课件5张PPT。章末整合体系构建高考赏析体系构建(2016·全国Ⅲ卷,44)长江刀鱼是洄游性鱼类,每年春天从长江口进入长江干流、支流以及通江湖泊湿地产卵、孵化。长江刀鱼曾经是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴。近年来长江刀鱼资源严重衰竭。
分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施。高考赏析【精剖析】长江刀鱼资源衰竭主要和过度捕捞、河湖湿地减少、水体污染等造成长江刀鱼生存环境破坏有关。针对长江刀鱼资源衰竭的原因,可从禁止过度捕捞、加强人工养殖、保护湿地和治理河流污染等角度说明保护措施。
【思结论】原因:过度捕捞;河湖湿地减少;水体污染。(其他答案合理均可)
措施:禁止过度捕捞,规定休渔期;保护湿地;治理河流污染;人工孵化、放养鱼苗等。(其他答案合理均可)谢谢观赏！课件23张PPT。第四章 生态环境保护
第一节 森林及其保护课前预习课堂探究图文专攻素能演练课前预习 创设情境·理清主干情景诱思近30年来,世界森林,特别是热带森林的减少速度明显加快,平均每年减少800万公顷。尝试探究:该图文材料反映了哪一类环境问题?该类环境问题造成的后果表现在哪些方面?答案:该图文材料反映的主要环境问题为森林破坏。造成的后果主要有:
(1)生态失调;(2)环境恶化;(3)导致洪水频发;(4)水土流失加剧;(5)土地沙化;(6)河道淤塞;(7)全球温室效应增强等。目标导读1.了解森林锐减的原因、特点和危害,并能运用“世界森林的分布示意图”说明世界森林的种类和分布。
2.理解森林生态功能,树立保护森林的意识。
3.正确认识国家保护森林的措施和各项法律法规。自主梳理一、滥伐森林的生态灾难
1.森林特点
陆地上最强大、最 、最能 存在的生态系统。保护森林、
是生态系统保护的核心。
2.森林破坏
(1)自然原因: 等。
(2)人为原因:原始社会表现为刀耕火种和 制度;农业社会表现为无计划 和大量使用薪柴;而工业时代大规模商业性 采伐,是世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因。
【思维启迪1】 森林有何经济功能?
答案:可以制作家具、造纸,森林中有多种药材,还是重要的建筑材料等。复杂长久植树造林气候变迁游耕垦殖机械3.森林面积(2000年)
(1)世界: 亿公顷,人均占有0.6公顷,覆盖率为30%。
(2)中国: 亿公顷,人均占有0.11公顷,覆盖率为16.55%。
4.生态功能
提供 最佳场所;保持水土,防风固沙;过滤尘埃,吸收噪声;调节气候,涵养水源;吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气。
5.毁林后果:造成当地和相邻地区的生态 、环境恶化,导致洪水频发、 加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应 等问题。38.661.58旅游休闲失调水土流失增强二、保护森林
1.世界:1992年,里约热内卢联合国环境与发展大会上,就森林保护问题通过了《关于森林问题的原则声明》,在国际范围内确立了 的原则。
2.中国:1984年我国政府公布了《中华人民共和国森林法》,2002年又公布了《中华人民共和国森林法实施条例》,为森林保护提供了 依据。
【思维启迪2】 我国有哪些主要的林业生态工程?
答案:(1)“三北”防护林体系。
(2)长江中上游防护林体系。
(3)沿海防护林体系。
(4)太行山绿化工程。
(5)平原绿化工程等。保护森林法律探究一 滥伐森林的生态灾难
1.森林锐减的主要原因课堂探究 突破重难·探寻技巧2.图示森林的生态效益及毁林带来的生态灾难【拓展延伸】 分析破坏森林后带来危害的一般思路
森林尤其是原始森林大面积砍伐,会破坏森林的生态功能,带来一系列生态灾难。其一般分析思路为:【典例剖析】 (2016·福建四地六校月考)阅读材料,回答问题:
材料一 我国森林资源中,松科植物占总量的60%;竹类资源也十分丰富,素有“竹子王国”之称。某公司在松、竹产地采收松花粉、竹叶,并进行加工,推动了当地农村经济的发展;在全国各地设立国珍专营店和网点,并对其集中管理,使许多下岗人员重新拥有工作,缓解了社会就业压力,同时为人们送去了健康。
材料二 此公司的生态产业链示意图。(1)森林资源的全球性环境效益包括哪些方面?
(2)图示产业链形成所需要的社会经济条件主要有哪些?解题思路:第(1)题,森林可以吸收二氧化碳,释放出氧气,影响大气中的碳氧平衡;植物蒸腾作用,可以促进水循环,调节全球水平衡;维护生物多样性等。第(2)题,社会经济条件主要从资金、技术、市场、劳动力、交通等方面考虑。
答案:(1)森林影响着地球上大气中的碳氧平衡;促进全球水循环,调节全球水平衡;保护全球的生物基因宝库。
(2)资金的保证,先进的技术,广阔的市场,充足的劳动力,便利的交通。探究二 森林的保护
森林的锐减唤起了国际社会、各国政府、民间团体和大众的高度关注,发起各种保护森林的行动。【典例剖析】 第八次全国森林资源清查结果显示,全国森林面积2.08亿公顷,森林覆盖率21.63%,森林蓄积151.37亿立方米。人工林面积0.69亿公顷,蓄积24.83亿立方米。据有关专家分析,森林覆盖率达到30%,森林将产生很强的环境服务功能。结合材料回答下列问题:
(1)为保护森林,请提出两条防治森林破坏的措施。
(2)我国森林覆盖率的提高可减轻哪些生态危机?解题思路:第(1)题,防治森林破坏,可从森林的采育和退耕还林方面入手。第(2)题,我国森林覆盖率的提高可减轻的生态危机可从森林破坏产生的生态失调和环境恶化等方面进行分析。
答案:(1)封山育林,采育结合,退耕还林等。
(2)气候恶化、水土流失加剧、水旱灾害频发、海平面上升、沿海低地被淹、生物物种锐减、生态平衡破坏、风沙侵袭、沙漠侵吞等。图文专攻 培养技巧·启发思维教材图解读教材图4.1 世界森林的分布示意,据图回答:
(1)读图可知哪些地区有大面积森林分布?
