第二节 能源的开发和利用
教学目标：1、了解能源的分类，并能通过阅读图表，说明世界能源生产和消费的特点
2、了解煤、石油的主要特点，能借助图说明煤和石油的分布情况
3、了解原子能和太阳能的主要特点，能简要说明当今世界对原子能 和太阳能的开发利用情况
4、了解合理利用和开发能源的重要性，能举例说明科技进步对人类能源危机的影响
5、渗透生活中节约能源的意识
教学重点：合理利用资源的价值观念
教学难点：氢能和核能等新能源
教学课时：二课时
教学设计：人类发展面临的第三类问题：即人类发展与能源的问题。
教学过程：
第1课时
除了人口及环境问题外，人类发展还面临着哪些问题？——能源问题
1、请学生列举，生活中所使用的能源。如衣、食、住、行都离不开能源，学生会例举电荒、石油危机等现象。然后通过讨论使学生切实体会到人类的生活离不开能源。
2、问题：目前，人类主要使用了哪些能源？
（1）煤，煤的成分、形成及分布。
（2）
石油，
石油的成分、形成及分布。（注意学生对世界地理、中国地理中区域位置识别能力较低，教学中最好准备区域性的地图，使学生较明确的了解世界煤及石油分布的情况）
（3）水能（复习水能的形成）看图说说我国水能的分布
小结：
作业：作业本
后记：
（执教者：古市中学 金美秀）
课件30张PPT。1、除了环境问题外，人类发展还面临着哪些问题？
资源和能源问题
生态破坏
环境污染 2、例举人们在生活、生产、科研中利用能源的例子。那么能源包括哪些?我们应该怎样来开发和有效地利用它们？4.2 能源的开发和利用 你能举出更多说明我们在生活和生产中离不开能源的例子吗?一、人类离不开能源:电是如何产生的? 我们的地球上能源多吗? 能源的种类是多种多样的。煤、石油、天然气等都是埋藏在地底下能够提供能量的物质，通常被称为矿物质能源（有时也称为化石能源）材料一：说明了什么？ 随着人类社会的不断发展，人们对能源的需求量也在不断地增加。经济和人口的增长，我国能源的需求也在增加。一次能源消费总量从1980年的6.0275 亿吨标准煤增加到1996年13.1557亿吨标准煤。能源消费以煤炭为主，煤炭的消费量从1980年的6.1亿吨，到1996年增加到13.88亿吨，增加了近1.27倍。读图：P105图4-6你能从图中看出从1990年至2050年世界对各类能源的需求有哪些变化吗？
从1990年至2050年种类能源在消费总量中所占比例有何变化？
你能预测未来各类能源的消费量的变化吗？结论：
（1）随着人类社会的进步，人们对能源的需求在不断的增加。
（2）人类社会发展的不同阶段，各类能源在能源消费总量中所占的比例也不同。
（3）随着人们环保意识的增强，渴求“干净”的能源。导致世界能源消费变化的原因：（1）人类社会的发展与能源的关系密切。社会越发展，对能源的需求就越多。
（2）一些不可再生性能源，由于大力开采和
使用，已面临枯竭。
（3）环保意识的增强，对环境污染多的能源逐渐被污染少的能源替代。（一）、能源的定义和分类1、一般的说，能源是指能够为人类提供某种形
式能量的物质或物质的运动。 如：煤、石油、流水、风等。2、能源的分类（1）按是否是自然
界直接提供自然界直接提供的能源 煤、石油、风、流水 由自然界提供的能源转化而来的能源汽油、柴油、氢能源 （2）按能否再生水能、风能 石油、煤、
天然气（3）从能源的利
用角度 人类早就广泛应用的能源有待开发才能广泛利用的草木燃料、煤、石油、天然气、水力
太阳能、氢能、地热能、潮汐能（4）按形成来源 来自原子核：核能来自太阳：太阳能来自日、地、月三者联系：潮汐能你知道现在的油价和煤气价吗？▲我国的能源结构 从左图看你能告诉我中国的能源利用存在什么问题吗？１、煤炭：是由地球上古代的陆地植物在沼泽中大量沉积，经长期演变而形成的。二、煤和石油 煤炭在世界的分布有何特点？欧洲俄罗斯澳大利亚南非煤主要分布在北半球，尤其集中在中国的华 北、西北、俄罗斯、西欧、北美洲中部地区；南半球呈点状分布，主要在南非、澳大利亚等北美洲讨论:煤是怎样形成的?煤主要含 有
哪些元素?思考:我国的煤炭资源丰富,但主要集
中在北方,你知道这是为什么吗? 2、石油：是由古代低等生物遗骸大量沉积在湖泊和浅海中转变而成的一种粘稠状的液体 石油在世界的分布有何特点？石油的综合利用:石油的分馏 根据石油中各物质的沸点不同,将它们先后蒸馏出来. 石油在中国的分布又有何特点？ 直接将以上能源燃烧获得能量有何缺点？贮量有限不可再生，终有一天会 枯竭；
能量利用率低；
产物会污染环境． 国际能源机构的统计，地球上的石油、天然气、煤供人类开采的年限，分别只有40年、50年和240年。材料三：这意味着什么？ 根据三大能源的形成过程,请推测组成它们的元素？C、 H 、 S 、N 等C、H 、 S 、N等C、H 等 那它们在空气中完全燃烧后的产物可能有哪些？会对环境造成影响吗？如何解决这一问题？你认为平时作为燃料用哪种能源较好？为什么？ 改变现有的不合理的能源结构,已经成为人们共同关注的问题,
