人教版高中生物必修三5.2《生态系统的能量流动》课件（73张）

(共73张PPT)
第5章第2节
生态系统的能量流动(人教版）
第5章第2节
生态系统的能量流动
3-5 生态系统
(1)生态系统的结构
(2)生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用
(3)生态系统中的信息传递
(4)生态系统的稳定性 I
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
必修3 P 92--97
生产者
消费者
分解者
非生物成分
生物成分
非生物物质和能量
营养结构：
结构
成分
食物网
食物链
物质循环和能量流动的渠道
生态系统
功能
能量流动
物质循环
信息传递
理解
知识补充：
新陈代谢中的同化作用和异化作用
新
陈
代
谢
同
化
作
用
异
化
作
用
把外界环境中获取的营养
物质，转变成自身的组成
物质。
储存能量
释放能量
分解自身的一部分组成
物质，把分解的最终产物
排出体外。
物质
代谢
能量
代谢
输入
光合作用固定的能量(同化量）
初级消费者
分解者
(细菌、真菌等）
细胞呼吸
散失
残枝败叶
储存
生长、
发育
和繁殖
传递
细胞呼吸
散失
生态系统的能量流动 1、概念：
生态系统中能量的______、传递、_______和散失的过程。
输入
转化
转化
生态系统的能量流动渠道：
食物链和食物网
草
野兔
鹰
能量流动的过程
生产者
（植物）
初级消费者
（植食性动物）
分 解 者
遗体、残骸
能量在第一营养级中的变化（教材P94 第二段）
呼吸作用
流向下一营养级的能量
去路：
自身呼吸作用消耗
被下一营养级同化
被分解者分解
来源：太阳光能
未被利用部分（每年的积累量和煤炭等）
遗体、残枝败叶
被下一营养级所食而排出的粪便
呼吸作用
初级消费者
摄入
用于生长
发育和繁殖
次级消费者
摄入
呼吸作用
散失
遗体
残骸
初级消费者
同化
分解者利用
粪便
呼吸作用
散失
…
摄
入量　
粪便中的能量（未被同化的能量）
（上一营养级同化量的一部分）
本营养级的同化量）
遗体残骸
被分解者分解；
b. 流向下一营养级。
c. 未被利用部分（每年的积累量和石油中的能量等）
同
化
量
⑴ 自身呼吸作用消耗(散失)
⑵ 自身生长、发育
繁殖
第二营养级能量来源、去路？
来源：前一营养级
.去路：
自身呼吸作用消耗
流向下一营养级（下一营养级同化的能量）
被分解者所利用
.来源：
生产者
消费者
——太阳光能
— 前一营养级
（前一营养级所同化的能量的一部分
总结：各营养级能量来源和去路
遗体（动物死后的尸体或植物的枯枝落叶、腐烂的根）
被下一营养级所食而排出的粪便
生物每年的积累量
和以化石燃料（泥炭、煤、石油）形式储存的能量
未被利用
（最高营养级除外）
作用
作用
生产者固定的太阳能总量为流经这个生态系统的总能量
输入
传递
以热能形式散失
以有机物的化学能形式沿食物链传递
2、能量流动的过程----示意图
能量的转化：
ATP中的化学能
必修3 P94



作用
作用
作用
作用
作用
光能→生物体有机物中的化学能→热能
⒈生态系统的能量来源：
太阳光能
2.起点： 渠道:食物链和食物网
生产者
3.流经生态系统总能量：
生产者通过光合作用所固定的太阳能
5.去路：
呼吸作用消耗
被下一营养级的生物所利用
被分解者所利用
能量流动的过程
4.来源：
生产者
消费者
——太阳光能
——前一营养级
5.各营养级能量的去路有哪些？
请以生产者(第一营养级)为例说明.