(2)其他地区为什么没有大片森林?
(3)由此你得出什么道理?答案:(1)亚欧大陆北部和北美大陆北部有大面积的亚寒带针叶林,南美洲、非洲和东南亚有大面积的热带雨林和季雨林。
(2)其他地区人口集中,工农业发达,使林地转化为耕地或其他建设用地。
(3)森林破坏主要是人类开发的结果。思考解答一、教材第56页思考(上)答案:不是。应当辩证地看待这一问题。随着人类社会的进步和工业化的发展,必然会开发利用森林,这是一个不可逆转的事实。开发利用在一定程度上会导致森林数量的减少,但只要人类注意开发适度,严格做到开采与抚育更新相结合,结果就会向积极的方面发展。当然,如果人类忽视自然规律,忽视森林的生态价值,结果一定是开发过度,导致森林数量减少,从而导致生态灾难的发生。答案:1.我国政府和民间团体对保护森林所采取的措施和行动已经收到初步效果。我国自《森林法》实施以来,对森林的保护逐渐得到加强,许多林业部门和大型国有林场的主要功能已经从林木的采伐转为培育,民间也有保护森林的传统,他们不仅积极植树造林,而且发起各种保护森林的行动。目前,我国人工林的保存面积居世界首位。
2.青年学生为保护森林应从自我做起,从小事做起,例如,不用一次性筷子;平时生活中节约纸张;积极使用再生纸产品;积极参加义务植树活动等。二、教材第58页思考素能演练 专项训练·整体提高当堂达标测控导航一、选择题
读图,回答1～2题:
1.该图警示人们应注意保护( )
A.矿产资源 B.森林资源
C.土地资源 D.气候资源
2.该自然资源破坏后,易引发( )
A.矿产枯竭 B.水土流失
C.耕地减少 D.臭氧空洞解析:1.B 2.B 第1题,从图中可以看出地球表面的森林植被正在遭受破坏,地球正在变为“光头”,该图警示人们应注意保护森林资源。第2题,森林被破坏后,其涵养水源、保持水土的功能下降,易引发水土流失。读“世界森林分布示意图”,回答3～4题:解析:3.C 4.C 第3题,南美洲的亚马孙平原分布有世界上最大的热带雨林。第4题,森林破坏会造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等。诱发盐碱化的主要原因是灌溉方式不合理。3.世界上最大的热带雨林分布区在( )
A.亚洲 B.北美洲
C.南美洲 D.非洲
4.与森林破坏无关的是( )
A.温室效应加剧 B.水土流失
C.盐碱化严重 D.沙漠化现象二、非选择题
5.读“世界森林面积逐渐消失图”,回答下列问题:(1)到目前为止,全世界森林消失率最多的是 洲,最少的是 洲。?
(2)使森林面积锐减的原因主要是 和 。?
(3)森林面积的急剧下降,将使生物 面临毁灭性威胁,还会使许多地区造成严重的 和 等严重的生态问题。?
(4)森林资源的可持续利用,主要是实现资源的 利用,如在森林采伐时应不超过其 。?解析:本题以世界不同地区森林面积变化率的对比为切入点,理解人类活动对森林的破坏,并分析其影响。第(1)题,根据图中比例结合各大洲面积即可得出结果。第(2)题,毁林开荒和工业采伐是森林减少的主要原因。第(3)题,森林破坏,使许多生物失去栖息场所,并造成水土流失和土地荒漠化等生态问题。第(4)题,森林的可持续利用应做到伐育结合。答案:(1)亚 北美
(2)农牧业的发展 工业的发展
(3)多样性 水土流失 土地荒漠化
(4)充分 生长量(更新量)谢谢观赏！课件29张PPT。第三节 湿地干涸及其恢复课前预习课堂探究图文专攻素能演练课前预习 创设情境·理清主干情景诱思尝试探究:从湿地的生态效益角度,解释我国出台政策和措施对其加以保护的原因。答案:湿地具有调节气候、调蓄水量、净化水体及保护生物多样性等多种作用,因此必须加以保护。第二次全国湿地资源调查表明,我国现有湖泊湿地859.38万公顷,与10年前相比减少了58.91万公顷。为此,党的十八大和十八届三中、四中全会提出 “扩大湿地面积,保护生物多样性”“用严格的法律制度保护生态环境”。目标导读1.理解湿地的概念,了解我国湿地的特点。
2.理解湿地减少的自然原因和人为原因。
3.通过国内外实例深刻认识保护湿地的重要性,逐步树立保护自然的意识。自主梳理一、什么是湿地
1.概念:不论其为天然或人工、永久或 、静止或流动、淡水或咸水,由 、泥沼、泥炭地或水域所构成的地区,包括低潮时水深 以内的海域。
2.生态功能:调节气候、 水量、净化水体、释放氧气、 环境、保护生物多样性等。
3.我国湿地的特点:类型多、绝对数量 、分布广、区域差异显著、生物多样性 等。
【思维启迪1】 湿地有哪些效益?
答案:调蓄洪水,补充地下水,降解污水,为生活生产供水,碳积累和碳循环等。暂时沼泽6米调蓄 美化大丰富二、日益减少的湿地
1.自然原因:来自湖泊内外的 所充满,失去其充水洼地的形态与功能。
2.人为原因
(1)土壤 ,导致入流泥沙量大增。
(2) ,造成入流营养物增加,使湖沼内藻类与水草丛生,也就是人为加速的 过程。
(3)围湖、围海造田,使湖沼和海滨滩涂面积剧减,乃至消失。
(4)大量 和河流的 ,使水量减少。
3.我国湖泊减少的原因:主要是过度 和盲目 。沉积物侵蚀环境污染富营养化引水灌溉截流改向 引水灌溉 围湖造田【思维启迪2】 湿地减少全是人为原因造成的,这种说法对吗?
