第1节 空气与氧气 专题复习与精例解析(第1课时)(附word同步文档)

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名称 第1节 空气与氧气 专题复习与精例解析(第1课时)(附word同步文档)
格式 zip
文件大小 5.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-04-12 13:13:04

文档简介

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第1节《空气与氧气》专题复习与精例解析(1)参考答案
【知识梳理】
1.氮气和氧气, 1/5
空气成分 二氧化碳
体积分数 78% 21%
特点 在通常情况下,空气中各成分的比例保持相对稳定
2.(1)压强减小   在大气压的作用下
(2)①白烟   ②1/5   (3) 1/5
3.空气的利用
(1):一是供给呼吸  二是支持燃烧   切割或焊接金属。
(2)性质较不活泼的气体   防腐、保鲜   冷冻剂   冷冻麻醉或冷藏人体细胞组织
(3)化学性质不活泼,常用作保护气
【精选例析】
答案 A
答案 C
【典例1】 答案C
【巩固提升】
1—4. DAAC
5.(1)浓厚的白烟 右 左 4
(2)空气中氧气的含量约占空气体积的1/5
6.(1)使空气中的O2充分反应
(2)< ①②③
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 5 页)
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知识梳理
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知识梳理
知识广场
精选例析
重点归纳
精选例析

1. 空气中氮气和氧气的比约为4∶1,是指它们的( )
  A.密度比 B. 质量比
  C.质量分数比 D.体积比
2. 下列有关空气及其成分的说法错误的是( )
 A.空气中含量最多的气体是氧气
 B.氮气化学性质不活泼,可作食品防腐的保护 气
 C.被污染的空气会直接危害人体健康
 D.稀有气体常用来做光源
巩固训练

A
3. 如图是空气成分体积分数柱状示意图,其中“a”代表的是( )
 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
4.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是( )
 A.此实验证明,氧气约占空气体积的
 B.此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧
 C.该实验中的红磷还可以用硫来代替
 D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的 
A

5.用如图所示的实验装置可以测定空气中氧气含量。在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃管中放入足量的白磷,活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验。
试回答:
(1)实验过程中你所观察到的现象是:白磷燃烧,产生大量 ;活塞先向 移动再向 移动,最终停在刻度 处。
(2)由此实验你可以得出的一条结论是 。
巩固提升
5.【答案】
(1)浓厚的白烟 右 左 4
(2)空气中氧气的含量约占空气体积的1/5
6. 在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25ml空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。
(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。
(2)小强测得实验结果如下:
  