⒈生态系统的能量来源是什么？
2.能量流动的起点和渠道是什么？
3.流经生态系统的总能量是什么？
4.各个营养级能量的来源又是什么？
能量的源头:
流动的起点:
输入生态系统的总能量:
主要渠道:
散失形式：
太阳能
从生产者固定太阳能开始
食物链和食物网
生产者固定的太阳能总量
能量流动的过程
主要以热能的形式
1.能量的来源是什么？
2.能量是如何输入生态系统第一营养级的？
3.能量流动的主要渠道是什么？
4.能量的散失形式？
能量输入
图1 能量流动的分析方法
能量散失
能量储存
生态系统
问顾知新：要求学生构建各营养级能量流动图（4位同学每人构建一个）
图2 草的能量代谢
图3 野兔的能量代谢
图4 鹰的能量代谢
太阳能
图2 草的能量代谢
能量散失
光合作用
呼吸作用
野兔
分解者
草
能量散失
呼吸作用
捕食
纠正后展示：
草
图3 野兔的能量代谢
能量散失
捕食
呼吸作用
鹰
分解者
野兔
能量散失
呼吸作用
捕食
野兔
图4 鹰的能量代谢
能量散失
捕食
呼吸作用
分解者
鹰
能量散失
呼吸作用
野兔
图5 草地生态系统能量流动图
能量散失
捕食
呼吸作用
分解者
鹰
能量散失
呼吸作用
太阳能
草
光合作用
捕食
总结1：
…
次级消费者 肉食动物
62.8
62.8
未固
定的
太阳能
96.3
12.5
464.6
464.6
12.6
12.6
呼吸作用
18.8
2.1
7.5
分解者
14.6
未利用
29.3
293
微量
5
327.3
生产者 绿色植物
初级消费者 草食动物
…
营养级 流入的能量 流出（输入下一营养级）的能量 呼吸作用散失 分解者分解 未被利用 传递效率（%）
生产者
464.6
62.8
96.3
12.5
293
29.3
2.1
18.8
12.6
62.8
植食性动物
肉食性动物
5.0
微量
7.5
——
12.6
13.5
20.1
3、生态系统能量
流动特点
营养级 流入的能量 流出（输入下一营养级）的能量 呼吸作用散失 分解者分解（呼吸作用） 未被利用
传递效率（%）
生产者 464.6 62.8 96.3 12.5 293
初级消费者 62.8 12.6 18.8 2.1 29.3
次级消费者 12.6 —— 7.5 微量 5.0
13.5
20.1
能量流动的特点：
单向流动、逐级递减
（1）、生态系统中的能量最终去了哪里？
（2）、生态系统中能量流动和转化是否遵循能量守恒
定律？
（3）、呼吸作用散失的能量能否再回到本生态系统中来？
一部分以热能的形式散失了，一部分贮存在有机物中。
遵循；因为生产者固定的总量等于流动中散失的
和贮存的之和。
不能。
讨论：
3、能量流动的特点
只能沿食物链由低营养级流向高营养级
1、各营养级生物会因呼吸作用而散失部分能量
2、生产者的遗体、残枝败叶、消费者的尸体、粪便中的能量被分解者利用，经微生物的呼吸作用消耗；
3、各营养级生物中总有一部分能量未被下一个营养级生物所利用。
能量传递效率：
10%-20%
单向流动：
逐级递减：
(1)在食物链中，相邻营养级生物的吃与被吃关系不可逆转。
某消费者能流量流动图（非最高营养级）
总结2：
①摄入量－粪便量＝同化量。
②同化量－呼吸量＝用于生长、发育、繁殖量。
注：“输入的”、“流入的”“流向下一营养级的”就是“同化量”
总结3：
第一营养级和第二营养级之间能量流动图解
能量传递效率=下一营养级同化的能量/本营养级同化的能量X100%
第一营养级和第二营养级之间能量流动能量传递效率=
第二营养级和第三营养级之间能量流动能量传递效率=
D1/W1X100%
D2/D1X100%
W1
A1
B1
D1
C1
E1
自身呼吸作用散失
流向分解者
流向下一营养级
A2
B2
D2
C2
E2
自身呼吸作用散失
流向分解者
流向下一营养级
D1
D2
（这是非最高营养级能量流动图解。注：最后一营养级只是没有流向下一营养级）
理解：（1）左边第一营养级分析：
流向分解者的C1+E1（C1：枯枝败叶、E1：初级消费者粪便）、流向下一营养级的D1。
（2）右边第二营养级分析：
流向分解者的C2+E2（C2：尸体残骸、E2：次级消费者粪便）、流向下一营养级的D2。
总结4：细化各营养级能量来源和去路
①能量金字塔：能量数值与营养级的关系
用空间大小代表单位时间内各个营养级所得到的能量数值，由低到高绘制成图，可以形成一个金字塔图形，叫做能量金字塔。
塔基是生产者，塔形是正锥形。
任何生态系统都需要不断得到能量补充，以便维持生态系统的正常功能。
如果一个生态系统在一段较长的时间内没有能量输入，这个生态系统就会崩溃。
分析：“一山不能存二虎”这一谚语，用生态观点
可以理解为
A、虎所需要的生活空间很大
B、身体强壮的虎以身体弱小的虎为食
C、虎性情孤独，不群居
D、营养级越高的生物，能得到的能量越小，