答案:这种说法是错误的。湿地减少的原因既有人为原因也有自然原因,自然原因造成湿地减少的过程极其漫长,而人为原因(人类活动)极大地加速了这种地质过程,使湖沼在几代人乃至一代人的时间内实现了消亡。
三、保护湿地
1.湿地的破坏
(1)主要的破坏行为:湿地 ,建造楼宇;裁弯取直、铺砌水泥护坡等措施使流经城市的河道被整治成直立的混凝土河岸,将天然河流变成 。
(2)危害:割断了河流、湖泊与周围环境的 联系和 联系。
2.湿地保护的措施:1971年6国在伊朗拉姆萨签署了《 》,旨在通过国际合作,保护湿地系统。目前,湿地保护已不再局限于现状的维持,而是着重对 湿地生态系统的恢复和重建。填平人工明渠水文生态湿地公约退化和受损 探究一 湿地的分布与作用
1.概念
(1)狭义:生态交错带,是陆地和水域之间的过渡区域。只包括一般意义上的沼泽和湖泊、海洋的滨岸部分,而不包括湖泊的开阔水体和海岸外面的浅海部分。
(2)广义:“不论其为天然或人工、永久或暂时、静止或流动、淡水或咸水,由沼泽、泥沼、泥炭地或水域所构成的地区,包括低潮时水深6米以内的海域。”——世界《湿地公约》对湿地的定义。课堂探究 突破重难·探寻技巧2.湿地的价值
湿地号称“地球之肾”,在各类生态系统中,其服务价值居于首位。3.中国湿地的现状【典例剖析】 经国务院批准,我国第十一个国家级综合试验区——“青海三江源国家生态保护综合试验区”建立。如图为三江源自然保护区分布略图。读图,回答(1)～(2)题:(1)三江源地区生态脆弱的主要原因是( )
A.地势高亢,气候寒凉 B.冰川多,湿地广大
C.地形崎岖,交通不便 D.深居内陆,远离海洋
(2)三江源地区湿地广布,其具有的重要价值突出表现为( )
①为人类提供了丰富的农副产品 ②为鸟类等动物提供了充足的食物和良好的生存空间 ③调蓄了长江、黄河和澜沧江等河流的洪水 ④是我国淡水资源的重要补给地 ⑤具有发展农业的巨大潜力 ⑥具有较高的旅游价值
A.①③⑤ B.①②③ C.②④⑥ D.④⑤⑥解题思路:青海三江源自然保护区位于青藏高原,海拔高,气温低,属高寒区,因此生态脆弱,不适宜进行农业开发;其价值主要体现在水源补给、生物多样性保护等方面。可适当发展旅游业;其位于河流源头地区,而洪水主要发生在河流中下游平原地区,因此对洪水的调蓄作用不大。
答案:(1)A (2)C探究二 湿地减少的原因及保护措施
1.湿地减少的原因
(1)自然原因
湿地减少本身是一个自然过程,即沉积物自然充满湖沼,失去其充水洼地的形态与功能,但这一自然过程十分漫长。所以从地球历史以百万年为单位的时间尺度来看,一切湖泊和沼泽的存在都是一种过渡性现象。(2)人为原因
近代人类活动的干预,极大地加速了湖泊消亡的过程,在几代人乃至一代人的时间内实现了湖沼的消亡。湿地消失的人为因素见下表。2.湿地的保护高效记忆 湿地减少的原因【典例剖析】 读“洞庭湖水系变迁图”(阴影代表水域),回答下列问题:(1)根据材料说明洞庭湖发生了什么变化?这种变化易带来哪些生态问题?(列举两条即可)
(2)引起该现象的主要人为原因有哪些?
(3)要改变这种状况,当前应采取哪些主要措施?解题思路:第(1)题,从两图对比可知洞庭湖面积大幅度减小。其调蓄洪峰能力降低,易发生洪涝灾害,影响航运,破坏生物多样性,调节气候能力下降等。第(2)题,引起洞庭湖水域面积减少的主要人为原因:一是长江中上游植被破坏,水土流失加剧,入湖泥沙增多,导致湖底抬高;二是围湖造田,使湖底缩小,蓄洪能力降低。第(3)题,要改变上述这种情况可以在长江中上游植树造林、退田还湖、退耕还林、平垸行洪、疏浚河道等。
答案:(1)水域面积大幅度减少。使湖泊调蓄功能降低、洪涝灾害多发;影响航运;破坏生物多样性;调节气候能力下降等。
(2)①长江中上游植被遭到破坏,水土流失使入湖泥沙增多,湖底抬高;②人类大规模围湖造田,使湖底缩小,蓄洪能力大大降低。
(3)长江中上游植树造林、退田还湖、退耕还林、平垸行洪、疏浚河道等。图文专攻 培养技巧·启发思维教材图解读教材图4.10 洞庭湖形态的变化,据图回答:
(1)从图中看,洞庭湖面积有何变化?
(2)洞庭湖形态有何变化?
(3)产生上述变化的原因有哪些?
(4)上述变化有何危害?
