第四节 电动机

课件70张PPT。第二节 调查我们身边的生物调查要有明确的调查目的和调查对象制订合理的调查计划调查过程中要如实记录整理和分析调查结果一、调查的目的如果想知道全班同学的身高、体重 。我们应该怎样做呢？如果我们想知道校园生物究竟有哪些？我们又该怎样做？ 二、调查的过程一般过程：
1、确定调查目的和范围。（校园的生物）
2、分组，4~5人一组，选一个组长。
3、准备调查表，笔（有条件的可拿望远镜、放大镜或照相机 等）
4、确定调查路线。
5、作好调查记录。
二、调查的过程注意事项： 调查中应注意安全第一，发扬互相帮助的作风。并注意爱护生物资源二、调查的过程实地调查 调查要仔细，注意不容易发现的生物种类，详细记录三、结果整理归类：按不同分类标准分。
例如可分为：
1、按形态结构分：动物、植物、其他生物
2、按生活环境分：陆生动物、水 生动物
3、按用途分：作物、家禽、家畜、宠物统计：调查到的生物种类有多少？校园植物知多少？调查人班级调查地点调查时间天气情况生物名称数 量生活环境校园生物调查表按照生物的用途分类一、作物
二、家畜
三、家禽
四、宠物
五、其他
结束小麦1
玉米1
水稻1
粟1
高梁1
大豆1
棉花1
油菜1一、作物10小麦2
玉米2
水稻2
粟2
高梁2
大豆2
棉花2
油菜2返回马1 马2
驴1 驴2
骡1 骡2
牛1 牛2 牛3 牛4
狗1 狗2
骆驼
二、家畜20返回鸡1 鸡2
鸭1 鸭2
鹅1 鹅2
火鸡1 火鸡2
鸵鸟1 鸵鸟2
三、家禽30返回宠物狗1 宠物狗2
宠物猫1 宠物猫2
鹦鹉1 鹦鹉2
金鱼1 金鱼2
鬣蜥四、宠物40返回警犬
小白鼠
表演动物1
表演动物2
五、其他50返回101小麦102小麦103玉米104玉米105水稻106水稻107粟（小米）108粟（小米）109高梁110高梁111大豆112大豆113棉花114棉花115油菜116油菜201马202马203驴204驴205骡206骡207奶牛208肉用牛209耕牛210水牛211牧羊犬212雪橇犬213双峰骆驼301公鸡302鸡303北京鸭304北京鸭305鹅306鹅307北美火鸡308北美火鸡309鸵鸟310鸵鸟养殖401宠物狗402宠物狗403宠物猫404宠物猫405鹦鹉406鹦鹉407金鱼408金鱼409鬣蜥501警犬502小白鼠503海狮顶气球504马戏团的大象表演练习与小结小结：一、一般过程：
1、确定调查目的和范围。
2、分组
3、准备调查材料。
4、确定调查路线。
5、作好调查记录
二、注意事项：
调查中应注意安全第一，发扬互相帮助的作风。并注意爱护生物资源。
练习与小结 课后作业：
按调查的方法和要求，调查自己家附近的生物