个体数量也就减少

一条食物链为什么一般不超过 5 个营养级？
能量传递效率一般为 10%～20%，传到第五营养级时能量已经很少了，再往下传递已不足以维持一个营养级的能量需要，
所以一条食物链一般不超过 5 个营养级。
思考讨论：
②数量金字塔：生物数量与营养级的关系
人们对一片草地上的所有生物成员作了统计：
生产者（野草） 5 842 424株；
初级消费者（草原动物、昆虫） 708 624只；
次级消费者（肉食动物、吃昆虫的小鸟 354904 只；
三级消费者（肉食动物、吃小鸟的鹰） 3只。
用空间大小代表各个营养级的生物数量关系，
数量金字塔
一般是金字塔形
有例外：
昆虫
鸟
树
因为在捕食链中，随着营养级的升高，能量越来越少，而动物的体形一般越来越大，因而生物个体数目越来越少。
生物量金字塔存在吗？
用空间大小代表各个营养级生物的现有有机物质量
有例外：水域生态系统
浮游植物
浮游动物
鱼
一般是金字塔形
练习1.一片树林中，树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例关系如下图所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间的能量流动关系的是(选项方框面积表示能量的大小)（ ）
A B C D
C
生物数量
能量金字塔
答案：B
2、下图为某一湖的能量金字塔，相关描述不正确的是（ ）
A．A、B、C、D分别表示不同的营养级
B．A、B、C、D之间可以形成一条A到D的食物链
C．A、B、C、D的大小分别表示不同的营养级所得到的能量
D．A、B、C、D的大小变化体现了能量流动的特点是逐级递减
3、（09年广东理科基础卷）如图为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是 （ ）。
A.Ⅰ是初级消费者
B.Ⅳ为分解者
C.E1为太阳能，E2为热能
D.能量可在食物链中循环利用
C
生产者
三级消费者
科学规划、设计人工生态系统；
观察：桑基鱼塘和沼气池
实现能量的多级利用，提高能量的利用率
沼气工程
农作物
家禽、家畜
饲 料
粪 肥
食用菌
沼气池
（含微生物）
沼渣
人
菌渣等
粪便
粪便
燃料
秸秆
沼渣、沼液组肥料
1.完成能量流动图解
2.哪个生态系统能够被人类所利用？为什么？
图A
图B
必修3 P98
实现能量的多级利用，提高能量的利用率
立体农业
图b所示生态系统中流向分解者的能量，还有一部分以生活能源或食物中化学能的形式被人类再度利用，因此该生态系统实现了能量的多级、充分利用，提高了能量的利用率。
A.先吃鸡，然后吃玉米。　　　　
B.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。
鸡
人
玉米
玉米
人
鸡
　　假如你流落到荒岛上，只有一只母鸡、１５kg玉米……
必修3 P93 问题探讨
设置问题情境：如果15Kg玉米含的能量大约是24万KJ,一只鸡大约是4万KJ,你平均一天至少要消耗1万KJ能量才能维持基本生命活动，能量的传递率为10%，则你选择1和选择2（假如用一半玉米喂鸡）分别能维持多少天？
选择1： 4万÷1万=4天，24万÷1万=24天，合计：4+24=28天。
选择2：先吃玉米一半，同时用一部分（一半玉米）喂鸡。一半玉米使人维持：12万÷1万=12天，一半玉米下蛋使人维持12万X10%÷1万=1.2天,最后吃鸡4万÷1万=4天，合计：12+1.2+4=17.2天。
所以选择1，为等待救援赢得时间。
分析思路：
合理调整生态系统中的能量流动关系。
合理的调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类有益的部分。
确定合理的载畜量
人类的劳作
调整能流关系，使能量持续高效地流向对人类有益的部分。
农田除杂草，灭虫、灭鼠、剪枝
猪
沼气池中发酵
农作物
人
鸡
粪便等废弃物
沼气（燃烧）
物质的良性循环和能量的多级利用
此生态系统的特点是什么？
　建立新型农业生态系统，能提高能量的传递效率吗？　
不能。但能提高能量的利用率，使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分。
4．研究能量流动的意义：
１、帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到 。
2设法调整生态系统的__________关系，使能量持续高效地流向对人类有益的部分。
能量流动
最有效的利用
必修3 P96
1、 在“草→食草的昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰”这条食物链，设流经这条食物链