(5)如何改变这种变化?答案:(1)面积减小。
(2)形态支离破碎。
(3)泥沙淤积和围湖造田。
(4)调节气候、调蓄洪水、美化环境等功能减弱和丧失。
(5)水土保持、退田还湖等。思考解答一、教材第61页思考答案:1.对湿地的定义可以分为三个层次理解:(1)位置:在陆地上或陆地边缘低潮时水深6米以内的海域。(2)表面形态:沼泽、泥沼、泥炭地或水域。(3)状态:天然或人工、永久或暂时、静止或流动、淡水或咸水。
2.对湿地的生态意义可以这样理解:湿地是地球上重要的生态系统,具有调节气候、涵养水源、净化水体、释放氧气、美化环境等多种生态系统服务功能。湿地号称“地球之肾”,在各类生态系统中,其服务价值居于首位。
3.利(得):三江平原大部分沼泽变成商品粮基地,增加了粮食产量。弊(失):被开垦的沼泽失去其作为湿地调节气候、涵养水源、净化水体及野生动植物栖息地(生存地)的作用。二、教材第63页思考答案:1.湖泊干涸,将使湖泊水体调节气候(调温、增湿)、调蓄水量(减少洪水)、美化环境(旅游)、提供动植物的栖息地(生存地)等功能丧失。
2.对围湖造田的认识分两方面:一是为什么要围湖造田,大多数情况是因为人多地少,吃饭问题难以解决,为眼前利益围湖造田,导致人与环境关系的恶性循环;二是如何解决,简单讲就是“开源节流”,“开源”即实行多种经营方式以增加农民收入、解决生存问题,减少农民对土地的依赖,“节流”即控制人口数量,减少对土地的压力,同时提高人口素质,提高对环境的认识,最终实现良性循环。三、教材第64页思考答案:要重视水利水电工程对河流生态系统造成的压力,积极研究“趋利避害”的对策。河流的生态建设应尽可能地恢复河流的自然状态,恢复生物群落的多样性,挖掘自然河流内在的美学价值,使人们在自然状态的河流中享受与自然和谐的乐趣。破坏湿地会对生态环境特别是生物多样性的保护极为不利。人类对湿地的认识得到提高,已从维持现状提高到恢复和重建受损的湿地的水平。素能演练 专项训练·整体提高当堂达标测控导航一、选择题
每年2月2日为“世界湿地日”。湿地主要是指沼泽、泥炭地、河流、湖泊、海岸带以及人工水田、水库和池塘等。据图回答1～2题:1.图中非湿地为( )
A.① B.② C.③ D.④
2.湿地的功能或用途应是( )
A.扩大耕地的后备资源 B.当地径流的调节系统
C.难以利用的淡水资源 D.扩建城区的理想用地解析:1.C 2.B 第1题,湿地是指不论其为天然或人工、永久或暂时、静止或流动、淡水或咸水,由沼泽、泥沼、泥炭地或水域所构成的地区,包括低潮时水深6米以内的海域。此外,湿地还包括邻接湿地的河湖沿岸、沿海区域以及湿地范围的岛屿。读图可以看出图③是海洋,不属于湿地的范畴。第2题,湿地的主要功能或用途应体现在生态环境方面。它可通过调节径流等来达到调节气候的目的,故选B项。湿地被称为“地球之肾”,2016年2月2日是第20个世界湿地日。据全国湿地资源调查最新统计显示,近十年来,我国湿地面积减小,功能持续下降,对生态安全和经济社会发展造成严重影响。据此回答3～4题:
3.湿地的生态功能有( )
①保护生物多样性 ②减缓径流和蓄洪防旱 ③调节区域气候 ④防风固沙,涵养水源
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.青海湖是我国最大的内陆咸水湖和重要的国际湿地,但近些年来面积不断萎缩,其主要原因是( )
A.全球变暖导致湖水蒸发量急剧增加 B.围湖造田造成湖泊面积减小
C.入湖水量减少 D.跨流域调水造成湖泊面积减小解析:3.A 4.C 第3题,湿地具有调节气候、调蓄水量、保护生物多样性等功能。防风固沙,涵养水源是森林的生态功能。第4题,青海湖是内陆湖,湖水为咸水,不能围湖造田,也没有调水工程,其面积缩小的原因主要是入湖水量减少。二、非选择题
5.下图示意黄河三角洲地区部分湿地的面积变化。读图,回答下列问题:(1)比较图示区域自然湿地与人工湿地面积变化的差异。
(2)简述该地保护湿地可以采取的措施。(列举3条即可)解析:第(1)题,从图中可知自然湿地减少,人工湿地增多。第(2)题,从宣传教育,建湿地保护区,退耕还湿等方面保护湿地。
答案:(1)图示区域自然湿地总面积减少,人工湿地面积增多。
(2)加强宣传教育,依法保护湿地;建立湿地自然保护区;加强湿地的监管力度;植树造林,恢复植被;合理开发利用湿地的水资源和生物资源;退耕还湿地等。谢谢观赏！课件23张PPT。第二节 草地退化及其防治课前预习课堂探究图文专攻素能演练课前预习 创设情境·理清主干情景诱思“蜕变”
据传,在远古的时候,遥远的天外有七只神羊,它们被西北的美丽景色所吸引,就驾着五彩神云,来此寻找栖身之地。时光如梭,转眼到了现在,人们发现神羊不见了,只见七只貌似“骆驼”的怪物在荒凉的戈壁上发呆……尝试探究:读漫画,请你分析我国西北地区为什么会发生如此“蜕变”?答案:人类不合理的生产活动(过垦、过牧、过樵)导致土地荒漠化。目标导读1.了解草地的特点。
2.了解世界主要草地的种类和分布。
3.掌握草地退化的原因、过程及危害。
4.理解草地资源的价值及保护草地的措施和方法,树立保护草地资源的意识。自主梳理一、草地退化
1.载畜量:一定面积牧场所能 (承载)牲畜的头数,一般以羊为标准,称为羊单位。
2.过载原因:由于 的压力,人们对畜牧业产品的需求量增大。 .
放养牲畜的数量,致使许多牧场严重超载,引起牧场 。
3.表现:草群变得 ,产草量 ,草质 。
4.危害:牧场退化严重的地区,会使整个自然环境发生变化。
5.地区差异
(1)欧洲情况 。
(2)北美牧场经历过开发、滥用和逐步改善三个阶段,目前状况逐渐 。容纳人口盲目扩大稀疏低矮减少退化变劣较好好转(3)澳大利亚牧场曾经过度放牧,近年来情况有所 。
(4)非洲、南美洲及亚洲的大部分牧场,都面临着草场退化和沙化的问题,其原因主要是 。
(5)中国牧场退化和沙化情况也很严重,一与牧场过载有关,二与鼠害和虫害有关。
【思维启迪1】 为什么欧洲牧场载畜量高?
答案:欧洲牧场载畜量高既有自然原因也有人为原因。自然原因:欧洲大部分为温带海洋性气候,温和湿润,适宜多汁牧草生长;有广阔的平原,地形平坦。人为原因:欧洲有先进的管理技术。改善牧场超载二、保护草地
1.草场退化的本质:是 问题。只有大力控制 增长和改善经济结构、加速经济发展才能有效解决。
2.中国采取的具体保护措施:有些地区实行禁牧、 制度,有些地区改变逐水草而居的游牧方式为牲畜 方式,加强牧场的基本建设,建立饲草料基地,建设“ ”等。
【思维启迪2】 为什么草场退化本质上是社会经济问题?
