课件40张PPT。第五节 光合作用腾蛟一中 苏志鑫2010年4月5日你知道这些水果中的有机物质（营养物质）从哪里来的吗？可能是光合作用得到的，也可能是土壤中来的……
想一想：猜一猜： 水果中的有机物质到底有没有从土壤中直接得来呢?让我们用实验来证实.一、探究植物中的淀粉是否来自土壤土壤浸出液稀米汤验证试验：滴入碘酒后，A烧杯中＿＿＿＿，B烧杯
中＿＿＿＿＿＿。植物中的淀粉＿＿＿＿＿＿＿。不变蓝色变蓝色不是来自土壤现象：结论：AB淀粉遇碘变蓝色既然植物中的淀粉不是来自土壤，那么植物中的淀粉等有机物到底是不是来自光合作用呢？思考：请你谈谈对光合作用的认识问：什么叫光合作用呢？1.定义：绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物，并释放氧气的过程叫光合作用。问：光合作用在物质方面发生了什么变化？物质：无机物——有机物问：光合作用在能量方面又发生了什么变化呢？能量：光能——化学能，而且贮藏在有机物中。光合作用让我们先见一个实验，看看能说明什么问题？ 取一株在暗处放置24小时的天竺葵，选择一片绿叶，将叶的一半用铝箔纸夹住遮光。把天竺葵放在强光下4小时，再将这片叶取下，放在沸酒精中煮，到叶片褪绿后取出，在水中浸一下，摊平在玻璃皿上，滴上碘酒。证明光合作用制造淀粉的实验实验：思考使叶绿素褪去 1.为什么天竺葵要在暗处放置一昼夜?
2.为什么要用铝箔纸在叶片的相同位置从上下盖严?
3.为什么要水浴加热?
4.在酒精中漂洗的作用是什么? 利用呼吸作用来分解原来储存的淀粉，消除淀粉对实验的影响。 为了设置对比，证明绿叶光合作用需要光。 酒精易燃，不能直接加热。实验现象 叶片照光的部分＿＿＿＿，而遮光部分＿＿＿＿＿＿＿。显蓝色无蓝色实验结论 实验表明了绿叶在＿＿＿＿＿＿＿下能够制造＿＿＿＿＿。光淀粉说明光合作用的产物之一是淀粉，条件是光。检查淀粉检查淀粉银边吊兰选一盆银边吊兰，因银边吊兰的叶片周边为白色，没有叶绿素，而叶片中间绿色含有叶绿素，所以检查淀粉时，叶片周边不显蓝色，而中间显蓝色。普利斯特利实验普利斯特利的实验 在ABC三个钟罩内各放入一只活老鼠，A、C内放一盆绿色植物，将Ｃ遮光。三个装置均放到阳光下。 数十小时后，三只老鼠死了两只，剩一只还活着！想一想，死的为什么死了？活的为什么还活着？ 想一想，这组实验说明了什么问题？它的实验原理是什么？ 本实验说明，绿色植物在光照下能制造氧气。 普利斯特利为什么要不厌其烦地做三份实验呢？ABC光合作用产生氧气吗？探究结论：光合作用能产生氧气 圆圈内的叶片就没有水供应了 通过上面的实验已经知道了光合作用在阳光下能生成淀粉和氧气，那么光合作用还需要二氧化碳吗？探究光合作用需要二氧化碳的实验思考：光合作用 需要二氧化碳吗？探究检查淀粉照光2小时实验前先把整株植物放在黑暗处2-3天2、这项探究有几个变量，主要变量是什么？3、如何防止植物吸入空气中二氧化碳？4、需要对照实验吗？为什么？5、对于图示提供装置，你有什么改进的建议：6、探究的结果：1、实验前为什么先把整株植物放在黑暗处2-3天？使叶内的有机物（淀粉）被植物消耗掉阳光、二氧化碳（主要的变量）、植物的叶片