的总能量为100％，按最高传递率计算，
蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别为
A、20％和2％ B、0.8％和0.032％
C、4％和0.8％ D、0.4％和0.016％

5、有关能量计算
若一条食物链中要求按前一营养级推导后一营养级所获能量时，应用乘法，至多向后传递多少时，应按20%计算。
2、A B C
D E F
思考：如上食物网中，
A为1千克
（1）、C最多从A获得多少Kg？
（2）、 C最少从A获得多少Kg？ ？
0.04千克
0.0001千克
（3） 、若C增加1千克，则最少需要消耗A多少千克？
最多需要消耗A多少千克？
25千克
10000千克
后一营养级增重多少，需多少前一营养级时，应按除法计算：
至多需多少时:应按最长链10%求解：
至少需多少时：应按最短链20%求解。
若要求按前一营养级推导后一营养级所获能量时，应用乘法，
至多向后传递多少时，应按最短链，20%计算。
至少向后传递多少时，应按最长链10%计算。
（11年山东卷）26.某草原生态系统的食物网如图所示。
（1）如果图中草能提供10000KJ的能量，营养级间的能量传递效率为10% ～ 20%，那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分为是_____KJ和_______KJ。
10
400
若要求按前一营养级推导后一营养级所获能量时，应用乘法。
至多向后传递多少时，应按最短链，20%计算。
至少向后传递多少时，应按最长链10%计算。
☆☆在食物网中求最大(小)值时，既要考虑能量传递效率，又要考虑食物链的长短。
1．如果一个人食物有1/2来自绿色食物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%。那么该人每增加1千克体重的，约消耗植物( )
A．10千克 B．28千克
C．100千克 D．280千克
Ｄ
课堂练习
人
羊
小型肉食动物
绿色植物
绿色植物 羊 人
绿色植物 羊 小型肉食动物 人
绿色植物 人
1/2
1/4
1/4
1/2X10=5
1/4X100=25
1/4X1000=250
5+25+250=280(千克）
2．如果一个人食物有1/2来自绿色食物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%。那么该人每增加1千克体重的，约消耗植物( )
3. 有一食物网如图1所示。假如猫头鹰的食物2/5来自兔子，2/5来自老鼠，其余来自蛇，那么猫头鹰要增加20g体重，最多消耗植物多少克？
20g
8g
8g
4g
以能量传递效率为10％计算
80g
80g
40g
400g
800
+800
+4000
=5600g
小 结
能量流动的起点：
能量流动的途径：
能量的变化情况：
生产者的能量来源：
分解者的能量来源：
各级消费者的能量来源：
流入某营养级的能量是：
能量流动特点：
生产者
食物链和食物网，
（以有机物的化学能的形式）
太阳能→化学能→热能
主要来自太阳能
生产者和消费者
上一营养级
该营养级所同化的量
单向流动（不循环），逐级递减
能量流动
概念：
生态系统中能量的输入、传递和转化、散失的过程
过程
能量的源头：
流经生态系统的总能量：
途径：
特点
单向流动：
逐级递减：
沿食物链方向由低营养级流向下一营养级
能量金字塔：
传递效率为10%~20%。
研究意义：
调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。
太阳能
生产者固定
的太阳能的总量
食物链或食物网
☆☆在食物网中求最大(小)值时，既要考虑能量传递效率，又要考虑食物链的长短。
课外布置作业：
（教辅资料上)
练习1：请在下图中合适的地方画上线条与箭头，在方框中填上文字，形成生态系统能量流动的简图。
绿色植物
植食性动物
分解者
肉食性动物
太阳能
呼吸作用


…
必修3 P98 2、调查得知某河流生态系统的营养结构共有四个营养级（以a、b、c、d表示）。经测定，一年中流经这四个营养级的能量分别为：
该生态系统中初级消费者是（ ）
A、a； B、b； C、c； D、d
营养级 能量（J·m-2）
a 141.10×105
b 15.91×105
c 0.88×105
d 871.27×105
A
3．如图是生态系统能量流动示意图(能量单位是J/km2·a)，以下有关叙述不正确的是(　　)
A．图中乙的同化量为200 J/(km2·a)
B．乙到丙的传递效率为15%
C．乙的个体数目一定比甲少
D．各营养级的能量大部分用于呼吸消耗和被丁利用
C
答案：BC
4、下图为生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各项中正确的是(双选)(　)。