答案:由于人口压力过大,经济发展落后,人们为了满足对生产、生活的需要而超载放牧。社会经济人口轮牧舍饲、半舍饲草库伦探究一 草地退化
1.草地的分布
草地主要分布在降水较少的干旱、半干旱地区,自然环境比较脆弱,易受外力破坏。根据草地分布地区的气候特征及地形特征,可将草地分为热带草原、温带草原、寒带苔原和草山、草坡、草滩四种类型。(如表所示)课堂探究 突破重难·探寻技巧2.草地退化的原因和表现
造成草地退化的原因有自然因素和人为因素两个方面。自然因素包括气候变暖、降水减少和干旱频繁发生等方面。超载放牧、盲目开垦、规划利用管理不当、滥挖滥采等人为因素也会引起草地退化,甚至导致土地荒漠化。人为因素是最主要的,其中超载放牧和盲目开垦是造成草场退化的最主要原因。其联系如图:【典例剖析】对草地的盲目垦耕、超载放牧等,是导致草场退化的主要原因。据此回答问题:
下列地区,草场退化现象日益加重的是( )
①西欧 ②北美 ③非洲 ④中亚
A.①② B.②③ C.③④ D.①④解题思路:目前草场退化现象日益加重的地区主要分布在非洲、南美洲及亚洲。西欧的草场由于气候温和湿润,管理细致,情况较好,而北美牧场状况已逐渐好转。
答案:C探究二 草地的保护
半干旱地区草场退化是一种普遍现象,也是荒漠化过程的开始阶段,它本质上是一个社会经济问题,只有大力控制人口增长和改善经济结构、加速经济发展才能有效解决。我国在牧场保护方面采取的主要措施有以下几种:拓展延伸 图解保护草地的重要性和措施【典例剖析】为进一步改善我国内蒙古草原地区的生态环境,可以采取的措施包括( )
①植树种草,加强防护林建设 ②确定合理的载畜量 ③进行大规模人工降雨 ④打机井,大规模开采地下水
A.①② B.②③ C.③④ D.①④解题思路:内蒙古草原的生态环境恶化主要是过度放牧和对天然植被的破坏所致,因而要合理放牧和植树种草以恢复植被。
答案:A图文专攻 培养技巧·启发思维教材图解读教材图4.6 世界主要草地的分布,据图回答:
(1)从图上看有哪些类型的草地?
(2)哪些属于地带性草地?
(3)哪些属于非地带性草地?
(4)各类草地主要分布在什么地区?答案:(1)主要有热带草原、温带草原、寒带苔原和草山、草坡、草滩等。
(2)热带草原、温带草原、寒带苔原。
(3)草山、草坡、草滩。
(4)热带草原主要分布在夏季高温多雨、冬季高温少雨的热带草原气候区;温带草原主要分布在夏季高温多雨、冬季寒冷干燥的温带草原气候区;寒带苔原主要分布在较为湿润的寒带气候区;草山、草坡、草滩主要分布在低山、坡地、河漫滩等地。思考解答教材第60页思考点拨:1.略。
2.原因各地各不相同,主要有过度放牧,鼠害、虫害猖獗,在草原地区滥挖发菜和甘草等野菜和中草药,过度开采草场地区水资源,粗放式经营,重用轻养,对草原管理方法不当等。
3.措施各地各不相同,回答时应针对草地退化的原因采取措施。素能演练 专项训练·整体提高当堂达标测控导航一、选择题
国务院曾发出通告,在内蒙古高原禁止挖发菜、甘草、麻黄草,据此回答1～2题:
1.国务院发出上述通告的原因是( )
A.上述植物属于珍稀植物,必须加以保护
B.研究发现食用发菜等有害人体健康
C.甘草、麻黄草属于淘汰使用的药材
D.保护草原植被,防止荒漠化和沙尘暴
2.内蒙古高原土地辽阔,资源丰富,发挥地区优势,发展经济,下列做法最不可取的是( )
A.变游牧方式为牲畜舍饲、半舍饲方式
B.建设“草库伦”
C.大力植树种草,保护生态
D.扩大牧场牲畜数量以增加牧民收入解析:1.D 2.D 第1题,草场地区滥采乱挖易使地表裸露导致荒漠化。第2题,扩大牧场牲畜数量不利于草场资源的保护利用。读“20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表”,回答3～4题:3.导致强沙尘暴次数和土地沙化速度变化的主要人为原因是( )
A.围湖造田 B.深居内陆,降水稀少
C.植树种草 D.过度放牧等不合理生产活动
4.对防治该环境问题可行的措施有( )
①抽取地下水 ②生态移民 ③建设防护林体系 ④开采矿产资源
A.①② B.②③
C.②④ D.③④解析:3.D 4.B 第3题,沙尘暴的源地是干旱半干旱地区,导致强沙尘暴次数和土地沙化速度变化的主要人为原因是植被的破坏。第4题,草地破坏,使得环境人口容量变小,过大的人口压力会使得环境更加恶化,可采取移民的方式;防治风沙的有效方法是增加植被覆盖率,建设防护林体系。二、非选择题
5.读“我国四大牧区图”,回答下列问题:(1)我国四大牧区的名称:A ,B ,C ,
D 。?
(2)A地牧场退化、沙化的主要原因是什么?
