量增加 C、化学性质改变 D、化学性质不变
7、科学技术的发展,使人们操纵单个原子和分子成为可能,从而可以直接用原子来制造分子。若能用这种方法制造葡萄糖(C6H12O6),下列不需要的是 ( )
A、碳原子 B、氢原子 C、氮原子 D、氧原子
8、(08福州)发射“嫦蛾一号”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式:C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为( )
A、N2 B、H2 C、O2 D、CO
9、(08盐城)下列化学反应中,属于分解反应的是 ( )
A、4P+5O2 点燃 2P2O5 B、Fe+CuSO4=== FeSO4+Cu
C、CaCO3 高温 CaO+CO2↑ D、Na2CO3+Ca(OH)2=== CaCO3↓+2NaOH
10、下列四种变化中,其中一种与其它三者有本质的区别,它应该是 ( )
A、铁生锈 B、水汽化 C、煤燃烧 D、呼吸作用
11、(08宜昌)下列实验操作正确的是 ( )
12、炒菜时食油在锅内着火,关掉火源后仍不熄灭,这时最简单的灭火方法是( )
A、浇水 B、盖严锅盖 C、把油倒入水槽 D、用灭火器
13、绿色植物在进行光合作用的同时,呼吸作用 ( )
A、完全停止 B、同时进行 C、部分停止 D、无法进行
14、用银边吊兰做光合作用实验,结果检查出绿色部分有淀粉合成,白色部分没有淀粉合成,这个实验证明光合作用需要 ( )
A、叶绿素 B、二氧化碳 C、水 D、光
15、实验室制二氧化碳的常用是 ( )
A、碳和氧气 B、石灰石和盐酸 C、大理石和稀硫酸 D、碳酸钠和盐酸
16、充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物,留下残余固体c克,则生成氧气的质量为 ( )
A、(a+b-c)克 B、(a-b-c)克 C、(a-c)克 D、c克
17、物质的变化常需要在一定条件下进行,通过改变条件可以加快、减缓甚至阻止变化的进行。下列各种做法中,为了加快变化的是 ( )
A、把食品放入冰箱中冷冻贮藏 B、增大煤炉进风口使火焰更旺
C、在金属表面涂上防锈漆以防锈 D、把种子晒干后再储存
18、一氧化氮在常温下是一种气体,它难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的方法是( )
A、向上排气法 B、排水集气法 C、向下排气法 D、无法确定
19、下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是 ( )
20、化学方程式2KClO3 2KCl+3O2↑表示的—种意义是 ( )
A、氯酸钾是由氯化钾和氧气混合而成 B、氯酸钾是由氯化钾和氧气化合而成
C、氯酸钾分解生成氯化钾和氧气 D、氯酸钾和氧气的质量比为2:3
二、填空题(每空1分,共30分)
21、从a;氧气、b;二氧化碳、c;氧化铝、d;硫磺、e;五氧化二磷、f;二氧化锰、g;四氧化三铁中选择适当的物质填空。
黑色固体有________;白色固体物质有________;能支持燃烧,供给呼吸的气体是________;能使澄清石灰水变浑浊的的气体是________;淡黄色固体是________。
22、现在气候变暖,其中很大的原因就是空气中的 含量增加而导致 效应。
23、过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在常温情况下能跟二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)和氧气。写出反应的化学方程式: 。
24、在化学反应X+Y→Z中,5克X和足量的Y充分反应生成8克Z,则参加反应的Y的质量是 ,若要得到16克Z,则需要 克X。
25、下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,请回答:
(1) 曲线BC段表示 (填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化。
(2)在曲线AB段的变化中,胸腔的体积 。
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中
的 点,此时肺内气压与大气压的值 。
26、如下图所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾
倒二氧化碳。实验现象: ,
说明了二氧化碳的性质:
⑴ ;
⑵ 。
27、配平:①□C6H6+□O2==□CO2+□H2O ②□Fe+□H2O==□Fe3O4+□H2
28、(08年江苏)氟利昂是一种常见的制冷剂。氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:
(1)请写出臭氧的化学式__ __;臭氧与氧气化学性质不同的原因是_ __;
(2)经过①②③的反应后,氯原子的个数_ ___(填“减少”或“增加”或“不变”),反应①中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质_ ___ (填“相同”或“不同”);
(3)有科学家指出:“少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”,请你根据循环示意图说明理由_ 。
三、实验探究题:(每空2分,共16分)
29、我市某校研究性学习小组在老师指导下,对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究。现请你一同参与:
[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳?