A．第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为 ×100%
B．图中④不包括次级消费者粪便中的能量
C．在人工饲养的高密度鱼塘中初级消费者获得的总能量往往大于⑤
D．食物链中的各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同
③
②
5．下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头符号为能量的移动方向，单位为kcal/m2·年。下列说法正确的是（ ）（双选）。
AD
A．在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1％左右
B．分解者可以利用来自各营养级转移到A的所有能量
C．消费者营养级别越高，可利用的总能量越多
D．当人们把生产者当作食物时，比起其他营养级可获得更多的能量
呼吸作用散失的能量
越少
6．如下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确的是(　　)
A．①表示流经生态系统内部的总能量
B．一般情况下，三级消费者增加1 kg，至少需要生产者100 kg
C．生物与生物之间捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具单向性
D．从能量关系看②≥③＋④
C
选D
(2011年杭州第一次质检)7、下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是( )
①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多
　②能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减　
③若A和B中玉米的数量相同，A若能养活10000人，则B可能只能养活1000人　
④若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物浓度低
A．①③④　　　　　　　　
B．①②③
C．①②③④
D．③④
C
8.根据生态学原理，要使能量流经食物链总消耗
最少，人们应采用哪种食物结构（ ）
A．以禽类、蛋类为主
B．以淡水养殖的鱼、虾为主
C．以谷物和植物蛋白为主
D．以猪肉等家畜肉类为主
9、一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四个种群所含的能量统计如下表
种群 甲 乙 丙 丁
能量/kJ 2.8×109 1.3×108 9.1×107 2.9×106
下面符合这4个种群所构成的营养结构的是（ ）
A 甲→ 乙→ 丙→ 丁 B 甲→ 丙→ 乙→ 丁
乙 乙
C 甲 丙 D 甲 丁
丁 丙
D
10(2011 年汕头质检)下图表示某种生态系统中 4
)
种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是(
A．甲和乙所包含的所有种群构成群落
B．乙1 的同化量越大，流向乙 2 的能量就越少
C．丁的 CO2 含量增加将导致臭氧层被破坏
D．丙不一定是原核生物
[答案]D
①图中D表示__________。
②能量在逐级递减中，若狐获得的能量是 8 千焦，传递给狼的能量最多应为______千焦，狼获得的能量中，草应供给这条食物链的能量至少为______千焦。
③图中各营养级通过A______作用被消耗，通过B________利用，而B又通过C_________被消耗。
太阳能
1.6
200
呼吸
分解者
呼吸作用
11、右图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解，回答问题。
12、下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A．B．C．D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。（单位：102千焦/㎡/年）
Pg Pn R
A 15.9 2.8 13.1
B 870.7 369.4 501.3
C 0.9 0.3 0.6
D 141.0 61.9 79.1
E 211.5 20.1 191.4
1、A、B、C、D分别代表哪个营养级
第一营养级
第二营养级
第三营养级
第四营养级
分解者
2、请计算第三营养级到第四营养级的能量传递效率
3、请比较此生态系统输入的总能量和输出的总能量
0.9÷15.9＝5.7%
输入: 870.7
输出: 785.5
