八年级下册 3.1 空气与氧气(有答案)

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名称 八年级下册 3.1 空气与氧气(有答案)
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文件大小 356.5KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-04-09 18:24:35

文档简介

八年级下册 3.1 空气与氧气 参考答案
一、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
D
B
C
C
A
A
C
B
C

二、填空题
11. 氧气;二氧化碳;水蒸气
12. 引流;防止高温生成物溅落瓶底,使集气瓶炸裂;铁+氧气 四氧化三铁;五分之一;排去集气瓶中的空气;直流电;2.5mL或10mL;内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下 21世纪教育网版权所有
13. (2)(3)(5);(1)(6);(2)(4)(5);(2)(5)
14. 试管口没有低于试管底部;应略向下倾斜;试管中试管中的导管不应伸的太长;应短些,稍露出胶塞为宜;铁架距试管口不应太近;应距试管口 处;没用酒精灯外焰加热;应用酒精灯的外焰加热
15. 氧气在水中溶解能力强于氮气;大于
三、实验探究题
16. (1)瓶内气体减少,导致压强减小,水沿导管进入瓶内 (2)21;氮气 (3)固体
分析:(1)镁燃烧消耗瓶内气体生成固体物质,瓶内气体减少,压强减小;(2)氧气约占空气体积分数的21%,而氮气占78%,从而可判断只消耗氧气时,气体减少原体积的21%;而气体减少达70%时,大部分气体被消耗,说明减少的气体已不完全为氧气了,还应消耗了占空气78%的部分氮气;
八年级下册 3.1 空气与氧气
一、单选题(共10题;共40分)
1.CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识正确的是(??? )
A.?都含有氧分子????????????????B.?都能供动物呼吸?????????????????C.?都不溶于水?????????????????D.?密度都比空气大
2.下图表示用双氧水溶液制取氧气实验中的几个基本操作,其中操作错误的是(??? )
A.?倾倒溶液 B.?收集氧气 C.?检查装置气密性 D.?验满21cnjy.com
3.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(?? )

A.?用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
B.?向二氧化锰中加入双氧水溶液
C.?加热氯酸钾和和二氧化锰的混合物制氧气
D.?足量的红磷在密闭的集气瓶内燃烧
4.分析推理是学习化学常用的一种思维方法,下列各选项分析推理关系成立的是(?? )
A.?用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃,则集气瓶中一定不含有氧气
B.?水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的
C.?化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
D.?甲烷燃烧生成二氧化碳和水,所以甲烷是由碳、氢、氧三种元素组成的
5.下列反应中是化合反应的是(?? )
A.?碳酸氢铵 氨气+二氧化碳+水??????????????????????B.?石蜡+氧气 二氧化碳+水2·1·c·n·j·y
C.?镁+氧气 ?氧化镁???????????????????????????????????????? ?D.?镁+醋酸→醋酸镁+氢气www-2-1-cnjy-com
6.许多化学概念在逻辑上存在着包含、并列或交叉的关系,如图所示.下列有关概念间的关系的说法正确的是(?? ) 2-1-c-n-j-y

A.化合反应和分解反应属于并列关系??????????????????????B.?单质和化合物属于包含关系【来源:21cnj*y.co*m】
C.?纯净物和混合物属于交叉关系????????????????????????????? D.?化合反应和氧化反应属于包含关系
已知下列反应在一定条件下均能发生,其中属于分解反应的是(?? )
①水 氢气+氧气? ②氢气+氧气 水?? ③酒精+氧气 水+二氧化碳?? 21世纪教育网版权所有
④氧化汞 汞+氧气.
A.?①④?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?②④
8.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是(?? )
选项
异常现象
分析
A
制取氧气时中的始终收集不到氧气
装置漏气
B
验证空气中氧气的含量时,进入集气瓶中的水少于
红磷的量不足
C
细铁丝在氧气瓶中燃烧时,集气瓶炸裂
用于引燃的火柴过长
D
给试管里的固体加热时,试管炸裂
加热不均匀,局部温度过高
A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D
9.下列有关实验分析合理的是 (?? )
A.?排水法收集氧气﹣﹣导管口刚有气泡冒出时立即收集,收集的氧气更纯净
B.?鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体﹣﹣将燃着木条分别伸入集气瓶中,观察现象
C.?测定空气中氧气含量﹣﹣点燃红磷并慢慢伸入集气瓶,塞紧瓶塞,导致测定结果偏低
D.?做细铁丝在氧气中燃烧的实验﹣﹣集气瓶内要放入少量水,否则铁丝不能燃烧
10.某科学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。
关于该实验,有如下说法:
①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹; ②点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色; ③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL; ④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果; ⑤两个实验均能证明空气是混合物; ⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气. 其中正确说法的个数有(? ) 21教育网
A.?2个???????????????????????????????????????B.?3个???????????????????????????????????????C.?4个???????????????????????????????????????D.?5个
二、填空题(共5题;共50分)
11.火柴在空气中燃烧,长期露置在空气中的石灰水表面会出现一层白色固体物质,天空中有时会出现下雨下雪现象,这些现象分别是因为空气中含有________,________,________造成的。
12.水在实验室中应用也很广泛,水在化学实验中的作用不可忽视.图中六个实验分别用到水,请回答:
①实验A中玻璃棒的作用是________; ②实验B中水的作用是________,铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为________; ③实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的________结论; ④实验D水的作用是________; ⑤实验E中,所用电源是________;电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体可能是________mL ⑥实验F中,试管洗涤干净的标准是________. 21·cn·jy·com
下列反应中,属于化合反应的有________;属于分解反应的有________;属于氧化反应的有________;既属于化合反应又属于氧化反应的有________. www.21-cn-jy.com
(1 )碳酸→水+二氧化碳????? (2 )镁+氧气 氧化镁 (3 )氧化钙+水→氢氧化钙??? (4 )酒精+氧气 水+二氧化碳 (5 )氢气+氧气 水?? (6 )高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气. 【来源:21·世纪·教育·网】
14.如图是实验室制取氧气的发生装置,指出图中错误,并说明改正的方法. 错误???????? 改正方法 ①________________________;_________________________________. ②________________________;_________________________________. ③________________________;_________________________________. ④________________________;_________________________________. 21·世纪*教育网
15.如果把自然界里溶解于水的气体也算在内,则自然界中氧气的体积分数大于21%,氮气体积分数小于78%,此现象说明________;相同条件下,氧气密度大于空气密度,则空气中氧气的质量分数________(填大于、或等于、或小于、或无法确定)21%. 21*cnjy*com
三、实验探究题(共1题;共10分)
16.某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止 水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的 70%. 【出处:21教育名师】
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因 是________.
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的________%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还一定有________. 【版权所有:21教育】
(3)【发现问题】 该气体是怎样减少的呢? 【假设】 该气体与镁条反应而减少. 【查阅资料】 镁条是一种化学性质比较活泼的金属,在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2),镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁. 【交流与反思】 产物氮化镁的状态应为________. 21教育名师原创作品