(3)针对上述问题,我们在牧场保护方面,应该采取怎样的具体措施?解析:第(1)题,学习中要明确我国四大牧区的名称和分布。第(2)题,牧场退化的原因从过度放牧和鼠虫害两方面作答。第(3)题,考查保护牧场的措施,答案合理即可。
答案:(1)内蒙古牧区 新疆牧区 青海牧区 西藏牧区
(2)过度放牧导致草场过载;鼠害和虫害严重。
(3)科学饲养牲畜,培养良种;实行轮牧、禁牧制度;加强牧场的基本建设,建立饲草料基地,建设“草库伦”;退耕还牧等。谢谢观赏！课件26张PPT。第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径课前预习课堂探究图文专攻素能演练课前预习 创设情境·理清主干情景诱思尝试探究:请列举当前我国存在的主要生态环境问题。答案:森林面积减少、草原退化、生物多样性减少等。环境污染是民生之患,民心之痛。两会期间,党和国家领导人对我国生态环境保护问题倍加关注。目标导读1.了解中国生态环境的现状、成因和防治措施。
2.运用中国的生态环境脆弱区图,分析我国主要生态环境问题形成的自然原因和人为原因。
3.理解中国生态环境治理的紧迫性,逐步树立环境保护和可持续发展的观念。自主梳理一、中国生态环境问题的区域性特点
1.现状:生态环境问题已经非常严重;类型众多的生态系统背景下产生了不同的生态环境问题。
2.原因:有自然原因,但主要是巨大的 压力,再加上不合理的 活动造成的。
【思维启迪1】 生态环境问题完全是由人类活动造成的吗?
答案:生态环境问题的产生既有自然原因,也有人为原因,但主要是巨大的人口压力,再加上不合理的开发活动造成的。也就是说,生态环境问题的产生主要是人为原因造成的,但绝不能否认自然因素的影响。人口开发3.生态环境问题的区域差异
(1)森林破坏:东北、西南、华南林区——过度砍伐。
(2)草原退化:内蒙古、青海、宁夏、新疆——过度放牧。
(3)湿地萎缩:三江低地、湖滨海滨——围湖(海)造田。
(4)土壤侵蚀:黄土高原、东南丘陵——过度开垦。
(5)荒漠化:西北、华北半干旱区——水资源利用不当。
(6)生物多样性锐减:林区、草原、近海海域——人类破坏。
二、中国生态环境问题防治措施
1.生态环境恶化的原因
(1)主要原因: 开发利用,对资源采取掠夺式、粗放型开发利用方式。
(2)一些部门和单位 薄弱,执法不严,管理不力。资源不合理监管(3)长期以来对 保护和建设的投入不足。
2.保护措施
(1) 、水土保持、草原建设和国土整治等重点 工程已取得进展。
(2)长江、黄河上中游 重点防治工程全面实施。
(3)重点地区 资源保护和 工程开始启动。
(4)建立不同类型的自然保护区、风景名胜区和森林公园。
(5) 农业试点示范、生态示范区建设稳步发展。
(6)环境保护法制建设逐步 。
【思维启迪2】 分析某地生态环境问题成因的方法。
答案:(具体情况具体分析)主要从人为原因(人口压力过大及不合理经济活动等方面)加以分析,也要注意自然因素的影响。生态环境植树造林生态水土保持天然林退耕还林还草生态完善探究一 中国生态环境问题
1.中国生态环境问题的现状及其形成原因课堂探究 突破重难·探寻技巧2.中国生态环境问题的区域特点【典例剖析】 如图是我国水土流失重点区和生态安全战略工程分布示意图。读图,回答下列问题:(1)我国水土流失重点区水土流失严重的共同原因是 、 。?
a.位于地势第二、三级阶梯的交界处
b.气温年较差大
c.降水集中
d.植被破坏严重解题思路:第(1)题,多暴雨、植被覆盖少、山地地形等都是容易发生水土流失的条件。读图可知,我国水土流失严重的地区主要位于地势的第二级阶梯,属于季风区,暴雨发生的频率较高,还是我国重要的农业区,过度垦殖使植被破坏严重。 答案:(1)c d(2)以流水作用为主的侵蚀区界线以西的主要外力作用是 。?
(3)对减轻长江、黄河中下游地区旱涝灾害都有重要意义的生态安全战略工程是 、 (填图中代号)。①工程所在区域的主要生态环境问题是 。?解题思路:第(2)题,以流水作用为主的侵蚀区界线以西属于我国的干旱、半干旱区,主要的外力作用是风力作用。第(3)题,根据图中各序号的位置和黄河、长江流域的范围做出选择。①工程位于西北地区,目前的生态环境问题主要是土地荒漠化。答案:(2)风力作用
(3)③ ⑤ 土地荒漠化探究二 中国生态环境问题防治措施
1.中国生态环境恶化的原因
我国生态环境恶化,既有自然因素,也有人为因素,但主要是人为因素。资源的不合理利用是造成生态环境恶化的主要原因。其联系如下图:2.中国主要生态环境问题及其防治措施【典例剖析】 下图为我国东南某区域简图,根据图中信息,回答下列问题:(1)分别说出图中A、B地区存在的主要环境问题。
(2)分析解决A地区环境问题的措施。解题思路:第(1)题,A地区位于武夷山闽江上游,环境问题主要表现为水土流失;B地区为鄱阳湖流域,周围工业排污较多,环境问题以水污染为主。第(2)题,A地区气候湿润,水热充足,地形起伏较大,解决水土流失问题的措施主要从发展立体农业和生态农业,保护耕地;促进农业产业化经营,发展旅游业;加大科技投入,改良土壤,提高土地的利用率等方面分析。
答案:(1)A地区的环境问题主要表现为水土流失;B地区的环境问题以水污染为主。
(2)因地制宜发展立体农业和生态农业,防止耕地退化;促进农业产业化经营,发展旅游业等第三产业;加大科技投入,改良土壤,提高单位面积的产量,提高土地的利用率。(答对三点即可)图文专攻 培养技巧·启发思维教材图解读教材图4.16 中国的生态环境脆弱区,据图回答:
(1)图中A地区主要存在什么问题?
(2)你知道B地区草地退化的原因有哪些?
(3)D地区存在的主要问题是什么?
