四年级科学上册课件 温度和气温（教科版）

课件10张PPT。温度和气温教科版 四年级科学上册温度与气温温度计的使用 温度计的使用 1、要把温度计放在手心1－2分钟。
2、温度计的液柱稳定时再读数。
3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。室内外温度记录表时间： 年 月 日 1.测量室内温度。让学生把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录
2.测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。室内外温度的比较 大树旁 走廊上教室里 阳光下1.室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？2.哪一个温度可以反映当地的气温？室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。同一地点不同时间气温的测量地点：（ ）日气温变化折线统计图你能从图中发现什么有价值的信息？什么时间气温最高？什么时间气温最低？
一天中气温的变化有什么规律吗？气温数据柱形统计图清晨 上午 中午 下午 傍晚