[设计方案并进行实验]
小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象。
小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是: ,反应的化学方程式为: 。
[解释与结论]
根据他们的方案和实验,小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为: ;小宁的结论为: 。
[评价与反思]
小雪的方案若继续实验,也能得到小宁同样的结论。请你设计方案(要求写出实验操作及产生的现象)。
30、为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。他设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。观察到的实验现象如下:
①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管中的红磷不燃烧;③烧杯中的白磷不燃烧。
(1)白磷燃烧的化学方程式为
(2)分析实验现象,得出结论。由现象①②得到的燃烧条件是
由现象①③得到的燃烧条件是
三、分析计算题(10+6=16分)
31、医疗上需要160千克氧气,如果用电解水的方法来制取,那么需要电解多少千克水?(4分)同时可以得到多少千克氢气?(2分)若采用分解高锰酸钾的方法来制取相同质量的氧气,则需要高锰酸钾多少千克?(4分)
32、将25克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再放出气体时,可得15.4克固体混合物:
求:(1)生成多少克氧气?(2分)
(2)有多少克氯酸钾分解?(4分)
提高题:1、已知反应A+3B=2C+3D中,生成物C和D的相对分子质量比为14:11。若A和B的混合物244g充分反应恰好反应安全,则生成物C的质量是____g。
2、有化学反应2A+B=2C,设有6g A与B完全反应后生成14g C,若B的式量为32,则C的式量为( ) A.7 B.14 C.28 D.56
3、某学生称量12.25g氯酸钾并用少量高锰酸钾代替二氧化锰做催化剂制取氧气,待充分反应后12.25g氯酸钾全部分解制得氧气4.96g,则该生所用高锰酸钾多少克?
江山二中科学八年级下第二章答案
相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ag-108
一、选择题(每题2分,共40分)
1、下列物质在氧气中燃烧,能产生明亮蓝紫色火焰的是 ( B )
A、红磷 B、硫磺 C、铁丝 D、木炭
2、下列物质中属于混合物的是 ( A )
A、空气 B、冰水混合物 C、氧气 D、高锰酸钾
3、把盛有水的纸盒放在火上烧,水烧开了,纸盒仍不会烧着,这是因为 ( B )
A、水能够灭火 B、纸的着火点高于水的沸点
C、火焰的温度低于纸的着火点 D、水善于将热迅速向外散发
4、下列物质中,可用于实验室测定空气中氧气含量的是 ( C )
A、铁钉 B、木炭 C、白磷 D、硫粉
5、化学反应都是遵循质量守恒定律的,在化学反应前后肯定没变化的是 ( B )
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的种类
⑤原子的种类 ⑥物质的总质量 ⑦元素的化合价
A、①②③④⑤⑥⑦ B、①③⑤⑥ C、①④⑥ D、②③⑤
6、实验室用分解过氧化氢法制氧气时,加入的少量二氧化锰在化学反应前后( D )
A、质量减少 B、质量增加 C、化学性质改变 D、化学性质不变
7、科学技术的发展,使人们操纵单个原子和分子成为可能,从而可以直接用原子来制造分子。若能用这种方法制造葡萄糖(C6H12O6),下列不需要的是 (C )
A、碳原子 B、氢原子 C、氮原子 D、氧原子
8、(08福州)发射“嫦蛾一号”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式:C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为( A)
A、N2 B、H2 C、O2 D、CO
9、(08盐城)下列化学反应中,属于分解反应的是 (C )
A、4P+5O2 点燃 2P2O5 B、Fe+CuSO4=== FeSO4+Cu
C、CaCO3 高温 CaO+CO2↑ D、Na2CO3+Ca(OH)2=== CaCO3↓+2NaOH
10、下列四种变化中,其中一种与其它三者有本质的区别,它应该是 ( B )
A、铁生锈 B、水汽化 C、煤燃烧 D、呼吸作用
11、(08宜昌)下列实验操作正确的是 ( D )
12、炒菜时食油在锅内着火,关掉火源后仍不熄灭,这时最简单的灭火方法是( B )
A、浇水 B、盖严锅盖 C、把油倒入水槽 D、用灭火器
13、绿色植物在进行光合作用的同时,呼吸作用 ( B )
A、完全停止 B、同时进行 C、部分停止 D、无法进行
14、用银边吊兰做光合作用实验,结果检查出绿色部分有淀粉合成,白色部分没有淀粉合成,这个实验证明光合作用需要 ( A )
A、叶绿素 B、二氧化碳 C、水 D、光
15、实验室制二氧化碳的常用是 ( B )
A、碳和氧气 B、石灰石和盐酸 C、大理石和稀硫酸 D、碳酸钠和盐酸
16、充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物,留下残余固体c克,则生成氧气的质量为 ( A )
A、(a+b-c)克 B、(a-b-c)克 C、(a-c)克 D、c克
17、物质的变化常需要在一定条件下进行,通过改变条件可以加快、减缓甚至阻止变化的进行。下列各种做法中,为了加快变化的是 ( B )
A、把食品放入冰箱中冷冻贮藏 B、增大煤炉进风口使火焰更旺
C、在金属表面涂上防锈漆以防锈 D、把种子晒干后再储存
18、一氧化氮在常温下是一种气体,它难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的方法是( B )
A、向上排气法 B、排水集气法 C、向下排气法 D、无法确定
19、下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是 ( D )
20、化学方程式2KClO3 2KCl+3O2↑表示的—种意义是 ( C )