谈谈你认为还有哪些能源的前景比较广阔,并且不会带来环境问 题. 作为未来的主人你认为应如何解决这一系列的问题呢? 温家宝:建设节约型社会开发新能源课件30张PPT。煤的干馏将煤隔绝空气加强热,便生成焦碳、煤焦油和焦炉气,这个过程称为煤的干馏石油的分馏 根据石油中各物质的沸点不同,将它们先后蒸馏出来.开发新能源太阳能氢能沼气地热潮汐 可燃冰开发新能源2、你认为哪种新能源最有开发前途？1、你认为或你知道还有哪些能源值得 人类开发？太阳能1、你能说说太阳能的特点吗？
2、目前利用太阳能的主要方法有哪些？太阳能太阳能
优点：
1.能量巨大
2.无污染
3.安全、经济
缺点：
能量分散、不连续太阳能制氢氢能源你认为氢能源有哪些优点？
你认为目前不能大量使用氢能源的原因是什么？
应用氢能源，你有什么良策？水电解制氢氢能源优点：
1.资源丰富
2.无污染
3.热值大缺点：
目前摆在人们面前的难题是如何方便廉价的从水里制取氢气
正在探究：
太阳能光解水
催化剂分解水沼气能源什么地区适合发展沼气能源？
沼气是怎么得到的？
沼气能源的使用应注意什么？地热能地热能
冰岛地热西藏羊八井地热电站，是我国最大的地热电站潮汐能潮汐能潮汐的形成 浙江温岭江厦潮汐发电站，是世界第三大潮汐发电站。钱江潮浙江温岭潮汐能发电站可燃冰11月2日，新华社发布的一项消息说，一项针对南海北部的勘测显示，那里的可燃冰储量达到我国陆上石油总量的一半左右，这些可燃冰有望在2015年进行试开采。
对于可燃冰，你还想知道什么呢？
资源丰富的南海风力发电风力发电风力发电可燃冰可燃冰是一种天然气水合物的俗称，这种物质在低温和40多个大气压下才是稳定的。
可燃冰到达水面可以立即融化，同时成分中的甲烷开始燃烧。
每立方米可燃冰可释放164立方米甲烷。可燃冰分布广，资源丰富，据计算这种未来的能源可供人类使用上千年。
可燃冰杂质少，无污染。
可燃冰虽好，但开采不易。请你出场小明家在国庆节期间搬进了漂亮的新居，他爸想安装一台燃气热水器，小明学习了太阳能以后，力劝爸爸安装一台太阳能热水器。请你帮助小明，比较太阳能热水器与燃气热水器的优缺点，来说服小明的爸爸 。太阳能热水器与其它热水器 使用效益比较表 每年使用300天，每天洗浴人数：冬季4人，夏季9人。
液化气价格50元/15公斤，居民电价0.6元/度 。存在的问题：环境污染及不可持续发展（存量有限）
而这些问题是否原来就存在的？了解人类社会的发展与能源利用的变化。
（1）古代 生物质能和水能
（2）第一次工业革命 煤炭
（3）第二次工业革命 石油、电能大量使用
（4）21世纪 核能的大量使用
从而体会到能源的发展与社会的发展是同步的，能源的问题是社会发展的必然产物。 面对能源问题，人类该怎么办？
（1）开发新能源
沼气、原子核能、太阳能、风能、氢能、乙醇
⑵改进现有能源的使用方式
（3）公众层面的能源节约
从我们个体来说，应该如何应对能源危机？
多走路或骑自修车；尽量使用公交车；搭车上学及时关灯；不要让家用电器处于待机状态；调节空调的温度；回收废品如玻璃瓶、铝罐等END第二节 能源的开发和利用（一）
一．学业考要求
1．知道能源的分类。
2．列举各类能源的特点。
3．举例说明太阳是地球生命活动所需能量的最主要来源。
二．重点难点
重点：能源的分类。
难点：列举各类能源的特点。
三．自主学习
1．_________是人类生存和发展不可缺少的物质基础之一。
2．能源的种类多种多样，请列举你所知道的能源。
3．思考：我们的生活、生产中假设没有能源会怎样呢？
四．课堂交流
1．什么是能源
2．能源的分类
（1）按能否再生分类
①可再生能源（举例______________________）
②不可再生能源（举例______________________）
（2）按存在与转换形式分类
①一次能源（举例______________________）
②二次能源（举例______________________）
（3）按能源利用情况分类
①常规能源 （举例______________________）
②非常规能源（举例______________________）
（4）按形成来源分类
①来自__________________
②来自__________________
③来自__________________
④来自__________________
3．读 图P105 图4-6思考 世界对各类能源的需求有哪些变化？为什么会发生这样的变化？
4．煤和石油的形成、分布特点、组成元素及对环境的影响
5．交流评价
我的收获：
我的疑问：
五．轻松过关
1．在我们的生活中的这些事例中，要用到能源的是（ ）
A．看电视、听音乐
B．上网、坐飞机飞行、坐火车旅行
C．烧饭、用热水洗澡
D．以上各项都是
2．在下列能的转化过程中，将太阳能转化为电能的是（ ）
A．太阳能热水器
B．太阳能电池
C．石油燃烧
D．植物的光合作用
3．地球上的能源主要来源于_____________。下列所述能源属一次能源的有__________，属二次能源的有____________，属不可再生能源的有______________，属可再生能源的有______________.
①煤气 ②沼气 ③天然气 ④地热能 ⑤核能 ⑥潮汐能 ⑦太阳能
六．能力提升
4. 辅 P210 25
5. 辅 P210 26