(4)G地区为何生态环境脆弱?答案:(1)森林破坏、土壤侵蚀、草地退化。
(2)自然原因是降水较少,气候干旱;人为原因是过度放牧。
(3)土壤侵蚀。
(4)G地区位于青藏高原,属于高寒地区,受气候变化和人类活动的影响,生态环境脆弱。思考解答教材第71页思考答案:1.2.生态环境中的森林破坏、土壤侵蚀和草地退化会导致生物多样性减少。素能演练 专项训练·整体提高当堂达标测控导航一、选择题
读“我国西部各省区土地及草地退化状况比较图”,回答1～2题:1.下列叙述正确的是( )
A.甘肃省沙漠化占土地总面积比例最大
B.内蒙古水土流失的面积与宁夏一样多
C.西北各省区沙漠化的自然原因主要是干旱
D.云南、贵州两省水土流失严重的人为原因主要是过度放牧
2.保护和恢复西部的生态环境,可采取的措施有( )
①把生态建设放在首位 ②提高沿途城镇的天然气使用率,减少对林草的开发 ③生态重点地区严格实行退耕还林还草 ④从根本上减少对自然资源的开发,以保护生态环境
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④解析:1.C 2.A 第1题,由图可以看出,新疆地区沙漠化占土地总面积比例最大;内蒙古和宁夏水土流失所占比重大致相同但面积不同;西北地区位于温带大陆性气候区,气候干旱,形成大面积沙漠;云南、贵州水土流失严重的人为原因是森林破坏。第2题,由于西部地区生态环境脆弱,因此应把生态建设放在首位,保护植被,减少对薪柴林的破坏,实行退耕还林还草,提高天然气的使用率;我国目前能源消费仍以煤、石油、天然气为主,无法从根本上减少对自然资源的开发。读“我国局部区域示意图”,回答3～4题:
3.两地区在区域发展中,面临的共同生态环境
问题是( )
A.森林破坏 B.土壤侵蚀
C.草地退化 D.生物多样性锐减
4.针对上述生态环境问题采取的防治措施中,提高生态环境效益的最好做法是 ( )
A.大力推广生活用煤 B.大力发展水电建设
C.提高炉灶技术水平 D.大力推广沼气池建设解析:3.B 4.D 第3题,首先判断两地区的具体地理位置,左图是黄土高原,右图是东南丘陵,两地区共同的生态环境问题是土壤侵蚀。第4题,大力推广沼气池建设既可充分利用生物能,又能减轻环境污染。二、非选择题
5.读“我国环境问题分布图”,回答下列问题:(1)以甲为代表的“/////”所示地区突出的生态环境问题是 ,造成这一生态环境问题的自然原因主要有 ,人为原因主要有 。?
(2)乙为低山丘陵地区,由于气候多雨,加之人类 等不合理的活动,使这一地区容易产生的生态环境问题是 。?解析:第(1)题,图中甲所在区域位于我国西北地区,气候干旱、降水较少,植被覆盖差,加之人类不合理的开发活动,极易引发荒漠化。第(2)题,乙区域位于亚热带季风气候区,降水丰富,地形以丘陵为主,植被破坏极易引起水土流失。答案:(1)荒漠化 气候干旱、风力作用强烈、地表植被稀疏
过度放牧、过度农垦、水资源的不合理利用等
(2)不合理耕作、过度砍伐森林 水土流失(3)丙地区已建成目前我国最大的自然保护区: 自然保护区,该保护区的设立有何重大意义??
(4)丁表示的生态环境问题是 。?解析:第(3)题,丙地区为我国三江源地区,是一个综合性自然保护区。第(4)题,丁所在区域由于人类过度砍伐,森林锐减。答案:(3)三江源 保护该地区的湿地、高原植被,改善当地气候,防止荒漠化;防止河流补给的水源减少,保护当地的珍奇物种,减缓物种灭绝等。
(4)森林破坏谢谢观赏！课件23张PPT。第四节 生物多样性保护课前预习课堂探究图文专攻素能演练课前预习 创设情境·理清主干情景诱思尝试探究:该图反映了当代面临的哪种环境问题?产生的原因是什么?我们应该采取哪些措施?答案:生物多样性遭破坏。原因是森林被毁、草原遭破坏、环境受到污染以及人类对野生动物的大量捕杀,致使许多珍稀生物种群已经或者濒临灭绝。我们应加强对生物多样性的保护。目标导读1.了解生物多样性的层次、地球物种的数量及分布。
2.理解物种灭绝的自然原因和人为原因。
3.理解生物物种资源对人类的重要意义,进一步树立热爱自然、保护自然的意识。自主梳理一、物种灭绝现象正常吗
1.生物多样性的层次:包括 多样性、 多样性和生态系统多样性三个层次。
2.地球物种:估计有500万～5 000万种,目前数量日益减少。
3.分布:其中约3/4生活在 地区,以生活在 和珊瑚礁中的物种最为丰富。
4.物种:也有发生、发育和 的过程,物种灭绝本来是一种 的自然现象。遗传物种热带热带雨林正常消亡【思维启迪1】 如何理解物种灭绝现象?
答案:物种和它的个体一样,也有发生、发育和消亡的过程,物种灭绝是一种正常的自然现象。当然人类活动也有影响,所以物种灭绝既有自然原因,也有人为原因。
二、人类活动加速了物种灭绝
1.人类进化的早期:全部依赖狩猎与采集为生,狩猎是当时物种灭绝的主要原因。
2.人类活动对物种灭绝的影响:人类活动造成物种灭绝的速度在不断 。
3.灭绝种类:大部分为植物和昆虫。
【思维启迪2】 人类社会早期与现在灭绝物种的活动有何不同?
答案:人类社会早期狩猎和采集加剧物种灭绝,现在则是由于污染和破坏生态环境加速物种灭绝。增加探究一 物种灭绝现象正常吗
1.生物多样性的概念
生物多样性是指地球上所有生物(动物、植物、微生物),它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的自然综合体(生态系统)。
2.层次
遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。课堂探究 突破重难·探寻技巧3.价值
直接使用价值、间接使用价值、潜在价值。
物种灭绝本是一种自然现象,化石证据表明地球历史上最近2亿年以来,平均每1.1年就有一个物种灭绝,不过物种也和它的个体一样寿命有长有短,分布也很不均匀,具体见表。【典例剖析】 关于生物多样性的说法,正确的是( )
A.生物多样性就是指有数量众多的物种及动物个体
B.多种多样的生态系统也是生物多样性的重要方面
C.保护生物多样性就是保护野生动物
D.遗传多样性的保护主要是为人类提供绿色食品解题思路:本题主要考查学生对生物多样性及其保护的理解。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。因此A、C不对。人类自身就是地球生态系统中的一个物种成员,保护生物多样性,是为维持生态平衡,保证人类自身的生存发展,远不是仅仅为了获取食物。
答案:B误区警示 对生物多样性的理解很容易出现偏差,大众浅显的理解容易倾向A项,这也是一个出题频率较高的考点。关键是把握生物多样性的三个层次。探究二 人类活动加速了物种灭绝
物种灭绝本来是一种正常的自然现象,人类活动加速了物种灭绝的速度,如下表所示:特别提示 物种灭绝是人类活动一手造成的吗?为什么?