A、氯酸钾是由氯化钾和氧气混合而成 B、氯酸钾是由氯化钾和氧气化合而成
C、氯酸钾分解生成氯化钾和氧气 D、氯酸钾和氧气的质量比为2:3
二、填空题(每空1分,共30分)
21、从a;氧气、b;二氧化碳、c;氧化铝、d;硫磺、e;五氧化二磷、f;二氧化锰、g;四氧化三铁中选择适当的物质填空。
黑色固体有_f、g_;白色固体物质有_c、e__;能支持燃烧,供给呼吸的气体是__a_;能使澄清石灰水变浑浊的的气体是_b_;淡黄色固体是_d___。
22、现在气候变暖,其中很大的原因就是空气中的 二氧化碳 含量增加而导致 温室 效应。
23、过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在常温情况下能跟二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)和氧气。写出反应的化学方程式: Na2O2+CO2= Na2CO3+O2 。
24、在化学反应X+Y→Z中,5克X和足量的Y充分反应生成8克Z,则参加反应的Y的质量是 3 ,若要得到16克Z,则需要 10克X。
25、下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,请回答:
(1) 曲线BC段表示 呼气(填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化。
(2)在曲线AB段的变化中,胸腔的体积 变大 。
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中
的 B 点,此时肺内气压与大气压的值 相等 。
26、如下图所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾
倒二氧化碳。实验现象: 蜡烛自下而上熄灭,
说明了二氧化碳的性质:
⑴ 既不能燃烧,也不支持燃烧 ;
⑵ 密度比空气大 。
27、配平:①2C6H6+15O2==12CO2+6H2O ②3Fe+4H2O==1Fe3O4+4H2
28、(08年江苏)氟利昂是一种常见的制冷剂。氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:
(1)请写出臭氧的化学式__O3 __;臭氧与氧气化学性质不同的原因是_分子结构不同_;
(2)经过①②③的反应后,氯原子的个数_不变_(填“减少”或“增加”或“不变”),反应①中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质_相同 (填“相同”或“不同”);
(3)有科学家指出:“少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”,请你根据循环示意图说明理由_ 氯原子在反应过程中起催化作用 。
三、实验探究题:(每空2分,共16分)
29、我市某校研究性学习小组在老师指导下,对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究。现请你一同参与:
[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳?
[设计方案并进行实验]
小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象。
小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是: 澄清石灰水变混浊,反应的化学方程式为: Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+H2O。
[解释与结论]
根据他们的方案和实验,小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为:H2O+CO2= H2CO3 ;小宁的结论为: 呼吸作用产生二氧化碳 。
[评价与反思]
小雪的方案若继续实验,也能得到小宁同样的结论。请你设计方案(要求写出实验操作及产生的现象)。 用干净的玻棒粘取少许液体涂在蓝色石蕊试纸上,石蕊试纸变红。
30、为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。他设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。观察到的实验现象如下:
①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管中的红磷不燃烧;③烧杯中的白磷不燃烧。
(1)白磷燃烧的化学方程式为 4P+5O2= 2P2O5
(2)分析实验现象,得出结论。由现象①②得到的燃烧条件是 温度达到着火点
由现象①③得到的燃烧条件是 要有充足的氧气
三、分析计算题(10+6=16分)
31、医疗上需要160千克氧气,如果用电解水的方法来制取,那么需要电解多少千克水?(4分)同时可以得到多少千克氢气?(2分)若采用分解高锰酸钾的方法来制取相同质量的氧气,则需要高锰酸钾多少千克?(4分)
180千克水;20千克氢气;1680千克高锰酸钾。
32、将25克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再放出气体时,可得15.4克固体混合物:
求:(1)生成多少克氧气?(2分)
(2)有多少克氯酸钾分解?(4分)
(1)9.6克氧气
(2)24.5克氯酸钾
提高题:1、已知反应A+3B=2C+3D中,生成物C和D的相对分子质量比为14:11。若A和B的混合物244g充分反应恰好反应安全,则生成物C的质量是_112g。
2、有化学反应2A+B=2C,设有6g A与B完全反应后生成14g C,若B的式量为32,则C的式量为( C ) A.7 B.14 C.28 D.56
3、某学生称量12.25g氯酸钾并用少量高锰酸钾代替二氧化锰做催化剂制取氧气,待充分反应后12.25g氯酸钾全部分解制得氧气4.96g,则该生所用高锰酸钾多少克?
1.58克高锰酸钾
A、熄灭酒精灯 B、倾倒液体 C、气体验满 D、液体过滤
火柴熄灭
D
C
B
A
A、熄灭酒精灯 B、倾倒液体 C、气体验满 D、液体过滤
火柴熄灭
D
C
B
A
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