植物 田鼠 鼬
固定的太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量
2.45×1011 1.05×109 7.50×108 7.15×108 2.44×107 2.25×
107 2.18×107
13（2012安徽卷）30．（20分）
Ⅱ．（8分）某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2 a）。
（1）能量从田鼠传递到鼬的效率是＿＿＿＿＿。同化的能量用
于＿＿＿＿＿＿＿，其余在呼吸作用中以 的形式散失。
3%　
自身的生长、发育和繁殖
热能
14. 根据右侧生态系统中的食物网简图，请据图回答：
（1）该食物网中的肉食动物是 　　　，
含能量最多的是 　　，A生物与E生物的关系是 　　　 。
（2）若B生物种群总能量为7.1×l09 kJ，A生物种群总能量
为2.3×108 kJ，从理论上计算C储存的总能量最少为
　　　 kJ。在该生态系统的能量流动过程中B生物种群的能量除了图中所示的分配外，其余能量的去向还有
① 　　　　 　　　　　 ② ___________________　　　　　 、 ③_________________________　　　　　 。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（（4）右图是食物链“树→昆虫→食虫鸟”的两个金字塔。其中左边为　　　　　　金宇塔，右边为 　　　金字塔。

C
B
4.8X107
被分解者分解利用
自身呼吸作用消耗
未被利用
数量
能量
竞争
(4)牛棚保温所需的热能来源于牛自身散热、地热、_________和_______。
(5)从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了________。
物质的循环利用和能量的高效利用
太阳光能　
　发酵产热
15．(2008年江苏高考题)江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题：
C
16.下列叙述正确的是（ ）
A、当狼吃掉一只兔时，就获得了兔的全部能量
B、当狼捕食兔并经同化作用合成自身有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级
C、生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落
D、生态系统的能量流动是往复循环的
甲
乙
丙
丁
戊
己
庚
1、此生态系统中作为生产者的生物是____________，作为次级消费者的生物是____________________。
2、若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是____________________。
3、生物甲与己的关系是________________________。
4、该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有___________________________________________。
5、丙增加1Kg,至少需戊多少Kg？至多需戊多少Kg？
戊有a kg,，丙最多可增重多少？
戊
甲、乙、丁
丙
捕食和竞争
分解者和非生物的物质和能量
练习17
18.已知在如下图4所示的食物网中，C生物同化的总能量为a，其中A生物直接供给C生物的比例为x，则按最低的能量传递效率计算，需要A生物的总能量（y）与x的函数关系式为 。
解析:本题中，C获得能量的途径有二条：从A直接获得和从A经B传递间接获得，已知C从A直接获得的比例为x，则直接获得的能量为ax，需要消耗A的能量为10ax，间接获得的比例为（1－x），则间接获得的能量为（1－x）a，需要消耗A的能量为100（1－x）a，那么消耗A的总能量为10ax＋100（1－x）a＝100a－90ax，亦即y与x的函数关系式为：y＝100a－90ax。
y＝100a－90ax
19.若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下：
种群 甲 乙 丙 丁 戊
能量（107kJ·m－2） 2.50 13.30 9.80 0.28 250.00
下面①—④图是据该表数据作出的一些分析，其中最可能错误的是( )
乙、丙
戊
甲
丁
②生态系统的能量金字塔示意图
③该生态系统中乙与丙可能的关系示意图
数量
时间
④该生态系统中除去甲和丁后，乙与丙可能的关系示意图
数量
时间
①该生态系统的食物链：戊→乙→丙→甲→丁
A.①③ B.② 　 C.②④ 　 　D.①③④
A