三年级科学上册教案 改变浮和沉（鲁教版）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
课 题 改变浮和沉
教 学目 标 1.能对浮沉的转换提出自己的猜想和假设；能用实验验证自己的猜想和假设。2.体验到科学探究成功的快乐；体会到科学知识与我们生活的重要性。3.知道改变浮沉的方法及其在生活中的应用。
重难点 重点：学生独立设计实验，科学、实事求是的描述实验想象。难点：用不同的方法改变物体的沉浮，并归纳方法。
教 具准 备 橡皮泥7只、鸡蛋11只、食盐6包、塑料小瓶7只、塑料泡沫6只、大螺丝7、土豆7只、潜水艇模型6只、大烧杯12只等
教学过程 一、导入新课游戏：猜手里有什么？把粉笔、橡皮泥、塑料瓶、鸡蛋依次放入水中，猜会怎样？二、主题探究1.猜鸡蛋是浮是沉，有的浮有的沉。让学生猜测其原因。2.鸡蛋可以改变在水中的浮和沉，其他物体也能吗？（1）学生小组讨论改变方法。（2）学生交流。3.发放实验材料，学生实验。并填写实验记录。4.教师巡回指导并把成功的代表性作品带到讲台。5.学生交流汇报。6.分析它们是靠什么改变了浮和沉？总结出：物体重量、液体、形状、借助于漂浮物。教师板书。三、自由活动1.玩小潜水艇。2.教师讲述潜水艇历史。四、课后拓展探究煮水饺，为什么开始时水饺沉在水下，熟后都浮上来。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网