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 21%(填“>”、“<”或“=”),造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号)
  ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞
  ②读数时没有冷却至室温
  ③加入铜丝量太少
  ④加入铜丝量太多
6.【答案】
(1)使空气中的O2充分反应
(2)< ①②③
重点归纳21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
第1节《空气与氧气》专题复习与精例解析(第1课时)
【知识梳理】
1.空气的成分
法国科学家拉瓦锡首先通过实验得出了空气是由   和    组成,其中氧气约占空气总体积的     的结论。21·世纪*教育网
空气成分 氮气 氧气 稀有气体 其他气体和杂质
体积分数 0.93% 0.04% 0.03%
特点 在通常情况下,空气中各成分的比例保持      
2.空气中氧气含量的测定
(1)测定原理
红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内    减小,在   
  的作用下水被压入密闭容器中,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。这种方法称为燃烧法。
(2)实验现象:
①红磷燃烧,产生大量    。
②冷却后打开止水夹,进入密闭容器中水的体积约占密闭容器原有空气体积的   。
(3)结论:空气中氧气的体积约占空气体积的    。
3.空气的利用
(1)氧气:一是     ,急救时常用氧气来帮助病人呼吸;二是     ,氧气具有助燃性,燃料在氧气中燃烧后产生的高温火焰可用来      。
(2)氮气:它是一种无色、无味、难溶于水、性质     的气体,灯泡中充氮气可延长灯泡的使用寿命,食品包装时充氮气可以     。氮气还是制造      的重要原料。液态氮可用作    ,医疗上常用液氮          人体细胞组织。氮是构成人体蛋白质的主要元素。21世纪教育网版权所有
(3)稀有气体:它们的化学性质    ,常用作保护气,如在焊接金属时用于隔绝空气。可制成各种用途的电光源,还可用于激光技术、制造低温环境(氦气)、医疗麻醉(氙气)等。www.21-cn-jy.com
【知识广场】
氦 气
氦气(He)在空气中含量甚微,通常是一种无色无味的气体,0 ℃时,1个标准大气压下,它的密度为0.1785克/升,是除氢气外最轻的气体。氦气的化学性质稳定,不易燃不易爆,可以代替氢气装在飞艇里,使用十分安全。21·cn·jy·com
在标准大气压下,液氦的沸点是-268.9 ℃,固态氦的熔点为-272.2 ℃,它与“绝对零度”(-273.15 ℃)仅一步之遥,因此,液氦可称得上是“世界上最冷的液体”了。液氦的这种超低温特性,在生产与科学研究上有很重要的应用。www-2-1-cnjy-com
近年来在塑料及合成纤维领域,诞生了一种特殊的生产工艺——氦气的微泡掺入塑料或合成纤维。制成特别轻盈的泡沫塑料或纤维,例如,风靡一时的“太空服”轻巧,保暖性好,就是因为它的纤维中含有氦气微泡。另外氦气也可作为焊接金属和冶炼金属时的保护气。
【精选例析】
如图3.1-1为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是 (  )
A.用过量的红磷进行实验
B.红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞
C.红磷熄灭后,立即打开止水夹
D.用木炭代替红磷进行实验
 实验中红磷过量,可以将氧气完全反应,使测定结果准确。 红磷点燃后,缓慢伸入瓶中易导致气体受热逸出,使测定结果偏大。红磷熄灭后,立即打开止水夹,瓶内气体由于受热膨胀,气压较大,会有气体逸出,使测定结果偏大。用木炭代替红磷进行实验,会生成二氧化碳气体,冷却后瓶内气压几乎不变,无法测定空气中氧气含量。21cnjy.com
【重点归纳】
1.在做测定空气中氧气含量的实验时,测得的是空气中氧气的体积分数而不是质量分数;
2.消耗氧气的“燃料”与氧气反应后生成的物质在常温下是固态或液态。
【精选例析】
下列利用空气中某成分的物理性质的是 (  )
A.氧气可以供给呼吸 B.氮气可以制造化肥
C.干冰用于人工降雨 D.稀有气体用作保护气
干冰用于人工降雨,利用了干冰升华吸热的原理,利用的是物理性质。
【典例1】 用如图3- 1所示的装置可以测定空气中氧气的含量,实验前在 集气瓶中加入少量水,并做上记号。下列说法错误的是(  )
A.实验所用红磷一定要过量
B.点燃红磷前先用止水夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立即打开止水夹开始读数
D.最终进入集气瓶内的水的体积就是氧气的体积
 实验所用红磷一定要过量,如果红磷不足,会使氧气有剩余,结果不准确;点燃红磷前先用止水夹夹紧乳胶管,防止红磷燃烧时空气受热从导管逸出;红磷熄灭后要等集气瓶冷却至室温再打开止水夹读数;因为空气中氧气全部被消耗掉,所以最终进入集气瓶内的水的体积就是氧气的体积。【来源:21·世纪·教育·网】
【重点归纳】
1.在做空气中氧气含量的测定实验时,为保证测量结果准确,实验中应注意以下几点:①装置不漏气;②红磷应足量;③冷却后再打开弹簧夹;④燃烧的红磷放入广口瓶中的速度要快。2-1-c-n-j-y
2.物质的用途是由物质的性质决定的。如氮气和稀有气体的性质都较为稳定,所以都可作保护气;液氮汽化时需吸收大量的热量,所以液氮可作冷冻剂。21*cnjy*com
3.在做空气中氧气含量的测定实验时,选择可燃物时的两个条件:一是该物质在空气中就能燃烧(助燃剂为氧气而非其他气体);二是该物质燃烧后生成的物质为固体或液体。
4.空气中各气体成分的含量一般用体积分数表示,而非质量分数。
【巩固提升】
1.空气中氮气和氧气的比约为4∶1,是指它们的( )
A. 密度比 B.质量比 C.质量分数比 D.体积比
2.下列有关空气及其成分的说法错误的是( )
A.空气中含量最多的气体是氧气
B.氮气化学性质不活泼,可作食品防腐的保护气
C.被污染的空气会直接危害人体健康
D.稀有气体常用来做光源
3.如图是空气成分体积分数柱状示意图,其中“a”代表的是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
4.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是( )
A.此实验证明,氧气约占空气体积的
B.此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧
C.该实验中的红磷还可以用硫来代替
D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的
5.用如图所示的实验装置可以测定空气中氧气含量。在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃管中放入足量的白磷,活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验。试回答:
(1)实验过程中你所观察到的现象是:白磷燃烧,产生大量 ;活塞先向 移动再向 移动,最终停在刻度 处。21教育网
(2)由此实验你可以得出的一条结论是               

6.在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。2·1·c·n·j·y
(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是      
          。
(2)小强测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积
25mL 22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 21%(填“>”、“<”或“=”),造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号)
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞
②读数时没有冷却至室温
③加入铜丝量太少
④加入铜丝量太多
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 5 页)
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