这种认识是片面的。人类活动只是加速了物种灭绝,但这并不是说物种灭绝是由人类活动一手造成的,因为物种和它的个体一样,也有发生、发育和消亡的过程,有一定的寿命,因此物种灭绝本来是一种正常的自然现象。物种灭绝既有自然原因,也有人为原因。【典例剖析】 下面左图示意我国西北沙漠边缘某灌溉农业试验田周边1998年开始试验至2010年的生物多样性指数变化,下面右图示意该地土壤含盐量与生物多样性指数的关系。读图,回答下列问题:(1)指出1998～2010年该灌溉农田周边生物多样性指数的变化特点,并分析其原因。
(2)简述图中所反映生态问题的防治措施。解题思路:第(1)题,直接获取左图中生物多样性指数变化信息即可回答特点;右图显示了生物多样性指数与土壤含盐量的关系,据此回答原因即可。第(2)题,图中反映的生态问题是土壤盐碱化导致的生物多样性减少,防治措施要从防治盐碱化入手。
答案:(1)特点:生物多样性指数2004年前上升,2004年后下降。
原因:2004年前,随着灌溉农业的发展,农田周边土壤水分条件改善。2004年后,随着试验田周边土壤表层盐分积累,出现次生盐碱化。
(2)采取加强监测等管理措施;改进灌溉技术,发展节水农业;退耕还草,保护天然植被。图文专攻 培养技巧·启发思维教材图解读教材图4.13 近300年来世界物种灭绝的趋势,据图回答:
(1)世界人口和物种灭绝数量变化的关系怎样?
(2)由此,你得到了什么结论或推论?答案:(1)呈正相关。
(2)人类活动加速了物种的灭绝。思考解答教材第69页思考答案:1.很多热带雨林物种在人类还没有了解其价值之前就从地球上消失了,将会使人类抵御危机的能力大大降低,并面临生存威胁。人类必须加强对热带雨林物种的研究,保护热带雨林。
2.莱特兄弟从鸟类的飞行中得到启示,发明了飞机。在蜂巢的启发下,人们仿制出了建筑上用的蜂窝结构材料,具有重量轻、强度和刚度大、绝热和隔音性能良好的优点。目前,有许多新型船只是按照鲸和海豚的体形轮廓及其身体各部分比例而建造的,航速大为提高。人们模仿海豚的皮肤构造,用橡胶制成人造海豚皮——片流膜,装在潜艇上,使湍流减少了50%,大大提高了潜艇航行的速度等。
3.不。野生生物和我们共同生活在一个大自然环境中,我们不要食用野生生物,要保护野生生物的生存环境。素能演练 专项训练·整体提高当堂达标测控导航一、选择题
从太白山的北麓往上,越向上树木越密越高,上到山的中腰再往上,树木则越稀越矮。待到大稀大矮的境界,繁衍着狼的族类,也居住了一户猎狼的人家(引自贾平凹《太白山记》。太白山为秦岭主峰,海拔3 767米)。据此,回答1～2题:
1.太白山( )
A.北麓为亚热带常绿阔叶林带 B.北坡山中腰降水量比山麓少
C.又密又高的树木在针叶林带 D.树木大稀大矮处为稀树草原
2.如果过度猎狼,将会( )
①造成山区生物多样性减少 ②增加山区的环境承载力 ③导致不良消费观念的形成 ④破坏可持续发展的公平性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④解析:1.C 2.D 第1题,本题考查自然带。由“太白山为秦岭主峰”可知其北麓为温带季风气候,自然带为温带落叶阔叶林带,A项错误;由北麓到山体中部,树木增多,可知北坡“山中腰”降水量比山麓多,B项错误;北麓为温带落叶阔叶林带,往上又密又高的树木应在针叶林带,C项正确;稀树草原为热带植被类型,故D项错误。第2题,本题考查环境问题与可持续发展。过度猎狼会破坏当地生态系统,导致生物多样性减少,故①正确;狼减少会导致生态失衡,山区环境承载力下降,②错误;猎狼是由不良消费观念引起的,③错误;猎狼的行为破坏了可持续发展中人与其他动植物享有同等生存权的公平性原则,④正确。美国内政部官员称到2050年阿拉斯加州和加拿大附近北极海冰的融化将可能导致三分之二的北极熊灭绝。据此回答3～4题:
3.下列人类活动可以缓解北极海冰融化的是( )
A.南水北调 B.西气东输
C.青藏铁路 D.无氟冰箱
4.下列现象中,让北极熊感到绝望的是( )
①植树造林 ②汽车增多 ③“太阳能”屋顶推广 ④“拉尼娜”现象 ⑤森林面积减少 ⑥高山雪线上升
A.①②③ B.④⑤⑥
C.①③⑤ D.②⑤⑥解析:3.B 4.D 第3题,西气东输可以改善能源消费结构,增加相对清洁的天然气使用量,减少温室气体排放。第4题,汽车增多、森林面积减少都会使温室气体含量增加,高山雪线上升说明全球变暖进一步加剧。二、非选择题
5.下图是2000年世界濒危物种数量位居前列的部分国家的濒危哺乳动物、鸟类种数统计图。读图,回答下列问题:(1)归纳图中濒危物种分布国家的地理位置特点。
(2)分析印度尼西亚濒危物种数量较多的原因。解析:解答本题应该注意以下两个关键点:(1)地理位置(2) →物种减少;本身数量多→濒危物种数量多答案:(1)低纬度或热带国家,岛屿或临海国家。
(2)物种丰富;火山、地震、森林火灾等自然灾害多;人类过度采伐、毁林破坏了其生存环境;人类过度捕杀。谢谢观赏！