7、实验结论：将A中的水改成在光照条件下能产生二氧化碳气体的试剂照光2小时检查淀粉AB甲乙甲、乙两套装置有什么主要区别？甲中A内放的是氢氧化钠溶液（生石灰），乙中B内放的是清水。随着时间的延长，甲、乙装置的空间内，空气成分会发生什么变化？甲装置内空气中的二氧化碳比乙内二氧化碳量大大减少。实验现象和探究结果现象（1）A中叶片检查淀粉时，叶片＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
B中叶片检查淀粉时，叶片＿＿＿＿＿。结论（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。不显蓝色显蓝色光合作用需要二氧化碳。 根据上面做的几个实验,你能总结出光合作用需要哪些原料，产物、场所和条件是什么吗?原料: 二氧化碳、水条件: 阳光场所: 叶绿体产物: 氧气、有机物光合作用的表达式二氧化碳 + 水 —— 有机物（淀粉）+氧气光叶绿体1）场所：叶绿体（厂房）
2）条件：太阳光（动力）
3）原料：二氧化碳、水
4）产物：有机物（淀粉）、氧气
5）物质转变：无机物转为有机物。
6）能量转变：太阳能转变为化学能光合作用的意义草食动物体内有机物中贮存的能量肉食动物体内有机物中贮存的能量植物体内有机物中贮存能量光合作用的意义光合作用的意义（3） 在大气中的
二氧化碳 在水中的
二氧化碳生物体中的有机物光合作用阳光（光能）水二氧化碳有机物（化学能）氧气构成生物体供生物呼吸供生命活动需要小结二氧化碳、水（实验验证） 光（实验验证） 叶绿体（实验验证）：淀粉（实验验证）+ 氧气（实验验证）对自然界：维持了氧气和二氧化碳的稳定练一练1、绿色植物在 的作用下，在 中，利用 等物质制造有机物，并释放出 的过程，叫植物的光合作用。阳光叶绿体二氧化碳和水氧气2、在温室中栽培黄瓜时，为了提高产量，一般在黄瓜开花后7-15天中，农民在每平方米的地里埋一粒“气肥”，并保持施肥土壤湿润，以利于气肥的溶解和散发。“气肥”中起作用的主要成分是（ ）A、氧气 B、水蒸气 C、二氧化碳 D、氮气C3、请指出下列关于“绿色植物在光下制造有机物”的实验的正确顺序是（ ）①选叶遮光 ②酒精脱色 ③黑暗外理 ④清水漂洗 ⑤碘液显影 ⑥观察变化A、①③④②⑤⑥C、③①④②⑤⑥B、①③②④⑤⑥D、③①②④⑤⑥4、绿叶在光下制造淀粉的实验中，要用酒精脱色，下列有关操作方法的说法，正确的是（ ）A、叶片放在盛有酒精的小烧杯里，加热小烧杯B、叶片放在盛有酒精的烧杯里搁置一段时间C、叶片放在盛有酒精的烧杯里，然后隔水加热D、以上方法都可以DC6、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，叶片漂洗加碘液后，遮光的部位（ ）A、变蓝色 B、变黄色
C、变白色 D、不变色B5、把叶片放在酒精中隔水加热的目的是（ ）A、让叶绿素溶解在水中
B、使叶绿素溶解在酒精中
C、使叶绿素能更好地吸收光能
D、使叶绿体溶解在酒精中B8、将一植物枝条上的一叶片的主脉切断，在阳光下照射几小时，摘下叶片，酒精脱色后，用碘液处理，结果，叶片上半部呈棕褐色，下半部呈蓝色，这个实验表明了光合作用需要 。这是因为主脉被切断，叶上部得不到原料，所以光合作用不能进行，也就没有产生 。7、一种观赏植物，其绿色叶片上有黄色的斑纹，经过阳光照射后，用碘酒处理，叶的绿色部分变成蓝色，而黄斑部分却不变成蓝色，这一事实说明光合作用需要（ ）A、光 B、水 C、二氧化碳 D、叶绿体D水淀粉9、请你仔细观察这两个鱼缸中的水草，辨认出哪个是真的，哪个是假的？为什么？甲乙祝贺你完成了这一节
